វិធីសាស្រ្តរបស់ Nikitin: ខ្លឹមសារនិងប្រតិកម្ម

Elena និង Boris Nikitins ត្រូវបានគេស្គាល់នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងថាជាគ្រូបង្រៀនឪពុកម្តាយនិងអ្នកនិពន្ធដែលបានបង្កើតវិធីសាស្រ្តដើមដំបូងក្នុងការចិញ្ចឹមកុមារ។ លើសពីនេះទៀតពួកគេគឺជាអ្នកគាំទ្រគំនិតដែលថា សមត្ថភាពនៃការច្នៃប្រឌិតរបស់ ទារកត្រូវបានបង្កើតឡើងតាំងពីកុមារភាព។ Nikitins គឺជាឪពុកម្តាយដ៏សប្បាយរីករាយនៃកូន 7 នាក់និងជីដូនជាមួយជីតារបស់ចៅ 24 នាក់។

ខ្លឹមសារនៃវិធីសាស្រ្តនេះ

វិធីសាស្រ្តរបស់ Nikitin គឺផ្អែកលើជំនឿថាកុមារគ្រប់វ័យពីកុមារភាពមានសមត្ថភាពយ៉ាងច្រើនសម្រាប់សកម្មភាពណាមួយហើយសំខាន់បំផុតនោះគឺមានពេលវេលាដើម្បីអនុវត្តវា។ បើមិនដូច្នោះទេសមត្ថភាពនឹងបន្ថយ។ នេះបើយោងតាមអ្នកនិពន្ធ, សមត្ថភាពនិងជំនាញរបស់កុមារដែលបានអនុវត្តជាក់ស្តែងពីកំណើតត្រូវបានអភិវឌ្ឍបានល្អប្រសើរ។

Boris Nikitin គឺជាអ្នកបង្កើតគំនិតនេះដែលមានន័យថាវាជាកាតព្វកិច្ចរបស់ឪពុកម្តាយម្នាក់ៗក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសខាងការអនុវត្តត្រឹមត្រូវនិងលក្ខខណ្ឌ "សម្រាប់កុមារ" ។ នោះគឺកន្លែងដែលពួកគេមានជានិច្ច (ផ្ទះឬអាគារ) គួរតែត្រូវបានបំពេញដោយអត្ថប្រយោជន៍និងល្បែងដែលជំរុញការអភិវឌ្ឍនៃភាពច្នៃប្រឌិតនិងចារកម្មក៏ដូចជាសែលសម្រាប់ការធ្វើលំហាត់ប្រាណ។

លើសពីនេះទៀតអ្នកត្រូវការពេលវេលាច្រើនដើម្បីផ្តល់មេរៀនដល់កូនអ្នក។ វិធីសាស្រ្តរបស់ Nikitin បានបញ្ជាក់ថាការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគួរតែត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យការពិតដែលថាប្រាក់ឧបត្ថម្ភសម្រាប់ការបង្រៀនទារកគឺស្មុគស្មាញបន្តិចសម្រាប់ថ្ងៃនេះជាងលទ្ធភាពរបស់វា។

គំនិតជាមូលដ្ឋាន

ដើម្បីយល់ពីបច្ចេកទេសនេះយើងគួរពិចារណាគំនិតសំខាន់ៗរបស់វា។

1. មិនចាំបាច់ធ្វើលំហាត់ប្រាណពិសេសការបណ្តុះបណ្តាលឬមេរៀនទេ។ កូន ៗ ម្នាក់ៗត្រូវបានចូលរួមយ៉ាងពិតប្រាកដតាមដែលគាត់ចង់បាន។ ក្នុងលំហាត់ហាត់ប្រាណនេះគួរតែត្រូវបានផ្សំជាមួយសកម្មភាពដទៃទៀត។
2. មាតាឬបិតាម្នាក់ៗមិនថាជាម្តាយឬប៉ាមិនគួរព្រងើយកន្តើយចំពោះជំនាញនិងសមត្ថភាពរបស់ទារកឡើយ។ មនុស្សពេញវ័យគួរចូលរួមក្នុងការប្រកួតល្បែងកុមារនិងនៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។
3. ការចិញ្ចឹមទារកទើបនឹងកើតគឺត្រូវការជាចាំបាច់ទោះបីជាគាត់ចង់ញ៉ាំនៅពេលយប់។ អ្នកមិនចាំបាច់បង្កើតម៉ូដណាមួយជាក់លាក់ទេ។ ដូចគ្នានេះដែរសម្រាប់កុមារបន្ទាប់ពីអាយុមួយ។ Elena និង Boris បានប្រកាន់ខ្ជាប់នូវច្បាប់មិនឱ្យចិញ្ចឹមកូនដោយកម្លាំង។
4. វិធីសាស្រ្តរបស់ Nikitin ក៏បានបញ្ជាក់អំពីតម្រូវការក្នុងការធ្វើនីតិវិធីរឹងមាំជាទៀងទាត់ក៏ដូចជាការងូតខ្យល់។ កុមារមិនគួរស្ថិតនៅក្នុងបរិយាកាសដែលគ្មានមេរោគឡើយ។
5. ការបង្រៀនពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃអនាម័យកូនង៉ែតគឺជាការចាំបាច់តាំងពីកំណើត។ ចំពោះបញ្ហានេះកុមារត្រូវទុកនៅពីលើអាងទឹករួមទាំងនៅពេលយប់។
6. វាជាការចាំបាច់ក្នុងការផ្តល់ឱ្យកុមារលំហាត់កាយសម្ព័ន្ធពិសេសដើម្បីឱ្យគាត់ត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងល្អរាងកាយ។ ដូចដែលបានគូសបញ្ជាក់ដោយវិធីសាស្រ្តរបស់ Nikitin វាជាការចង់ឱ្យកុមារបង្កើតកន្លែងលេងកីឡានៅក្នុងផ្ទះល្វែងឬផ្ទះដើម្បីពួកគេអាចហ្វឹកហាត់នៅពេលទំនេរ។
7. កុមារត្រូវការឱ្យមានសេរីភាពពេញលេញដើម្បីជួយពួកគេអោយយល់ដឹងច្បាស់អំពីពិភពលោកជុំវិញពួកគេ។ វិធីសាស្រ្តនេះនឹងជួយឱ្យកុមារទទួលយកទីតាំងសកម្មនៅក្នុងជីវិត។
8. ឪពុកម្តាយម្នាក់ៗគួរតែណែនាំកូនទៅពិភពនៃវត្ថុគ្រោះថ្នាក់ (ឧទាហរណ៍ការប្រកួតកន្ត្រៃ) ។ ទារកត្រូវបានអនុញ្ញាត (ស្ថិតក្រោមការត្រួតពិនិត្យរបស់មនុស្សពេញវ័យម្នាក់) ដើម្បីប៉ះពាល់ក្តៅឬម្រាមដៃតិចៗដោយម្ជុល។ យោងតាមលោក Boris Nikitin ការអប់រំប្រភេទនេះនឹងបង្រៀនកុមារឱ្យប្រុងប្រយ័ត្នហើយនៅពេលអនាគតពួកគេនឹងប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាដែលមានគ្រោះថ្នាក់។
9. ប្រសិនបើមានការគំរាមកំហែងធំមួយ (ឧទាហរណ៍រថយន្ត, បង្អួចធំទូលាយឬរថភ្លើង) អ្នកគួរតែមើលឃើញការភ័យខ្លាចនិងការភ័យខ្លាចហួសហេតុ។ ក្មេងគួរយកឥរិយាបថរបស់មាតាបិតាជាគំរូ។
10. វិធីសាស្រ្តនីតិក្រិនសម្រាប់កុមារនិយាយថាគេមិនគួរហាមឃាត់អ្វីមួយយ៉ាងជាក់លាក់ទៅនឹងកុមារទេ។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការនិយាយថាសៀវភៅថ្មីនេះមិនអាចត្រូវបានរហែកនោះទេប៉ុន្តែកាសែតអានចាស់នេះគឺអាចធ្វើទៅបាន។
11. ជាលើកដំបូងការឱ្យទារកមួយក្បាលហ្វ្រូបឬស្លាបព្រាក្នុងដៃដាក់ភ្លាមនូវទីតាំងត្រឹមត្រូវរបស់វត្ថុ។ បើមិនដូច្នោះទេកុមារនឹងត្រូវបណ្តុះបណ្តាល។

ហ្គេម Unicub

ក្នុងនាមជាការគាំទ្រសម្រាប់វិធីសាស្ត្រនៃល្បែងដែលបានពិពណ៌នា, Nikitins បានប្រើ Unicub ។ គាត់ចូលចិត្តអ្នកដើរតាមបច្ចេកទេសនេះ។ ល្បែងនេះមាន 27 ដុំ។ មុខរបស់ពួកគេមានពណ៌លឿងក្រហមនិងខៀវ។ ដោយមានជំនួយពីកុមារនោះកុមាររៀននូវទំហំ បីវិមាត្រ។ ហើយអរគុណដល់ការលេងហ្គេមនេះនាពេលអនាគតគាត់នឹងអាចធ្វើបានល្អជាងផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្តដ៏ស្មុគស្មាញដូចជាគំនូរនិងគណិតវិទ្យា។

ក្នុងនាមជាសម្ភារៈបន្ថែមទៅ "Unicub" ត្រូវបានភ្ជាប់ទៅភារកិច្ច 60 មុខដែលនីមួយៗមានកម្រិតស្មុគស្មាញជាក់លាក់។

ភាពសាមញ្ញបំផុតត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុពី 2 ទៅ 3 ឆ្នាំ។ ដូចនីតិក្គនិយាយដែរវិធីសាស្រ្តនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដំបូងត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់តម្រូវការអតិផរណ៍បន្តិចបន្តួចសម្រាប់កុមារដែលអាចឱ្យគាត់រីកចម្រើននិងអភិវឌ្ឍ។ នៅក្នុងនេះពួកគេត្រូវបានទទួលការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយជាច្រើនប៉ុន្តែអ្នកជំនាញមួយចំនួនជឿជាក់ថាការឱ្យ Unicub តូចមួយមិនមានតម្លៃទេព្រោះវាគ្មានន័យទាល់តែសោះក្នុងការបង្កើតគំនិតគិតគូរនៅអាយុ 2 ឬ 3 ឆ្នាំ។ អ្នកជំនាញណែនាំឱ្យលេងក្នុង Unicub ទៅក្មេងខ្ចី។

វិធីសាស្ត្ររបស់ Nikitin គឺផ្អែកទៅលើការពិតដែលថាឪពុកម្តាយមិនគួរបង្ខំកុមារឱ្យចូលរួមទេប្រសិនបើគាត់មិនចង់ធ្វើវា - កុំបង្ខំកូន។ ដូច្នេះហើយចាប់ផ្តើមក្នុងការដោះស្រាយជាមួយនឹងភារកិច្ចដែលអ្នកត្រូវការពីការប្រកួតដែលត្រូវតែធ្វើឡើងនៅក្នុងសំណុំបែបបទដោយឥតគិតថ្លៃ។ ម៉ូដែលសាងសង់អាចត្រូវបានបង្ហាញនៅលើក្រដាសជាមួយទារក។

របៀបលេង Unicub

ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយមនុស្សពេញវ័យត្រូវរៀនក្បួនច្បាប់។ អ្នកនិពន្ធនៃ "Unicuba" ណែនាំឱ្យឪពុកម្តាយព្យាយាមប្រមូលមុខនៃស្រមោលដូចគ្នាដោយឯករាជ្យ។ ត្រូវតែជាគូប។ ពិតណាស់កូនក្មេងនេះប្រហែលជាត្រូវការជំនួយពីម្តាយឬឪពុករបស់គាត់ប៉ុន្តែនាពេលអនាគតគាត់នឹងសប្បាយចិត្តលេងដោយខ្លួនឯង។

ប្រសិនបើកុមារមិនមានម៉ូដែលណាទេនោះមនុស្សពេញវ័យមិនគួរជួយទេ។ វានឹងជាការល្អប្រសើរជាងមុនប្រសិនបើក្មេងលេងមួយពេលផ្អាកការលេងហើយបន្ទាប់មកបន្តទៅវាជាមួយនឹងកម្លាំងថ្មីរហូតដល់គាត់យល់ពីខ្លួនគាត់។ យោងតាមបច្ចេកទេស របស់ Nikitin គូប នឹងអំពាវនាវដល់ក្មេងៗណាម្នាក់។

Nikitins នៅក្នុងសៀវភៅរបស់ពួកគេ "ល្បែងបញ្ញា" ផ្តល់អនុសាសន៍ដើម្បីចាប់ផ្តើមសិក្សាជាមួយ Unicub តាំងពីពេលដែលកូនអាយុ 3 ឆ្នាំ។ កុមារអាចកំណត់ដោយខ្លួនឯងនូវកម្រិតនៃឱកាសរបស់ពួកគេនៅពេលជ្រើសរើសការងារ។

ប៉ុន្តែដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើអ្នកជំនាញនិងគ្រូមួយចំនួនបានទទូចថាការលេងហ្គេមនេះគឺសមស្របសម្រាប់ក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យ។ តាមទស្សនៈរបស់ពួកគេ "Unicub" នឹងជាជំនួយដ៏ប្រសើរបំផុតសម្រាប់ឪពុកម្តាយដែលរៀបចំកុមារឱ្យចូលថ្នាក់ទី 1 ។ ក្មេងនឹងកាន់តែយកចិត្តទុកដាក់និងឧស្សាហ៍ព្យាយាមដោយសារការខិតខំបែបនេះ។

ល្បែង "ការ៉េជំនួស"

ល្បែងបន្ទាប់ដែលជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធអភិវឌ្ឍន៍ Nikitin ត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍សម្រាប់ការ អភិវឌ្ឍការ គិត ឡូជីខល ។ នេះបើយោងតាមអ្នកនិពន្ធ, វានឹងសមស្របកុមារ, ដែលមានអាយុចាប់ពី 3 ទៅ 7 ឆ្នាំ។ "ការ៉េតម្រឹម" មើលទៅដូចសំណុំរាងធរណីមាត្រខុសៗគ្នាដែលអ្នកត្រូវការប្រមូលរនាំង។ ផ្នែកនីមួយៗរបស់ពួកគេត្រូវបានលាបពណ៌ដូចគ្នា។

ល្បែងនេះត្រូវបានបង្ហាញដោយកម្រិតបីកម្រិតនៃការលំបាក។ នៅក្នុងការការ៉េដំបូងត្រូវបានផ្សំឡើងនៃពីរផ្នែក, នៅក្នុងលើកទីពីរ - នៃបី។ ជាមួយនឹងកម្រិតថ្មីនីមួយៗចំនួននៃគ្រឿងបន្លាស់កើនឡើង។

វិធីសាស្រ្តអភិវឌ្ឍន៍ Nikitinny បានបង្ហាញថាកុមារតូចៗត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យផ្តល់មិនលើសពីបីផ្នែកសម្រាប់ការប្រមូលផ្ដុំ។ ដូចជាសម្រាប់កុមារតូចដែលពួកគេអាចដោះស្រាយជាមួយការ៉េនៃប្រាំផ្នែក។ ហើយកុមារដែលកំពុងរៀបចំសម្រាប់សាលារៀនអាចទទួលភារកិច្ចនិងពិបាកជាង - ពីព័ត៌មានលម្អិតប្រាំពីរ។

ជោគជ័យនៃភារកិច្ចដែលទទួលបានជោគជ័យអាស្រ័យលើចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារនៅក្នុងការប្រកួតនិងកម្រិតនៃការរៀបចំរបស់គាត់។ នេះបើយោងតាមឪពុកម្តាយ, វាជាការល្អបំផុតដើម្បីចាប់ផ្តើមលេង "ការ៉េជា" ជាមួយនឹងភារកិច្ចធម្មតា។ វិធីសាស្រ្តបែបនេះនឹងធ្វើឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៅក្នុងការសិក្សារបស់កុមារ។ លើសពីនេះទៀតរាល់កិច្ចការដែលត្រូវធ្វើត្រឹមត្រូវគួរតែត្រូវបានជួសជុលដោយការសរសើរ។ Nikitins បញ្ចុះបញ្ចូលថាវិធីសាស្រ្តនេះនឹងពង្រឹងអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានឆ្ពោះទៅរកការប្រកួត។

គោលការណ៍នៃការលេងហ្គេម "ធ្វើឱ្យការ៉េមួយ"

សមាសធាតុនីមួយ ៗ ត្រូវបានលាយជាមួយមនុស្សពេញវ័យហើយបន្ទាប់មកទារកបានតម្រៀបអ្វីគ្រប់យ៉ាងទៅជាពណ៌ដែលត្រឹមត្រូវ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះគាត់ជ្រើសរើសពត៌មានលំអិតនៃម្លប់មួយហើយបន្ថែមបន្តិចបន្តួចបន្តិចម្តង ៗ ។ ធ្វើដូច្នេះមិនត្រូវប្រញាប់និងផ្នែកនីមួយៗជាលទ្ធផលគួរតែប្រែទៅជាការ៉េធំ។ ល្បែងគួរតែមានភាពស្មុគស្មាញបន្តិចម្តង ៗ ។ ការ៉េបីដំបូងត្រូវបានបង្កើតឡើងបីផ្នែកហើយមួយទៀតមានបួននិងបន្តបន្ទាប់។

ដោយមានជំនួយពីការលេងល្បែងបែបនេះដូចជាឪពុកម្តាយដែលបានទទួលវានិយាយថាក្មេងអាចអភិវឌ្ឍភាពវៃឆ្លាត ការគិតមិនស្មុគស្មាញ និងអារម្មណ៍នៃពណ៌។ កូនរៀនតក្កវិជ្ជាគិតពីសំណុំរាងធរណីមាត្រអាចត្រូវបានបង្កើតជារាងការ៉េ។ វាមានភាពចាំបាច់ក្នុងការធ្វើឱ្យស្មុគស្មាញបន្តិចម្តង ៗ ជាមួយ "វិធីបំបែកទឹកកក" ។ នោះមានន័យថាអ្នកត្រូវបញ្ឈប់ជាបណ្តោះអាសន្ននូវកិច្ចការដែលពិបាកដោះស្រាយដូច្នេះវានឹងងាយស្រួលក្នុងការដោះស្រាយវានៅពេលអនាគត។ វិធីសាស្រ្តនេះអនុញ្ញាតឱ្យកុមារដើម្បីដោះស្រាយការងារដោយឯករាជ្យ, ដោយគ្មានការចូលរួមរបស់ម្តាយនិងឪពុក។

ល្បែង "បោះបង់ចោលគំរូ"

នៅក្នុងការប្រកួតបន្ទាប់នេះបើយោងតាម Nikitin ក្មេងៗដែលមានអាយុ 2 ឆ្នាំអាចលេងបាន។ បើទោះបីជា, នេះបើយោងតាមឪពុកម្តាយ, សាលាមត្តេយ្យវ័យចំណាស់មានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការបង្កើតលំនាំតាមលំនាំ។

ល្បែងនេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងទម្រង់នៃ 16 គូបមានទំហំដូចគ្នាយ៉ាងពិតប្រាកដមុខនីមួយៗដែលត្រូវបានលាបពណ៌តែមួយគឺពណ៌ខៀវពណ៌លឿងនិងពណ៌ក្រហម។ នៅសល់មានការបំបែកអង្កត់ទ្រូង។ លើសពីនេះទៀតពួកគេមានស្រទាប់ផ្ទុយគ្នា (ពណ៌ខៀវខៀវនិងក្រហមស) ។

បន្ថែមលើប្រអប់ដែលមានល្បែងការណែនាំដែលអាចយល់បានត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយគំរូនៃបច្ចេកទេស Nikitin នៃភាពស្មុគស្មាញជាច្រើនត្រូវបានបង្ហាញ។

ដោយមានជំនួយពីការកម្សាន្ដការបង្រៀនបែបនេះអ្នកអាចអភិវឌ្ឍ គំនិតគិតគូរ និង គំនិតច្នៃប្រឌិត ជំនាញសិល្បៈនិងរចនាក៏ដូចជាការស្រមើលស្រមៃនិងការយកចិត្តទុកដាក់។ លើសពីនេះទៅទៀតពួកគេបានរកឃើញថាអ្នកអាចបង្កើតគូបដោយខ្លួនឯងបាន។ ចំពោះគោលបំណងនេះគូបក្រដាសកាតុងធ្វើពីឈើឬប្លាស្ទិចគឺសមរម្យ។ មុខរបស់ពួកគេអាចត្រូវបានលាបពណ៌ឬបិទភ្ជាប់ជាមួយក្រដាសពណ៌។

ច្បាប់ជាមូលដ្ឋាននៃការប្រកួត "បោះបង់ចោលគំរូ"

ភារកិច្ចនីមួយៗនៅក្នុងការកំសាន្ដដែលមានឈ្មោះថាមានកម្រិតស្មុគស្មាញផ្ទាល់ខ្លួនដូច្នេះក្មេងអាចជ្រើសរើសយកមួយដែលសមស្របសម្រាប់គាត់តាមកម្លាំងរបស់គាត់។

លំនាំនីមួយ ៗ អាចត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយឯករាជ្យឬបត់ដោយយោងតាមលំនាំដែលមាន។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការសង្កេតរបស់ពួកអែលឌើរដែលបានបង្កើតការរចនាក្មេងនោះនឹងត្រាប់តាមពួកគេហើយបន្ទាប់មកធ្វើរូបគំនូរផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ជាទូទៅកុមារតូចអាចអនុវត្តលំនាំតាមមាត្រដ្ឋានធម្មជាតិនៅលើក្រដាសហើយបន្ទាប់មកបង្កើតរូបភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេពីរាងធរណីមាត្រ។

Nikitins ណែនាំយើងឱ្យចេះប្រើវិធីសាស្រ្តដែលហៅថា Icebreaker ដែលយើងបានលើកឡើងពីមុន។ នេះមានន័យថាថ្នាក់នីមួយៗគួរចាប់ផ្ដើមដោយការផ្អាកខ្លីខណៈពេលចាកចេញពីការបណ្តុះបណ្តាលវិញ។ ក្រោយពីទារកអាចនិយាយឡើងវិញនូវភារកិច្ចដែលគាត់ធ្លាប់ស្គាល់រួចហើយម្ដាយឬឪពុកបានផ្តល់ឱ្យគាត់នូវកូនក្រមុំថ្មី។

ដោយវិធីដែលបានអនុម័ត "វិធីសាស្រ្តនៃការបំបែកទឹកកក" Nikitin, បច្ចេកទេសនិងបច្ចេកវិទ្យានៃការងាររបស់គ្រូបង្រៀនសង្គមនឹងទទួលបានជំនួយដ៏ល្អ។ យ៉ាងណាមិញភាពស្មុគស្មាញនៅក្នុងជីវិតរបស់កុមារអាចត្រូវបានដោះស្រាយតាមវិធីដូចគ្នា។ ប្រសិនបើបញ្ហានេះមិនអាចយកឈ្នះភ្លាមៗបានទេនោះជាការល្អឱ្យអ្នកចេញការសម្រេចចិត្តរបស់គាត់និងធ្វើវាក្រោយពេលដែលមានកម្លាំងឡើងវិញ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីចាប់អារម្មណ៍កុមារជាមួយហ្គេមមួយ?

សំណួរអំពីរបៀបដើម្បីចាប់អារម្មណ៍លើការលេងល្បែងរបស់កូនក្មេងមានការព្រួយបារម្ភពីឪពុកម្តាយជាច្រើន។ សម្រាប់ការនេះអ្នកមិនគួរងាកចេញពីគោលការណ៍ជាក់លាក់មួយ:

1. ការបណ្តុះបណ្តាលគួរតែនាំមកនូវសេចក្តីអំណរដល់ក្មេងនិងឪពុកម្តាយរបស់គាត់។ នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តបង្រៀន Nikitins ។ យ៉ាងណាមិញរាល់ស្នាដៃរបស់កុមារក៏ជាសមិទ្ធផលរបស់ម្ដាយនិងឪពុកផងដែរ។ ជ័យជម្នះនេះមានឥទ្ធិពលលើក្មេងៗហើយនេះគឺជាគន្លឹះនៃភាពជោគជ័យរបស់វានាពេលអនាគត។
2. ក្មេងគួរតែចាប់អារម្មណ៍នឹងការប្រកួតប៉ុន្តែមិនត្រូវបង្ខំវាឱ្យសោះ។ ការងារនីមួយៗដែលកុមារត្រូវធ្វើដោយខ្លួនឯង។ ឪពុកម្តាយគួរតែមានការអត់ធ្មត់ច្រើនជាងមុនហើយមិនត្រូវជំរុញឱ្យមានការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវ។ ក្មេងគួរគិតនិងរកកំហុសដោយខ្លួនឯង។ ការកើនឡើងបន្តិចម្តង ៗ គាត់នឹងចាប់ផ្តើមដោះស្រាយនូវភារកិច្ចនៃការកើនឡើងនៃភាពស្មុគស្មាញ។ វិធីសាស្រ្តនីតិក្គនេះជួយកុមារបង្កើតការច្នៃប្រឌិតរបស់គាត់។
3. មុននឹងប្រគល់ភារកិច្ចដល់កុមារមនុស្សពេញវ័យគួរព្យាយាមបំពេញវាដោយខ្លួនឯង។ លើសពីនេះឪពុកម្តាយគួរតែកត់ត្រាពេលវេលាដែលពួកគេអាចរកចម្លើយទៅនឹងកិច្ចការជាក់លាក់ណាមួយ។ មិនត្រឹមតែក្មេងប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងឪពុកម្ដាយគួររៀនធ្វើវាយ៉ាងលឿន។
4. ចាប់ផ្តើមជាមួយភារកិច្ចដែលទារកអាចធ្វើបានឬពីផ្នែកដែលងាយបំផុត។ តម្រូវការជាមុនគឺជាភាពជោគជ័យដែលទទួលបាននៅពេលចាប់ផ្ដើមការហ្វឹកហាត់។
5. មានករណីជាច្រើនយោងទៅតាមការពិនិត្យឡើងវិញនៅពេលទារកមិនអាចទប់ទល់នឹងកិច្ចការបាន។ នេះមានន័យថាមនុស្សពេញវ័យហួសកម្រិតកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍកូន ៗ របស់ពួកគេ។ អ្នកគួរតែរៀបចំការសម្រាករយៈពេលខ្លីជាច្រើនថ្ងៃហើយចាប់ផ្តើមការងារដោយងាយស្រួល។ ដំណោះស្រាយដ៏ល្អបំផុតគឺប្រសិនបើទារកអាចជ្រើសរើសកម្រិតដែលត្រូវការដោយខ្លួនឯង។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយគេអាចប្រញាប់ប្រញាលបានបើមិនដូច្នោះក្មេងនឹងបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនសូត្រ។
6. លំដាប់លំដោយនៃហ្គេមដោយវិធីសាស្រ្ត Nikitin គឺសាមញ្ញ។ ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការល្អប្រសើរជាងមុនពីការប្រកួត "គំរូលំនាំដើម" ។ ឪពុកម្តាយអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងការច្នៃប្រឌិតបែបនេះជាមួយកុមារ។
7. រាល់ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ទារកឆ្លងកាត់រូងភ្នំ។ នេះមានន័យថាប្រសិនបើគាត់ចាប់ផ្តើមបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនសូត្រអ្នកមិនគួរត្រូវបានរំឭកពីការប្រកួតរយៈពេលច្រើនខែនោះទេ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃពេលវេលានេះកុមារអាចត្រូវបានរំលឹកពីនាងហើយគាត់នឹងចាប់ផ្តើមការងារម្តងទៀតដោយរីករាយ។
8. បន្ទាប់ពីទារករៀនពីរបៀបបត់ម៉ូដែលនិងលំនាំតាមការណែនាំដែលត្រៀមរួចជាស្រេចអ្នកអាចបន្តទៅមុខថ្មី។ សម្រាប់បញ្ហានេះមាតាបិតាដែលមានបទពិសោធត្រូវបានគេណែនាំឱ្យបង្កើតកុំព្យូទ័រយួរដៃនិងគំនូរប្លង់នៅទីនោះ (អ្នកអាចកំណត់ភារកិច្ចដែលទទួលខុសត្រូវនេះដល់កុមារ) តួលេខសម្រាប់ការអនុវត្ត។
9. អ្នកអាចរៀបចំការប្រកួតតូចៗបាន។ កុមារក្នុងករណីនេះដោះស្រាយភារកិច្ចស្មើៗគ្នាជាមួយអ្នកចូលរួមពេញវ័យ។ ដូច្នេះវាមិនចាំបាច់ក្នុងការភ័យខ្លាចថាសិទ្ធិអំណាចរបស់ឪពុកម្តាយនឹងទទួលរង។ វិធីសាស្រ្តអភិវឌ្ឍន៍របស់ Nikitin សន្មតថាក្មេងៗនឹងចូលចិត្តប្រកួតជាមួយម្តាយឬឪពុក។

គ្រាដ៏ចម្រូងចម្រាស

បច្ចេកទេសដែលបានរៀបរាប់នៅតែបង្កឱ្យមានភាពចម្រូងចម្រាសជាច្រើន។ ក្នុងនាមជាគូប្រជែងរបស់នាងបានសង្កត់ធ្ងន់ Elena និង Boris Nikitin បានផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍបញ្ញាជំនាញការងារនិងសមត្ថភាពរាងកាយរបស់កុមារប៉ុន្តែមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះផ្នែកខាងសីលធម៌មនុស្សធម៌និងភាពសាហាវនៃការអប់រំ។ ពួកគេនិយាយថាដោយមានជំនួយពីការធ្វើលំហាត់ប្រាណទាំងនេះមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងទៅផ្នែកខាងឆ្វេងនៃខួរក្បាលហើយសិទ្ធិមិនត្រូវបានប៉ះពាល់ឡើយ។

នោះគឺប្រសិនបើកុមារមានទំនោរសម្រាប់មនុស្សជាតិការសិក្សាប្រព័ន្ធ Elena និង Boris Nikitin ឪពុកម្តាយអាចនឹកអាយុដែលងាយនឹងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពបែបនេះ។

បញ្ហាសំខាន់មួយទៀតទាក់ទងនឹងការរឹងសាច់ដុំ។ ទោះបីជាការពិតដែលថាវិធីសាស្ត្រនៃគ្រួសារ Nikitin បានផ្តល់អនុសាសន៍យ៉ាងខ្ពស់ចំពោះការអនុវត្តនីតិវិធីបែបនេះក៏ដោយក៏យើងមិនគួរធ្វើវាលើសពីនេះទៀតដែរ។ វាចាំបាច់ក្នុងការតាមដានពីសុខុមាលភាពរបស់កូនអ្នក។ មានកុមារដែលឆ្លើយតបល្អចំពោះសីតុណ្ហភាព +18 អង្សាសេប៉ុន្តែក៏មានប្រភេទមួយដែលមិនអត់ធ្មត់នឹងលក្ខខណ្ឌបែបនេះដែរ។ នៅក្នុងករណីនេះលក្ខខណ្ឌគួរតែត្រូវបានសម្រាក។

ប៉ុន្តែជាទូទៅប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសយកវិធីនីតិក្រានគ្រាន់តែជាអ្វីដែលសមនឹងកូនរបស់អ្នកដូចជាអ្នកដើរតាមរបស់អ្នកសង្កត់ធ្ងន់អ្នកអាចអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់គាត់ដោយគ្មានការខិតខំច្រើន។