វិធីសាស្រ្តស្ថានភាព - ច្បាប់សតវត្សរ៍ទី 21 បញ្ជាផ្ទាល់របស់វា

នៅពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍមនុស្ស វាបានក្លាយជាភស្តុតាងដោយការពិតដែលថាមិនមានបញ្ហានៅក្នុងវិន័យជាក់លាក់មួយជារៀងរាល់, ថាតើវាគឺជាការ គ្រប់គ្រង, ការគ្រប់គ្រង, ចិត្តវិទ្យា, អាចត្រូវបានដោះស្រាយនៅក្នុងវិធីជាប្រពៃណីដែលបានប្រើក្បួនដោះស្រាយបានសាកល្បងរួចទៅហើយ។ វាជាការសំខាន់បន្ថែមទៀតដើម្បីធ្វើសកម្មភាពនៅលើរដ្ឋពិសេសនៃកិច្ចការនោះគឺដោយប្រើវិធីសាស្រ្តយថាភាពមួយ។

ដោយពិចារណាឧទាហរណ៍រដ្ឋបាល, អាចនិយាយបានច្បាស់ថាមានតែក្បាលត្រូវបានចាត់ទុកថាមានប្រសិទ្ធិភាពដែលមិនប្រើcliché, និងការព្យាយាមដើម្បីធ្វើការចេញសេចក្តីសម្រេចណាមួយដែលមានមូលដ្ឋានលើកាលៈទេសៈ។ ប៉ុន្តែយើងមិនគួរសន្មតវិធីសាស្រ្តស្ថានភាពមួយដែល - វាគឺជាការបដិសេធពេញលេញនៃសេចក្ដីពិតនិងទិន្នន័យទ្រឹស្តីដែលអាចប្រើបាន។ នៅលើផ្ទុយមកវិញ, ដោយដឹងដំណឹងនេះហើយម្ចាស់វាអ្នកអាចនៅក្នុងស្ថានភាពដែលបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីធ្វើការអភិវឌ្ឍមិនមួយប៉ុន្តែជាច្រើនវិធីដើម្បីដោះស្រាយ។

វិធីសាស្រ្តស្ថានភាពមិនមែនជាវិទ្យាសាស្រ្តមួយ។ វាជារៀងរាល់ refracts ទាមទារដោយទ្រឹស្តីនេះ, ប៉ុន្តែនៅក្នុងសាខាណាមួយនៃចំនេះដឹង, ប្រភេទនេះគឺដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនិងការស្វែងរកវិធីសាស្រ្តបច្ចេកទេសមានប្រសិទ្ធិភាពនិងគោលដៅក្នុងការសម្រេចបាននូវកន្លែងដែលបានផ្តល់ឱ្យនិងពេលវេលានេះ។

ចាប់តាំងពីវាគឺជាសំណួរនៃការត្រួតពិនិត្យមួយ, វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីពិចារណាអំពីវិធីសាស្រ្តស្ថានភាពដើម្បីភាពជាអ្នកដឹកនាំជាផ្នែកមួយនៃគំនិតជាមូលដ្ឋាន។ វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានកំណត់ដោយទ្រឹស្តីបានគេស្គាល់ច្រើនបំផុតចំនួនបួន។

I. សូមគំរូអេហ្វ Fiedler

លក្ខណៈអ្នកនិពន្ធគឺអត្ថិភាពនៃក្រុមមួយដែលត្រូវបាន interconnected និងឯករាជ្យមួយគ្រាប់នៅលើវិធីដើម្បីសម្រេចបាននូវវា។ Fiedler ជឿថាការសម្តែងរបស់ក្រុមនេះដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងរវាងមេដឹកនាំនិងការពេញចិត្តយ៉ាងហោចណាស់ពួកគេទៅកាន់បុគ្គលិកព្រមទាំងជាអថេរស្ថានភាពដូចខាងក្រោម:

កអំណាចរបស់មេដឹកនាំនេះ។

ខសមត្ថភាពដើម្បីបំបែកដាច់ពីគ្នាពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃបញ្ហានេះ។

មេដឹកនាំខអំណាច, ដែលជាអំណាចរបស់គាត់។

លើកទី II ។ វិធីសាស្រ្តនៃការ Mitchell ផ្ទះ, ដែលត្រូវបានគេហៅថា "ផ្លូវគោលដៅ" ផងដែរ

ទ្រឹស្តីនេះបានកំណត់បច្ចេកទេសមួយចំនួនដែលគួរតែជួយមេដឹកនាំក្នុងការសម្រេចបានគោលបំណងក្រុម:

1) ការពន្យល់អំពីការទទួលខុសត្រូវរបស់បុគ្គលិករបស់គ្នា។

2) ការចូលរួម, ការគាំទ្រ, ការជួសជុលកំហុស។

3) ការប្រមូលផ្តុំក្រុមដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ។

4) ការលើកកម្ពស់តម្រូវការដែលក្បាលគឺអាចបំពេញ

5) ការពេញចិត្តនៃតម្រូវការទាំងនេះភាគច្រើនបំផុត, នេះបន្ទាប់ពីត្រូវបានឈានដល់គោលដៅ

III បាន។ ទ្រឹស្តីនៃ Hersey ហើយលោក Blanchard

អ្នកស្រាវជ្រាវបានអះអាងថាជាពិសេស រចនាប័ទ្មភាពជាអ្នកដឹកនាំ ត្រូវបានកំណត់ដោយឆន្ទៈរបស់កម្មករនិយោជិតក្នុងការអនុវត្តភារកិច្ចនេះ។ នៅក្នុងវេន, នេះគឺអាស្រ័យលើកត្តាដូចជា:

1. សិល្បករសមត្ថភាព។
2. បំណងប្រាថ្នាដើម្បីអនុវត្តបញ្ជា។
3. ទំនុកចិត្តរបស់កម្មករក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា។

IV ។ គំរូ Vroom - Yettona

ប្រាំនាក់ត្រូវបានកំណត់នៅក្នុងគំរូនេះ នៃរចនាប័ទ្មការគ្រប់គ្រង :

A, B - ផ្តាច់ការ។

C, D - ផ្តល់យោបល់។

D - ការចូលរួមពេញលេញ។

និងនៅពេលដូចគ្នានេះវាបានបង្ហាញថាមេដឹកនាំត្រូវចំណាយពេលសម្រេចចិត្តដោយគ្មានការពិគ្រោះយោបល់ជាមួយក្រុមនេះ; ខ - វាត្រូវចំណាយពេលចូលទៅក្នុងគណនីដំបូន្មានរបស់ពួកគេប៉ុន្តែពាក្យចុងក្រោយគឺនៅតែនៅជាមួយគាត់។ ខ - យកទៅក្នុងគណនីទិដ្ឋភាពទាំងអស់បានសម្តែង, ការសម្រេចចិត្តលោក - ស្វែងរកការមូលមតិគ្នានេះដែលជាលទ្ធផលសរុបដែលនឹងសមនឹងអ្នករាល់គ្នា។

វិធីសាស្រ្តស្ថានភាពទៅជាអ្នកដឹកនាំ, អនុវត្តតាមរយៈទ្រឹស្តីបានបង្ហាញនៅក្នុងការអនុវត្តឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការពិតដែលថាមេដឹកនាំត្រូវតែមានលក្ខណៈជាក់លាក់ដែលមាន inherent នៅក្នុងមនុស្សម្នាក់នេះអាចនាំកម្មករដើម្បីបង្កើនផលិតភាពរបស់ខ្លួន។

នៅពេលជាមួយគ្នានូវវិធីសាស្រ្តស្ថានភាព - នេះមិនមែនជាការស្វែងរកសម្រាប់រចនាប័ទ្មសកលដែលនឹងសមនៅក្នុងបរិបទណាមួយ។ នៅលើផ្ទុយមកវិញ, វាជាច្រើនទៀតដែលសមស្របទៅនឹងគំនិតនៃរចនាប័ទ្មដែលអាចប្រែប្រួលបាន។

ដូច្នេះវិធីសាស្រ្តនេះជួយមេដឹកនាំស្ថានភាពនេះនៅលើមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តដែលអាចប្រើភាពខុសគ្នានៃបច្ចេកទេសដើម្បីជ្រើសរើសនិងដែលអាចទទួលយកបានអ្នកដែលនៅក្រោមកាលៈទេសៈមួយចំនួន។ ម្ល៉ោះការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយរចនាប័ទ្មលាយមិនត្រូវបានហាមឃាត់ប្រសិនបើវាជួយសំរួលការធ្វើសេចក្តីសម្រេចមានប្រសិទ្ធិភាព, ដែលក្រោយមកបានកំណត់ប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រង។

នោះហើយជាមូលហេតុដែលនៅក្នុងសម័យនៃការអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យាយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងការផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ថ្ងៃនៃបរិស្ថានមួយ, វាត្រូវបានសេដ្ឋកិច្ចឬនយោបាយ, វាជាការសំខាន់ក្នុងការស្រមៃថាដូចជាវិធីសាស្រ្តយថាភាពហើយវាបាននូវអ្វីដែលបរិភោគ។