សាលា Solovetsky apprentices ប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់កងទ័ពជើងទឹកសូវៀត, អតីតនិស្សិត, ការចងចាំ

មនុស្សវ័យជំទង់ក្នុងការកាក់អំបិលជាមួយនឹងការយោលយោ gait និងទម្លាប់ជួបប្រទះបុរស ... Jung បាន - ប្រភេទមួយនៃនិមិត្តរូបនៃភាពអស់កល្បជានិច្ចនិងមិនឈ្លានពាននៃប្រពៃណីកងទ័ពជើងទឹក។ ប្រសិនបើអ្នកមានក្មេងប្រុសម្នាក់ត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដែលមិនឱ្យចាកចេញពីនាវា blazing, បន្ទាប់មក - កងនាវាដើម្បីឱ្យមាន!

ពិភាក្សានៅក្នុងអត្ថបទនេះនឹងផ្តោតលើសាលាជនជាតិ Solovkis Jung បាន, ប្រវត្តិនៃស្ថាប័ននេះ, ការបង្កើតរបស់ខ្លួននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានិងការចងចាំ។

សិស្ស Petrov

ក្មេងប្រុសផ្ទៃខាងក្នុងរថយន្តក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីបានបង្ហាញខ្លួនស្ទើរតែក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយកងនាវានេះ - នៅក្នុងឆ្នាំ 1707 អ្នកចាំទី Petr Veliky បង្កើតឡើងសាលាដំបូងនៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជា, ដែលជាកន្លែងដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលនាវិកយុវជន។ សាលានេះមានមុខងារក្នុងការ Kronstadt, ប៉ុន្តែមិនមែនសម្រាប់រយៈពេលយូរ។ បន្ទាប់មកមានសាលារៀនស្រដៀងគ្នាមួយនៅសាលាកម្មវិធីរុករកនេះនិងការប៉ុនប៉ងមួយត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងឆ្នាំ 1912 ដើម្បីស្តារស្ថាប័ន Kronstadt ។

ហេតុផលសម្រាប់ការបង្កើតសាលារៀនដូច (ដោយវិធីនេះ, សម្រាប់រយៈពេលវែងមួយ, ឈ្មោះដែលបានសរសេរនៅក្នុងការរំលោភនៃវេយ្យាករណ៍រុស្ស៊ី - "yungov សាលា" ដោយសារតែពាក្យ "ក្មេងប្រុសកាប៊ីន" នៃប្រភពដើមហូឡង់) - តម្រូវការក្នុងការផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តានាពេលអនាគតសម្រាប់ Seafarers ។ នាវិកត្រូវការដើម្បីដឹងនិងអាចច្រើនជាងទាហាននិងរៀបចំនាវិកល្អនៃការជ្រើសរើសទាហានកំណែនមិនត្រូវបានឬមានភាពងាយស្រួលក្នុង - ត្រូវបានចំណាយពេលវេលាជាច្រើន។

រដ្ឋាភិបាលសូវៀតបានផងដែរបានយល់នេះហើយនៅឆ្នាំ 1940 បានបង្កើតក្មេងប្រុសសាលារបស់គាត់ផ្ទាល់នៅលើកោះ Valaam នេះ។ បាទ, គ្រាន់តែដើម្បីទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាល្អសិស្សរបស់នាងមិនមានពេលវេលា - សង្រ្គាមមិនរង់ចាំសម្រាប់ពួកគេ។ តួនាទីរបស់ក្មេងប្រុសសាលាជនជាតិ Solovkis នេះគឺជាអ្វីដែល? នេះនឹងត្រូវបានពិភាក្សាបន្ថែមទៀត។

សមាជិកជំនួស

ក្មេងប្រុសម្នាក់ត្រូវបានគេសម្លាប់ផ្ទៃខាងក្នុងរថយន្ត Valaam, ស្ទើរតែទាំងអស់ (ពីមនុស្ស 200 នាក់ដែលរស់នៅមិនមានច្រើនជាងបួនដប់), ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងសម្រាប់ការដែលគេហៅថា "Nevsky ចំណុច" ។ ពួកគេបានបង្ហាញខ្លួនជាអ្នកស្នេហាជាតិនិងវីរបុរសទេប៉ុន្តែគោលបំណងសំខាន់របស់គាត់មិនត្រូវបានបំពេញ - មិនអាចក្លាយជាអ្នកមានទេពកោសល្យសម្រាប់ការកងទ័ពជើងទឹកអាងទឹកនេះ។ ហើយបញ្ហានេះត្រូវបានរីកលូតលាស់យ៉ាងឆាប់រហ័ស - នៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំសង្គ្រាមដើមនាវិកបានជួបប្រទះត្រូវបានសម្លាប់ទ្រង់ទ្រាយធំនិងឱ្យពួកគេជាមួយនឹងការជ្រើសរើសជំនួសពីតំបន់ដាច់ស្រយាលមិនដែលបានឃើញទឹកសមុទ្រដូច្នេះវាគឺជាការមិនអាចទៅរួចទេ។ បេក្ខជនមិនល្អនិងមានការអប់រំតិច - ពួកគេមិនអាចដោះស្រាយជាមួយនាវាស្មុគ្រស្មាញជាបច្ចេកវិទ្យា។

កាលពីមុននាវាចាត់បំរើការបម្រុង, ប៉ុន្តែពួកគេមានច្រេះច្រើន, និងបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានមិនឈរនៅតែមាន។ ជ្រើសរើស, មនុស្សជាច្រើនដែលមានរួចទៅហើយផងដែរជាងសាមសិបមិនអាចត្រូវបានចាត់ទុកជាអ្នកជំនាញនាវិកពេញលេញ។ វាមានតម្រូវការក្នុងការបង្កើតសាលាថ្មីមួយសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលនាវិកដែលអាចបម្រើនៅក្នុងសង្រ្គាមនិងការដោះស្រាយជាមួយនឹងគ្រឿងម៉ាស៊ីនរបស់នាវានេះមួយ។

អនុក្រឹត្យស្តីពីការបង្កើតឧត្តមនាវីរបស់សាលា

ការសម្រេចចិត្តដែលត្រូវគ្នាត្រូវបានធ្វើឡើងដោយស្នងការប្រជាជនកងទ័ពជើងទឹករបស់សហភាពសូវៀតដែលជាឧត្តមនាវី NG Kuznetsov ។ វាត្រូវបានដាក់ឈ្មោះតាមគាត់នៅពេលនេះគឺនាវាផ្ទុកយន្តហោះរុស្ស៊ីល្បីល្បាញយ៉ាងខ្លាំងដែលបានដឹកចេញយុទ្ធនាការថ្មីនេះទៅកាន់ឆ្នេរប្រទេសស៊ីរី។ 25 ខែឧសភាឆ្នាំ 1942 បានចុះហត្ថលេខាលើក្រឹត្យឧត្តមនាវីមួយស្តីពីការបង្កើតក្មេងប្រុសសាលានៅលើ កោះ Solovetsky ។

ស្ថាប័ននេះគឺដើម្បីត្រៀមរៀបចំសម្រាប់ឯកទេសបុរសសម័យសង្គ្រាមដែលសំខាន់បំផុត: ប្រតិបត្តិករវិទ្យុ, សញ្ញា, ចង្កូត, អគ្គិសនី, ម៉ាស៊ីននិងកងទ័ពជើងទឹក boatswain ។

ជនជាតិ Solovkis មានការងាយស្រួលសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន - និងជិតស្និទ្ធទៅនឹងតំបន់នៃប្រតិបត្តិការប្រយុទ្ធ, និងមានសុវត្ថិភាពដែលទាក់ទង, បច្ចេកទេសនិងមូលដ្ឋាននៃប្រភេទមួយចំនួនមាននិងអតីតបរិវេណវត្តត្រូវបានប្រែប្រួលយ៉ាងងាយស្រួលសម្រាប់ថ្នាក់រៀននិងបន្ទាយ។ ឆ្នាំសិក្សាត្រូវបានគេគ្រោងនឹងចាប់ផ្តើមទី 1 ខែកញ្ញា - ដូច្នេះមានពេលវេលាដើម្បីអនុវត្តយុទ្ធនាការការបើកនិងការគូរឡើងកម្មវិធីការងារ។ អ្នកស្ម័គ្រចិត្តជ្រើសរើសតាមរយៈការគួរតែអង្គការ Komsomol ។ ទោះជាយ៉ាងណាលោកឧត្តមនាវីអិនជី Kuznetsov ចង្អុលបង្ហាញជាពិសេសក្នុងបញ្ជាការរបស់ខ្លួនថាសិស្សនោះមិនអាចក្លាយជាសមាជិកនៃ Komsomol នេះ។

ការរំលោភលើអនុសញ្ញាទីក្រុងហ្សឺណែវ

ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថា, មានមនុស្សជាច្រើនបេក្ខជនក្នុងក្មេងប្រុសម្នាក់នោះបាននាំឱ្យមានការរីកចម្រើនផ្ទៃខាងក្នុងរថយន្តនេះបារម្ភឧត្តមនាវី។ ទោះបីជាផ្លូវការនៅក្នុងសាលារៀននេះត្រូវបានគេជ្រើសរើសក្មេងជំទង់ពី 15-16 ឆ្នាំប៉ុន្តែស្ទើរតែនៅពេលដែលវាមានភាពខុសគ្នាកោងនាក់ជានិស្សិតនាយយាយដោយស្មោះត្រង់មិនបានទទួលអាយុ Komsomol នេះ។ នៅក្នុងបរិបទនៃសង្រ្គាមនេះមានករណីជាច្រើននៃការបាត់ឬខូចឯកសារនិងផ្ទៀងផ្ទាត់ទិន្នន័យនេះគឺមិនតែងតែអាចធ្វើទៅបាន។ ក្មេងប្រុសវ័យក្មេងបំផុតនៅក្នុងផ្ទៃខាងក្នុងរថយន្ត Solovetsky ពេលនៃការចូលទៅសិក្សានេះមានតែ ... 11 ឆ្នាំមកហើយ!

បាទ, បានកំណត់នៅក្នុងផ្ទៃខាងក្នុងរថយន្ត-ក្មេងប្រុសម្នាក់ក្មេងប្រុស 15 ឆ្នាំរូបនេះ (និងមួយឆ្នាំក្រោយមកពួកគេត្រូវបានបញ្ជូនឱ្យទៅបម្រើ!) តើផ្ទុយយ៉ាងច្បាស់ទៅនឹងបទដ្ឋាននៃអនុសញ្ញាទីក្រុងហ្សឺណែវមនុស្សបានហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់នៃការបម្រើយោធាទៀងទាត់នៃមនុស្សអាយុក្រោម 18 ឆ្នាំនៃអាយុ។ ប៉ុន្តែសកម្មភាពទាំងនេះគឺស្របជាបទដ្ឋាននៃសីលធម៍និងយុវជនសូវៀតស្មារតីនៅសាធារណៈសម័យសង្គ្រាម។

ក្មេងប្រុសសូវៀតបានដឹងថាសម្រាប់ប្រាកដថា: វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីផ្តួលផាសីសដើម្បីការបំផ្លាញទាំងស្រុងរបស់វា! ប៉ុន្តែអត្ថិភាពនៃអនុសញ្ញាទីក្រុងហ្សឺណែវដែលជាភាគច្រើននៃពួកគេមានគំនិតនិងមិនចង់ឱ្យមាន។ កុមារទាំងនោះនៃសហភាពសូវៀតដែលបានផ្លាស់ប្តូរនៅឆ្នាំលិខិតឆ្លងដែនថ្មីនៃការកើតឆ្នាំ 1925 ដល់ឆ្នាំ 1923 ដើម្បីទទួលបានច្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័សទៅមុខឬក្នុងរយៈពេល 11 ឆ្នាំ, ស្បថថាពួកគេមានចំនួន 15 ដែលមានគុណភាពចម្បងផ្សេងគ្នាគឺជាការល្អក្នុងការចិញ្ចឹមអប់រំកូនមួយ - បំណងប្រាថ្នានេះបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីក្លាយជាមនុស្សពេញវ័យ។ និងការរីកលូតលាស់ឡើងពួកគេបានយល់បានត្រឹមត្រូវ - ដូចជាការទទួលខុសត្រូវការងារនិងកាតព្វកិច្ច។

ការប្រកួតប្រជែងគ្នាយ៉ាងឃោរឃៅ

និងយុវជននៅសហភាពសូវៀតមួយគឺច្រើនណាស់! អតីតក្មេងប្រុសផ្ទៃខាងក្នុងរថយន្តដោយខ្លួនគេបានប្រាប់ខ្ញុំថា, ឧទាហរណ៍, នៅក្នុងទីក្រុងម៉ូស្គូ, ជាមួយនឹងសេចក្តីណែនាំដឹកជញ្ជូនដោយមាន 500 កៅអីនៅលើសំណុំដំបូងនៃការពីរបីថ្ងៃ 3500 ត្រូវបានគេបញ្ជូនកម្មវិធី។

ទោះយ៉ាងណាជ្រើសរើសយ៉ាងតឹងរឹង។ កំហុសនេះ - សន្មត់ថាកូនជាងសាលារៀន Suvorov ឬសាលាក្នុងអំឡុងពេលសង្គ្រាមដែលបានផ្ញើគ្មានផ្ទះសម្បែងទាំងស្រុង។ ដូច្នេះផងដែរ, មាន, ប៉ុន្តែបានតែជាមួយកូន vagrant អ្នក, គ្រាន់តែថាមិនត្រូវជាប់គាំងក្នុងបទឧក្រិដ្ឋ។ ច្រើនទៀតជាញឹកញាប់, បេក្ខជនវ័យក្មេងដែលបានក្លាយជាកម្មករនិងកូនប្រុសត្រូវបានក្រុមពួកឧទ្ទាមនៃកងវរសេនាតូចព្រមទាំងកូនចៅរបស់ទាហានដែលបានស្លាប់។

ពួកគេត្រូវបានគេសន្មត់ថាមានការអប់រំមួយដែលយ៉ាងហោចណាស់ 6 ថ្នាក់ (ល្បិចកលមួយចំនួនបានគ្រប់គ្រងដើម្បីទទួលបាននៅជុំវិញច្បាប់នេះ) និងមានសុខភាពល្អ (ដែលជាកន្លែងដែលវាគឺជាការលំបាកបន្ថែមទៀត - គណៈកម្មាការវេជ្ជសាស្រ្ត "រុំ" របស់មនុស្សជាច្រើន) ។ យើងបានបង្រៀនពួកគេពី 9 ទៅ 11 ខែខ្លាំងណាស់, ហើយកម្មវិធីនេះរួមបញ្ចូលទាំងការមិនត្រឹមតែវិន័យនៃជំនាញនោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងភាសារុស្ស៊ី, គណិតវិទ្យា, វិទ្យាសាស្រ្ត។ ទោះបីជាបានធ្វើសាលារៀនរាំនៅក្នុងប្រពៃណីល្អបំផុតនៃកងនាវារុស្ស៊ី (ដោយមានជំនួយពីការពិតដែលថានៅតែកើនឡើងនៃកូនជាងមួយពួកមេទ័ព - សមត្ថភាពក្នុងការរាំនេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាការចាំបាច់សម្រាប់ "សិទ្ធិ" របស់មន្រ្តីកងទ័ពជើងទឹកមួយ) ។ យុវជនបណ្តុះបណ្តាក្លាយទៅជាមានតម្លៃពិតជាមានទេពកោសល្យអាង។

អតីតយុទ្ធជនដែលមិនស្គាល់ apprentices សាលា

សិស្សសាលា Solovetsky កងទ័ពជើងផលិត 5 ការបោះពុម្ព (3 ក្នុងអំឡុងពេលសង្គ្រាមនិង 2 បន្ទាប់ពីការបញ្ចប់របស់ខ្លួន - សិស្សបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងនេះត្រូវបានផ្ញើជាសំខាន់ទៅទូក, អណ្តូងរ៉ែសមុទ្រយ៉ាងច្បាស់) ។ ក្រោយមកសាលាត្រូវបានផ្ទេរទៅ Kronstadt និងផ្ទៃខាងក្នុងរថយន្តជនជាតិ Solovkis បានបញ្ចប់ក្មេងប្រុស - មាន Kronstadt ។

សាលាជនជាតិ Solovkis apprentices អំឡុងពេលសង្គ្រាមនោះបានចេញ 4111 នាក់, បន្ទាប់មកបំរើការនៅលើនាវាទាំងអស់ (បានចែកចាយយ៉ាងតឹងរឹងនៅក្នុងទិដ្ឋភាពនៃតម្រូវការនេះ) ។ សិស្សជិត 1000 នាក់មិនបានត្រឡប់មកផ្ទះវិញដោយផ្តល់ជីវិតក្នុងការការពារមាតុភូមិនេះ។ ភាគច្រើននៃពួកគេមានប្រតិបត្តិករវិទ្យុទេប៉ុន្តែសាក្សីពិតមួយចំនួន, ភ្លើងនិងកាំភ្លើងធំ។ វាគឺជាដៃចង្កូតសញ្ញានិងតំណាងឯកទេសសមុទ្រផ្សេងទៀត។

ជាញឹកញាប់នាវាបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ក្មេងប្រុសសាលាជនជាតិ Solovkis បង្ហាញប្រហែលជាសមាជិកក្រុមភាគច្រើននិងការបណ្តុះបណ្តាការអប់រំ (ភាពតានតឹងជាមួយបុគ្គលិកដែលបានបន្តរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃសង្រ្គាមនេះ) ។ នៅក្នុងករណីទាំងនេះស្ថានភាពផ្ទុយមួយ - ក្មេងប្រុស 16-17 ឆ្នាំរូបនេះបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងតួនាទីរបស់គ្រូនិងថ្នាក់ដឹកនាំពូ 40 ឆ្នាំរូបនេះ។ ជាការពិតណាស់ពួកគេមិនបានភ្លេចរំលឹកតួនាទី yungam ប៉ុន្តែនៅតែចូលរួមក្នុងជំនឿល្អ។ ទោះជាយ៉ាងណា, ទាហានកំណែនវ័យចំណាស់នៅតែចងចាំបានយ៉ាងល្អយុទ្ធនាការដើម្បីលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មនៃមនុស្សពេញវ័យនៅពេលដែលគ្រូបង្រៀននិងជីដូនជីតាផងដែរត្រូវបានអ្នកត្រួសត្រាយ 10 ឆ្នាំរូបនេះ។ ដូច្នេះថានាវិកសូវៀតត្រូវបានគេយល់ផងដែរ: វ័យក្មេង - មិនមានន័យថាចំណេះដឹងបន្តិច។

យើងទទួលបានរង្វាន់ពួកគេមិនខ្លាំងណាស់មានឆន្ទៈចង់ទេតែបានទទួលរង្វាន់។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា Solovetsky V. Moiseenko នៅឆ្នាំ 1945 បានទទួល Hero ដែលចំណងជើងនៃសហភាពសូវៀត។ សាសា Kovalev (! វាជាការមិនបានសូម្បីតែលោក Alexander - សាសា) មានលំដាប់នៃតារាក្រហមនិងសង្គ្រាមលោកលើកទី II នេះ; ជាច្រើនត្រូវបានទទួលរង្វាន់មេដាយ។ ប៉ុន្តែការទទួលស្គាល់ក្រោយសង្គ្រាមនៃរឿងក្តីនេះមិនបានធ្វើការអភិវឌ្ឍ។ រហូតមកដល់ឆ្នាំ 1985 ផ្ទៃខាងក្នុងរថយន្តជនជាតិ Solovkis ក្មេងប្រុសត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាសូម្បីតែមិនបានចូលរួមក្នុងមហាសង្រ្គាមស្នេហាជាតិ! មានការបិទបាំងការពិតដោយចេតនានៃការទទួលយកនៃពាក្យសម្បថយោធា (ប្រហែលជាការស្តីបន្ទោសទាំងអស់អនុសញ្ញាទីក្រុងហ្សឺណែវដូចគ្នា, ដែលវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីលាក់ដប់ប្រាំឆ្នាំនៃការប្រធានក្រុម) ។ មានតែការព្យាយាម របស់សេនាប្រមុខ Akhromeeva ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យកែទុច្ចរិតមួយ។

ប៉ុន្តែការបន្តដោយគ្មានសតិទាក់ទងទៅនឹងការិយាធិបតេយ្យ។ រួចហើយនៅក្នុងឆ្នាំ 1972 (ខួបលើកទី 30 នៃការសាលា) បានចាប់ផ្តើមលេចឡើងនៅវិមានលើកដំបូងរបស់សិស្សប្រុសជនជាតិ Solovkis នេះហើយបានក្លាយទៅជាប្រពៃណីរបស់អតីតអនុសញ្ញាកូនជាង។

ភាពជាបងប្អូនល្អផង

គួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាក្នុងចំណោមសិស្សដែលបានរួចជីវិតពីសង្គ្រាមនោះវាជាច្រើននៃមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យច្រើនជាមួយមនុស្សជាច្រើនបានសម្រេចនៅក្នុងពពួកនៃឯកទេសមួយ។

លោកវ្ល៉ាឌីមៀ Korobov យូអិន Usenko Pandorin និងពេញមួយជីវិតចងឡើងជាមួយនឹងកងនាវានេះបានកើនឡើងរៀងទៅ នាវីឯកឧត្តមនាវីខាងក្រោយ និងប្រធានក្រុម 2 ឋានៈ។ នាវិកទាំងបីនេះបន្ទាប់ពីសង្គ្រាមបានទទួលចំណងជើងនៃវីរបុរសនៃសហភាពសូវៀតនៅក្រោមកាលៈទេសៈផ្សេងគ្នា។ អតីតនិស្សិតបួននាក់ផ្សេងទៀតត្រូវបានប្រគល់ជូនតារានៃវីរបុរសនៃការងារសង្គមនិយម។

ខ្ញុំឃេ Peretruhin បានជ្រើសរើសយកការបម្រើយោធានៅតំបន់មួយផ្សេងទៀត - ក្លាយជាមន្ត្រីម្នាក់ក្នុង counterintelligence មួយ។ លោកបានបង្ហាញខ្លួនគាត់ក្មេងប្រុសម្នាក់ផ្ទៃខាងក្នុងរថយន្តមួយនិងពួកអ្នកដែលបានសម្រេចចិត្តដើម្បីផ្លាស់ប្តូររូបរាងជាមួយ CAP របស់គាត់នៅលើឈុតស៊ីវិល។ BT Shtokolov បានទទួលបានចំណងជើងនៃសិល្បះនៃសហភាពសូវៀតប្រជាជននេះ - វាគឺជាតារាចម្រៀងអូប៉េរ៉ាល្បីល្បាញ, បន្ទាត់បាសសំដែង។ V. ការ V. ការ Leonov បានសម្ដែងក្នុងខ្សែភាពយន្តរាប់សិបនាក់! លើសពីនេះទៀតគាត់គឺជា Bard មួយសំដែងបទចម្រៀងស្ម័គ្រចិត្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ GN Matyushin ប្រយុទ្ធសម្រាប់ការអភិរក្សនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសកំណើតរបស់គាត់នេះជាខ្លាំងការពារវាពីសត្រូវ - បុរាណវត្ថុវិទ្យាបានទទួលចំណងជើងនៃបណ្ឌិត្យសភានេះ។ VG Guzanov សរសេរស្គ្រីបសម្រាប់ខ្សែភាពយន្ដនិងសៀវភៅ; លោកបានធ្វើការជាច្រើនដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងវប្បធម៍រុស្ស៊ីនិងជប៉ុនត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ជាការសិក្សានៅប្រទេសជប៉ុនអ្នកជំនាញ។ មួយចំនួននៃសៀវភៅរបស់គាត់ត្រូវបានសរសេរជាភាសាជប៉ុន។

ប៉ុន្តែភាគច្រើនគេស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយបានទទួលមួយនៃជនល្មើសអាក្រក់បំផុតយ៉ាងខ្លាំងនៃអនុសញ្ញាទីក្រុងហ្សឺណែវ។ ក្តីស្រឡាញ់ Savich ពេលចូលឆ្នាំ Pikul សាលា Solovetsky សន្មតថាការខ្លួនឯង។ គាត់មានដើម្បីទទួលកាតព្វកិច្ចប្រយុទ្ធនោះទេប៉ុន្តែវាសនាគឺអំណោយផល - ជានាវិកវ័យក្មេងរស់រានមានជីវិត។ ក្រោយមក V. ការរបស់ S. Pikul ល្បីប្រហែលជាអ្នកនិពន្ធសូវៀតនិងរុស្ស៊ីល្បីបំផុតដែលមានឯកទេសក្នុងរឿងប្រលោមលោកប្រវត្តិសាស្រ្ត។ អ្នកអានសូវៀត (ជាទូទៅអក្សរសាស្រ្តល្អ pampered) បានស្ថិតនៅក្នុងការពេញចិត្តនៃសៀវភៅរបស់គាត់នៅក្នុងជួរនិងបានបង្កើតពួកវាសម្រាប់ខ្លួនអ្នកនៅលើម៉ាស៊ីនអង្គុលីលេខ។ នៅពេលជាមួយគ្នាស្ទើរតែពាក់កណ្តាលរឿងប្រលោមលោកឬផ្សេងទៀតវិធី Pikul ទេប៉ុន្តែពាក់ព័ន្ធទៅនឹងប្រធានបទសមុទ្រ។

សៀវភៅអំពីក្មេងប្រុសក្មេងប្រុស "សាលាជនជាតិ Solovkis ជាមួយធ្នូ"

កុំភ្លេចអ្នកនិពន្ធនិងយុវជនរបស់លោកនៅក្នុងព្យុះជនជាតិ Solovkis ។ លោកបានឧទ្ទិសប្រលោមលោក "The Boys ជាមួយធ្នូ»ដល់កម្មាភិបាលរបស់គាត់នៅឯក្មេងប្រុសសាលានិងជោគវាសនាមិនស្រួលខ្លួន។ លោកបានរៀបរាប់អំពីជីវិតនិងជោគវាសនានៃសាលាជនជាតិ Solovkis នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ខ្លួននៅក្នុងការប្រព្រឹត្ដនិង VG Guzanov របស់ពួកគេ។

ប្រសិនបើមានការប្រព្រឹត្ដជាអតីតសិស្សទាំងនេះអក្សរសាស្ត្រ autobiographical សំខាន់នេះគឺមានការពេញនិយមនិងជាទៅយុវជនដើម្បីនាំមកនូវការចងចាំមួយថ្ងៃនៃការបច្ចុប្បន្ននេះអំពីការកេងប្រវ័ញ្ចមិត្តភក្តិ។ នៅក្នុងសៀវភៅ "សមុទ្រត្រូវបានហៅក្លាហាន" អាចត្រូវបានផ្តល់ជាឧទាហរណ៍មួយ។ វាជាការគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាលោកបានបោះពុម្ពផ្សាយក្នុង Yaroslavl - Yaroslavl ដែលជាកន្លែងដែល, ដែលជាកន្លែងដែលជនជាតិ Solovkis នេះហើយ!

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសិស្សសាលាជនជាតិ Solovkis នេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងរោងកុនសូវៀត - ខ្សែភាពយន្តដែលមានមូលដ្ឋាននៅលើវា, "Young បានកងនាវាភាគខាងជើង»ត្រូវបានថត។

អង្គចងចាំក្នុងថ្មនៃសាលាល្បី

សម្ភារៈរឹងមាំនេះបានរក្សាលាវមានភាពសក្ដិសមកាក់វីរបុរសវ័យក្មេង។ វិមានដំបូងបង្ហាញខ្លួននៅលើជនជាតិ Solovkis នៅក្នុងកិត្តិយសនៃខួបលើកទី 30 នៃសាលា។ ផ្ទៃខាងក្នុងរថយន្តរបស់គាត់ជាអតីតក្មេងប្រុសម្នាក់បានសង់ដោយខ្លួនឯង, ខ្លួនឯងនិងនៅក្នុងការចំណាយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

ក្រោយមកទៀត, បន្ទាប់ពីការទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការនៃជនជាតិ Solovkis Jung បានអតីតយុទ្ធជននៃសង្រ្គាមស្នេហាជាតិអស្ចារ្យដើម្បីការចងចាំរបស់ពួកគេអំពើនេះត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងទាំងរដ្ឋាភិបាលនិងសាធារណជនទូទៅ។ នៅក្រុងម៉ូស្គូនៅឆ្នាំ 1995 មានកូនជាងជនជាតិ Solovkis តំបន់មួយ។ នៅឆ្នាំ 1993 វិមាននាវិកវ័យក្មេងដែលមានកំណត់នៅលើមាត់ទឹកនៃ Dvina ភាគខាងជើងនិងក្នុងឆ្នាំ 2005 - នៅលើដាក់ឈ្មោះនៅក្នុងតំបន់កិត្តិយសរបស់ពួកគេ (នៅក្នុងករណីទាំងពីរនេះ, អ្នកនិពន្ធបាននិយាយជាងចម្លាក់អេហ្វ Sogayan) ។

ប៉ុន្តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតដែលឈរវិមាននៅក្នុង yard មួយនៃសាលាក្រុងម៉ូស្គូនេះ (ឥឡូវ - "បញ្ឈរ" កន្លែងហាត់កីឡា) ។ លោកបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងឆ្នាំ 1988 និងជាអ្នកនិពន្ធនៃគម្រោងនេះគឺជាការបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ Solovetsky ផងដែរ - សិល្បករអ៊ីអិន Goryachev ។ សាលាក្រុងម៉ូស្គូនិងបានក្លាយជាល្បីល្បាញសម្រាប់ការបង្កើតឡើងសិស្ស Solovetsky សារមន្ទីរដំបូងរបស់ប្រទេសនេះ - ដោយមានជំនួយពីអតីតយុទ្ធជនដែលខ្លួនគេនិងគ្រូរបស់សិស្សនិងភាពរីករាយ។ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងអង្គការរបស់លោកបានលេង Komsomol មួយ - សម្ព័ន្ធយុវជនកុម្មុនិស្តនេះមិនត្រឹមតែនៅក្នុងការចូលរួមការឃោសនាទេថែម (ដើម្បីវិសាលភាពកាន់តែច្រើនមួយ) ការអប់រំផ្លូវចិត្តនិងស្នេហាជាតិ។ សារមន្ទីរបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងឆ្នាំ 1983 ហើយរហូតដល់ឆ្នាំ 2012 វាត្រូវបានដឹកនាំដោយប្រធានក្រុមហ 1 (Ret) អិន V. ការ Osokin - អតីត Solovetsky Jung បាន។

"មិនដែលបានធ្វើខ្ញុំគិតថា, កម្មាភិបាល, ថានៅលើសារមន្ទីរបើកចំហ yungah" - បានសរសេរនៅលើ Bard ឱកាសនេះ V. ការ V. ការ Leonov ។ កំណាព្យរបស់គាត់បានក្លាយជាបាវចនានៃស្ថាប័នតែមួយគត់នេះ។

សប្បាយរីករាយខួបលើក, សមមិត្ត!

នៅឆ្នាំ 2017 ខួបលើកទី 75 នៃការសិស្សសាលាជនជាតិ Solovkis ។ ការប្រារព្ធពិធីនៅលើប្រធានបទនេះត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ, Arkhangelsk ហើយជាការពិតណាស់នៅលើជនជាតិ Solovkis ។ នៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ, ជោគវាសនានៃអតីតនិស្សិត (13 របស់ពួកគេឥឡូវនេះរស់នៅលើ arhangelogorodschine) និងសាលារៀនដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ Solovetsky Arkhangelsk Jung បាននិងភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់គាត់គឺមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង។ នៅក្នុងពិធីបុណ្យមួយដែលបានរៀបចំកិច្ចប្រជុំរំឭកប្រពៃណីនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសល់មួយចំនួន។ រដ្ឋបាលក្នុងតំបន់បានចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីតម្រូវការក្នុងការបង្កើតនៅក្នុងសារមន្ទីរជនជាតិ Solovkis និងអនុស្សាវរីយ៍។

ពិតជា - កោះ Solovetsky, ដែលជាកន្លែងដែលក្មេងប្រុសសាលារស់នៅគួរតែខ្មាស់ថានៅក្នុងការគោរពនេះពួកគេបានផ្ដល់ primacy ទីក្រុងម៉ូស្គូ។ ជាពិសេសឥឡូវនេះថាការដឹកនាំរបស់នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ វត្តអារាម Solovetsky ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្តួចផ្តើមក្នុងការបង្កើតសារមន្ទីរ Jung ជាមួយនឹងការយល់ដឹងនិងការគាំទ្រ។ សំរាប់មូលហេតុល្អព្រះសង្ឃយល់ស្របជាមួយ "ផ្លាស់ប្តូរ" តិចតួចនិងដើម្បីផ្ដល់ជំនួយណាមួយនៅក្នុងការងារវិទ្យាសាស្រ្តនិងអង្គការ។

ហើយវាសូម្បីតែអាចជាបានចាប់កំណើតនិងសាលាដោយខ្លួនវាផ្ទាល់។ លោកប្រធានាធិបតីនៃប្រទេសរុស្ស៊ីដែលបានផ្ញើសំណើឱ្យផ្ទេរទៅឱ្យជនជាតិ Solovkis រចនាសម្ព័ន្ធមួយចំនួនកងម៉ារីន Cadet របស់ទីភ្នាក់ងារ Peace Corps នៅលើជាថ្មីម្តងទៀតត្រូវបានតុលាការរុស្ស៊ីក្មេងប្រុសកាប៊ីនជនជាតិ Solovkis វីរភាពមួយ។ តើនរណាដឹង។ ប្រហែលជារឿងរបស់សិស្សសាលា Solovetsky ល្បីនោះគឺមិនមែននៅលើ ...