កំណាព្យសាស្ត្រាចារ្យម៉ាកាណេណូ។ សង្ខេបនៃ "កំណាព្យគរុកោសល្យ" ដោយ Makarenko

"កំណាព្យសាស្ត្រាចារ្យ" Makarenko ដែលមាតិការបស់វាក៏ជាឧបករណ៍អនុវត្តជាក់ស្តែងមួយសម្រាប់ការអប់រំដល់ពលរដ្ឋនៃសង្គមនិងការងារអក្សរសិល្ប៍ដ៏ភ្លឺថ្លាគឺជាផ្នែកមួយនៃ "គុជខ្យង" នៃអក្សរសិល្ប៍សូវៀត។ ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងប្រលោមលោកមានលក្ខណៈស្វ័យប្រវត្តិដោយតួអង្គមានឈ្មោះពិតរួមទាំងអ្នកនិពន្ធផង។ គន្លឹះក្នុង ប្រព័ន្ធគរុកោសល្យនៃម៉ា ការ៉េណូកូគឺជាគំនិតនៃការអប់រំបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារតាមរយៈការប្រមូលផ្តុំ។ ជាការពិតសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃគំនិតនេះត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ "កំណាព្យកាយវិការ" Makarenko ។ សេចក្ដីសង្ខេបដូចប្រលោមលោកដោយខ្លួនវាមាន 3 ផ្នែកនិង 15 ជំពូក (រួមទាំងរឿងនិទាន) ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះកំណាព្យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងពិតប្រាកដ "នៅក្នុងការខិតខំប្រឹងប្រែងក្តៅ" ដោយផ្ទាល់នៅក្នុងដំណើរការនៃជីវិតអាណានិគម។

"កំណាព្យសាស្ត្រាចារ្យ" ដោយម៉ាការ៉េនកូ: សេចក្ដីសង្ខេបនៃជំពូក

នៅក្នុងមាតិកានៃប្រលោមលោកអាចត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណចំណុចគន្លឹះមួយចំនួន: ការបង្កើតអាណានិគមការកើតឡើងនៃអាណានិគមដំបូងនិងបញ្ហាជាលើកដំបូងជា "ចំណុចរបត់" នៅក្នុងឥរិយាបថរបស់សិស្សការបង្កើតសមាសភាគសង្គមអន្តរកម្ម។

ចាប់ផ្តើម

សកម្មភាពនៃកំណាព្យនេះបានកើតឡើងនៅក្នុងទសវត្សឆ្នាំ 1920 នៅសហភាពសូវៀត។ narrative នេះត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងនាមជាអ្នកនិពន្ធខ្លួនឯង (Anton Makarenko) ។ កំណាព្យសាស្ត្រាចារ្យចាប់ផ្ដើមដោយការពិតដែលតួអង្គសំខាន់គឺមូលដ្ឋាននៃអាណានិគមរបស់គាត់។ Gorky នៅជិត Poltava សម្រាប់កុមារគ្មានផ្ទះសម្បែងដែលក្នុងចំណោមពួកគេគឺជាជនល្មើសជាអនីតិជន។ ក្រៅពី Makarenko ខ្លួនឯងបុគ្គលិកគរុកោសល្យនៃអាណានិគមមានអ្នកអប់រំពីរនាក់ (Ekaterina Grigoryevna និង Lydia Petrovna) និងស្មៀនម្នាក់ (Kalina Ivanovich) ។ ដោយមានការគាំទ្រខាងសម្ភារៈស្ថានភាពក៏លំបាកផងដែរភាគច្រើននៃទ្រព្យសម្បត្តិរតនាគារត្រូវបានប្លន់ដោយអ្នកជិតខាងជិតបំផុតនៃអាណានិគម។

អាណានិគមទីមួយ

សិស្សដំបូងនៃអាណានិគមគឺមានកូន 6 នាក់ (បួននាក់មានអាយុ 18 ឆ្នាំរួចទៅហើយ): ប៊ូរ៉ុន, ប៊េឌីឌីក, វ៉ុលកូហូវ, ហ្គូដ, ហ្សadorovនិងតារ៉ាណេត។ ទោះបីជាការស្វាគមន៍ (តាមលក្ខខណ្ឌនៃអាណានិគមត្រូវបានអនុញ្ញាត) ពួកអាណានិគមនាពេលអនាគតដោយរូបរាងរបស់ពួកគេភ្លាមៗបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថាជីវិតនៅទីនេះមិនសូវទាក់ទាញពួកគេទេ។ វិន័យមិនត្រូវបានពិភាក្សាទេ: ពួកអាណានិគមនិយមគ្រាន់តែព្រងើយកន្តើយនឹងគ្រូរបស់ពួកគេអាចទៅទីក្រុងនៅពេលល្ងាចហើយត្រឡប់មកវិញនៅពេលព្រឹកប៉ុណ្ណោះ។ មួយសប្តាហ៍ក្រោយមកលោក Bendyuk ត្រូវបានចាប់ខ្លួនពីបទឃាតកម្មនិងប្លន់។ អាណានិគមក៏បានបដិសេធមិនអនុវត្តការងារសេដ្ឋកិច្ចណាមួយដែរ។

នេះមានរយៈពេលជាច្រើនខែ។ ប៉ុន្តែនៅថ្ងៃមួយស្ថានភាពបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ នៅពេលដែលលោក Makarenko មិនអាចទប់ខ្លួនបានហើយបានវាយប្រហារអាណានិគមនិយមមួយនៅពីមុខអ្នកដទៃទៀតសិស្សភ្លាមៗបានផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេទៅអាណានិគមនិងច្បាប់របស់ខ្លួន។ ជាលើកដំបូងពួកគេបានទៅកាប់ឈើអុសនិងធ្វើការងាររបស់ពួកគេរហូតដល់ទីបញ្ចប់។ "យើងមិនអាក្រក់ខ្លាំងដូច្នេះលោកអានីស្យុមសុនណូវីស! - បានឱ្យដឹងថានៅទីបញ្ចប់ម៉ាកាណឺកូបាន "អាឡុក" រង។ "វានឹងមិនអីទេ" ។ យើងយល់។ " នេះគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃសមូហភាពរបស់ពួកអាណានិគម។

ច្បាប់នៅក្នុងអាណានិគម

បន្តិចម្ដងៗអ្នកគ្រប់គ្រងចាត់ចែងរៀបចំវិន័យជាក់លាក់នៅអាណានិគម។ "Raspberry" ត្រូវបានលុបចោល។ ចាប់ពីពេលនេះតទៅអ្នករាល់គ្នាគួរតែសម្អាតគ្រែរបស់ពួកគេហើយកាតព្វកិច្ចត្រូវបានចាត់តាំងក្នុងបន្ទប់គេង។ ការហាមឃាត់ដោយគ្មានការទាមទារពីអាណានិគមត្រូវបានហាមឃាត់។ ការរំលោភបំពានមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យត្រឡប់មកវិញទេ។ ដូចគ្នានេះដែរសិស្សទាំងអស់ត្រូវតែចូលរៀនដោយមិនចាំបាច់។

ដាច់ដោយឡែកពីគ្នាបានបង្ហាញបញ្ហានៃការលួចនៅក្នុងការងារនេះ "កំណាព្យ Pedagogical" Makarenko ។ សេចក្ដីសង្ខេបខាងក្រោមនេះគ្រាន់តែបញ្ជាក់ចំណុចនេះប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលនោះសិស្សសាលាដែលមានចំនួនប្រហែលសាមសិបនាក់។ ជានិច្ចកាលមានកង្វះម្ហូបអាហារ។ ពួកវណ្ណៈកុម្មុយនីសបានលួចយកសំភារៈពីឃ្លាំង។ ថ្ងៃណាមួយអ្នកចាត់ការរូបនេះបាត់បង់លុយ។ កម្រិតខ្ពស់បំផុតគឺការលួចលុយពីអ្នកថែរក្សាចាស់ដែលបានចាកចេញពីអាណានិគម។ លោក Makarenko ចាត់ចែងនីតិវិធីដែលចោរបានរកឃើញ។ លោក Anton Semenovich resorts ទៅវិធីសាស្រ្តនៃ "តុលាការប្រជាជន" ។ ប៊ូន (អាណានិគមដែលត្រូវបានផ្តន្ទាទោសពីចោរកម្ម) ត្រូវបានប៉ះពាល់ទៅនឹងការប្រមូលផ្តុំ។ សិស្សសាលាខឹងសម្បារពីបទល្មើសមជ្ឈិមរបស់គេពួកគេត្រៀមខ្លួនរួចផុតពីការសងសឹកប្រឆាំង។ ជាលទ្ធផល Burun ត្រូវបានបញ្ជូនទៅក្រោមការចាប់ខ្លួន។ បន្ទាប់ពីឧប្បត្តិហេតុនេះសិស្សបានឈប់លួច។

ក្លាយជាក្រុម

បន្តិចម្ដងៗក្រុមពិតប្រាកដមួយកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងអាណានិគម។ សិស្សមិនទាន់បានតម្រង់ទិសរួចទៅហើយមិនត្រឹមតែខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏សម្រាប់អ្នកដទៃដែរ។ ពេលវេលាដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងការងារ "កំណាព្យសាស្ត្រាចារ្យ" Makarenko (សេចក្តីសង្ខេបនៃការបញ្ជាក់នេះ) គឺជាការបង្កើតល្បាត។ អាណានិគមនិយមបានរៀបចំកងវរសេនាតូចស្ម័គ្រចិត្តការពារដែនដីក្នុងតំបន់ពីចោរប្លន់អ្នកលួចបន្លំល។ ថ្វីបើការពិតអ្នកស្រុកនៅក្បែរនោះខ្លាចពួកអ្នកដែលបានបែកខ្ញែកបែបនេះក៏ដោយក៏ពួកគេមិនបានបំបែកពួកគេពីពួកចាប់ជំរិតក្នុងតំបន់សម្រាប់ការប្រមូលផ្តុំនៃពួកអាណានិគមវាជាជំហានដ៏សំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍ។ អតីតឧក្រិដ្ឋជនអាចមានអារម្មណ៍ថាពួកគេជាសមាជិកពេញទំហឹងនៃសង្គមដែលផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់រដ្ឋ។

ជាលទ្ធផលមិត្តភាពរបស់ពួកអាណានិគមក្នុងសមូហភាពនេះកំពុងតែរីកចម្រើនកាន់តែខ្លាំង។ គោលការណ៍ "មួយសម្រាប់ទាំងអស់គ្នានិងទាំងអស់សម្រាប់មួយ" ត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្ម។

ញុំាអាហារ

វាក៏មានកន្លែងមួយសម្រាប់ហេតុការណ៍ប្រវត្ដិសាស្ដ្រនៅក្នុងសមាសភាព "កំណាព្យសាស្ត្រាចារ្យ" ដោយម៉ាការ៉េនកូ។ សេចក្ដីសង្ខេបនៃការងារមិនអាចនឹកនៅពេលនេះ: នៅឆ្នាំ 1923 អាណានិគមបានផ្លាស់ប្តូរទៅអចលនទ្រព្យ Trepke ដែលត្រូវគេបោះបង់ចោល។ នៅទីនេះពួកអាណានិគមអាចគ្រប់គ្រងក្តីសុបិន្តរបស់ពួកគេក្នុងវិស័យកសិកម្ម។ ជាទូទៅឥរិយាបថរបស់សិស្សទៅអាណានិគមគឺមិនស្រដៀងគ្នានឹងអ្វីដែលវាជាការចាប់ផ្តើមទេ។ បុរសទាំងអស់គិតថាវាជាផ្ទះរបស់ពួកគេដោយផ្ទាល់ហើយពួកគេម្នាក់ៗរួមចំណែកដល់ការចូលរួមចំណែករបស់ខ្លួនចំពោះការរៀបចំជីវិតនិងទំនាក់ទំនងរួម។ នៅក្នុងផ្នែកអាណានិគមមានជាងដែកជាងឈើជាងឈើ។ ល។ ក្មេងៗចាប់ផ្ដើមចាប់ផ្តើមធ្វើឯកទេសខាងការងារ។

សិស្សនៃអាណានិគមមានចំណាប់អារម្មណ៍ថ្មីមួយ - ល្ខោននេះ។ ពួកគេរៀបចំការសំដែងសូមអញ្ជើញអ្នកស្រុកទៅជួបពួកគេ។ បន្តិចម្តងល្ខោនទទួលបានប្រជាប្រិយភាពពិតប្រាកដ។ សិស្សក៏ចាប់ផ្តើមទាក់ទងជាមួយ អ្នកនិពន្ធសូវៀត ដ៏ល្បីល្បាញ លោក Maxim Gorky ។

នៅឆ្នាំ 1926 ក្មេងប្រុសបានផ្លាស់ទីលំនៅទៅ Kuryazh ដើម្បីរៀបចំជីវិតនៅអាណានិគមក្នុងស្រុកមួយដែលស្ថិតនៅក្នុងស្ថានភាពអាក្រក់។ មិនមែនសិស្សក្នុងស្រុកភ្លាមៗយក Gorky ។ ស្ទើរតែមិនអាចនាំពួកគេទៅកិច្ចប្រជុំបានទេ។ ដំបូងមិនមាននរណាម្នាក់មកពីអាណានិគមជនជាតិ Kuryazh ចង់ធ្វើការ - ការងារទាំងអស់ត្រូវតែធ្វើដោយអ្នកគ្រប់គ្រងម៉ាកានីណូ។ ជាញឹកញាប់មានការប្រយុទ្ធគ្នាសម្រាប់ការស៊ើបអង្កេតសូម្បីតែគណៈកម្មការស៊ើបអង្កេត។ ទន្ទឹមនឹងនេះការត្រួតពិនិត្យដោយអាជ្ញាធរជុំវិញសកម្មភាពរបស់លោក Makarenko កំពុងកើនឡើង។ គំនិតនិងវិធីសាស្រ្តគរុកោសល្យរបស់គាត់មិនត្រឹមតែរកឃើញអ្នកគាំទ្រប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងគូប្រជែងផងដែរក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនេះការគាបសង្កត់លើគ្រូបង្រៀនត្រូវបានកើនឡើង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយកងកម្លាំងធម្មតារបស់ម៉ាការ៉េណូកូនិងហ្គ្រោគីបានគ្រប់គ្រងជាបណ្ដើរៗដើម្បីបង្កើតជីវិតរបស់ពួកអាណានិគមគីរីហ្សាចនិងរៀបចំសមូហភាពពេញលេញ។ អាប៉ូហ្គនីនៅក្នុងជីវិតអាណានិគមនេះបានក្លាយជាដំណើរទស្សនកិច្ចរបស់នាងម៉ាក់ម៉ិចហ្គោគី។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ជាលទ្ធផលនៃសម្ពាធ Makarenko ត្រូវចាកចេញពីអាណានិគម។ អស់រយៈពេលប្រាំពីរឆ្នាំលោក Anton Semenovich បានដឹកនាំសហគមន៍ពលកម្មកុមារឈ្មោះ OGPU ដែលមានឈ្មោះថា F.E. Dzerzhinsky ។ ថ្វីបើមានការរិះគន់ជាច្រើនក្តីការរួមចំណែករបស់ម៉ាការ៉េណែកូចំពោះការលើកកម្ពស់សមូហភាពកុមារត្រូវបានគេកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងដោយគរុកោសល្យទំនើប។ ប្រព័ន្ធ Makarenko មានអ្នកដើរតាមខ្លួនរួមទាំងអតីតអ្នកទោសនៃអាណានិគម។ "កំណាព្យសាស្ត្រាចារ្យ" Makarenko - គឺជាឧទាហរណ៍មួយនៃការងារដ៏ធំធេងធ្ងន់ប៉ុន្តែមិនគួរឱ្យជឿដ៏អស្ចារ្យរបស់គ្រូបង្រៀនដែលជាប់ព្រំដែន។

លទ្ធផលនៃការងារនេះដូចដែលយើងបានឃើញពីស្នាដៃរបស់កំណាព្យកាយវិការម៉ាការ៉េណឺកូ (សង្ខេបខ្លីនៃចំណុចនេះ) គឺជាការអប់រំឡើងវិញនូវពួកអាណានិគមជាង 3.000 នាក់ដែលបានក្លាយជាពលរដ្ឋពេញនិយមនៃសង្គមសូវៀត។ ភាពជាក់លាក់នៃ ការងារអប់រំត្រូវ បានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងស្នាដៃផ្នែកអក្សរសាស្ត្រមួយចំនួនរបស់ Makarenko ។ កំណាព្យសាស្ត្រាចារ្យរៀបរាប់យ៉ាងសង្ខេបអំពីគោលការណ៍គ្រឹះនៃសកម្មភាពអប់រំរបស់គាត់ក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង។