បង្កើតការអប់រំមធ្យមសិក្សានិងសាលារៀន

ច្បាប់: របៀបដើម្បីបង្គត់លេខទៅខ្ទង់ទសភាគពីរ

នៅក្នុងគណិតវិទ្យាគេហៅថាប្រតិបត្ដិការបង្គត់ដែលបានកាត់បន្ថយចំនួននៃតួអក្សរដែលរួមបញ្ចូលទាំងការដោយមធ្យោបាយនៃការជំនួសរបស់ពួកគេយកទៅក្នុងគណនីច្បាប់មួយចំនួន។ ប្រសិនបើអ្នកមានចំណាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងសំណួរនៃ របៀបដើម្បីបង្គត់ចំនួនមួយ ទៅខ្ទង់ទសភាគពីរខ្ទង់ដំបូងវាគួរតែដោះស្រាយជាមួយនឹងច្បាប់ដែលមានស្រាប់ទាំងអស់នៃការបង្គត់។ មានជម្រើសជាច្រើនអំពីរបៀបនៃការប្រមូលបិទចំនួននេះគឺ:

  1. ស្ថិតិ - ត្រូវបានប្រើក្នុងការរីកចម្រើននៃអ្នករស់នៅទីក្រុងនេះ។ និយាយអំពីចំនួនប្រជាពលរដ្ឋដែលបានហៅតែជាតម្លៃប្រហាក់ប្រហែលនិងមិនមែនតួលេខពិតប្រាកដ។
  2. ពាក់កណ្តាល - បង្គត់ពាក់កណ្តាលនឹងចំនួនទោះបីជានៅជិតបំផុត។
  3. បង្គត់ទៅចំនួនតិចជាងនេះ (ជុំសូន្យ) - នេះជាការបង្គត់ងាយស្រួលបំផុតដែលបោះបង់ចោលតួលេខ "បន្ថែម" នេះ។
  4. បង្គត់ទៅចំនួនខ្ពស់ជាងនេះ - ប្រសិនបើមានសញ្ញាដែលចង់ប្រមូលមិនមែនសូន្យនោះចំនួននេះត្រូវបានបង្គត់។ វិធីត្រូវបានប្រើអ្នកផ្តល់សេវាឬក្រុមហ៊ុនទូរស័ព្ទចល័ត។
  5. ជុំមិនសូន្យ - លេខត្រូវបានបង្គត់បើយោងតាមច្បាប់ប៉ុន្តែនៅពេលដែលលទ្ធផលគួរជា 0, នោះបង្គត់ត្រូវបានធ្វើ "ពីដំបូង" ។
  6. ជម្រើសនេះបង្គត់ - ពេល N + 1 គឺស្មើទៅនឹង 5, ចំនួននៃការប្ដូរនេះត្រូវបានបង្គត់នៅទាបជាងផ្នែកខាងធំជាងនេះ។

ឧទាហរណ៍, អ្នកត្រូវការដើម្បីប្រមូលចំនួន 21,837 ដើម្បីរយនោះ។ បន្ទាប់ពីបានបង្គត់ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវគួរមាន 21,84 របស់អ្នក។ ពន្យល់ពីមូលហេតុ។ រូបភាពទី 8 ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងការឆក់ទីដប់ដូច្នេះក្នុងការឆក់ 3 រយនិង 7 - រយ។ 7 ជាង 5 ដូច្នេះយើងបង្កើន 3-ku 1, នោះគឺមានរហូតដល់ទៅ 4 ។ វាជាការងាយស្រួលប្រសិនបើអ្នកដឹងថាក្បួនមួយចំនួន:

1 ក្រោយមកទៀតបានឡើងដល់រក្សាតួលេខមួយនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ដែលមានការសម្ដែងជាលើកដំបូងដោយនៅខាងមុខរបស់វា - ច្រើនជាង 5. ប្រសិនបើតួលេខនេះគឺ 5 និងនៅពីក្រោយវានៅតែមានតួរលេខមួយចំនួនផ្សេងទៀត, មុនត្រូវបានបង្កើនដោយ 1 ផងដែរ។

ឧទាហរណ៍យើងត្រូវបង្គត់ទៅទីដប់: 54.69 = ចំនួន 54,7 ឬ 7.357 = 7,4 ។

ប្រសិនបើអ្នកបានសួរសំណួរអំពីរបៀបដែលត្រូវបង្គត់ចំនួនមួយទៅខ្ទង់ទសភាគពីរខ្ទង់មួយស្រដៀងទៅនឹងសេណារីយ៉ូធ្វើសកម្មភាពខាងលើនេះ។

2 ក្រោយមកទៀតបានរក្សានូវតួលេខនេះតែមិនផ្លាស់ប្តូប្រសិនបើដំបូងនៃតួដែលឈរនៅខាងមុខរបស់វាគឺតិចជាង 5 ។

ឧទាហរណ៍: 96.71 = 96,7 ។

3. ចុងក្រោយនៃចំនួនលេខដែលបានរក្សាទុកនៅដដែល, ផ្តល់ថាវាគឺសូម្បីតែ, ហើយប្រសិនបើការសម្ដែងជាលើកដំបូង - ចំនួន 5 និងនៅពីក្រោយវាមិនមានយូរជាងតួលេខណាមួយ។ ប្រសិនបើមានទុនបម្រុងរក - សេសវាត្រូវបានបង្កើនដោយ 1 ។

ឧទាហរណ៍: 84,45 = 63,75 = 84,4 ឬ 63.8 ។

ចំណាំ។ នៅតាមសាលាជាច្រើនជាសិស្សផ្ដល់ឱ្យអ្នកនូវកំណែដែលបានធ្វើសាមញ្ញនៃច្បាប់បង្គត់អ្នកដូច្នេះអ្នកគួរតែរក្សាទុកក្នុងចិត្តនេះ។ ពួកគេបានតួលេខទាំងអស់នៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរប្រសិនបើពួកគេទៅបន្ទាប់ពីតួលេខពី 0 ដល់ 4 និងត្រូវបានបង្កើនដោយ 1, ផ្តល់ថានៅពេលដែលមានចំនួនពី 5 ទៅ 9 ជាការដោះស្រាយបញ្ហាឱ្យបានត្រឹមត្រូវដោយបង្គត់បើយោងតាមច្បាប់យ៉ាងតឹងរឹង, ប៉ុន្តែប្រសិនបើសាលារងរបួសកើនឡើងកំណែសាមញ្ញនេះ ដើម្បីជៀសវាងការយល់ច្រឡំគួរតែបិទវា។ យើងសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងយល់អំពីរបៀបដែលត្រូវបង្គត់ចំនួនមួយទៅខ្ទង់ទសភាគពីរខ្ទង់។

បង្គត់ចេញជីវិតដែលវាគឺជាការចាំបាច់សម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃការធ្វើការជាមួយលេខនិងភាពត្រឹមត្រូវណែនាំ។ នៅពេលបច្ចុប្បន្ននេះមានដូចជានិយមន័យមួយ, ដូចជាប្រឆាំងនឹងការបង្គត់។ ឧទាហរណ៍នៅពេលដែលរាប់នៃការបោះឆ្នោតនៃចំនួនជុំការស្រាវជ្រាវណាមួយត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាសំណុំបែបបទដែលអាក្រក់។ ហាងប្រើប្រឆាំងបង្គត់ដើម្បីបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍នៃអ្នកទិញតម្លៃអំណោយផលបន្ថែមទៀត (ឧទាហរណ៍, ជំនួសឱ្យការសរសេរ 199 200) ។ យើងសង្ឃឹមថាសំណួររបៀបនៃការបង្គត់លេខទៅរយឬភាគដប់, ឥឡូវនេះអ្នកអាចឆ្លើយដោយខ្លួនឯង។

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.