រចនាសម្ព័ន្ធនៃវិទ្យាសាស្រ្តគរុកោសល្យ: ប្រពៃណីនិងការច្នៃប្រឌិត

ការអប់រំដូចជាវិទ្យាសាស្រ្តផ្សេងទៀតណាមួយ, ការរីកចម្រើននិង enriches មូលដ្ឋានទ្រឹស្តីរបស់វាពោរពេញទៅដោយមាតិកាថ្មីមួយដែលជាផ្នែកមួយជាក់ស្តែង។ ដែលបាននិងបន្តកែលម្អប្រព័ន្ធនិងរចនាសម្ព័ន្ធនៃគរុកោសល្យ, ដែលមានមួយចំនួនធំនៃឧស្សាហកម្មនិងផ្នែកផ្សេងគ្នា។ ចូរយើងពិចារណាពួកគេនៅក្នុងលំដាប់។

វិន័យមូលដ្ឋានដែលជារចនាសម្ព័ន្ធនៃគរុកោសល្យនេះផ្តោតលើ - នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តបង្រៀនទូទៅ។ វាបានរកឃើញនូវច្បាប់ទូទៅនៃការអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តានិងការរួមបញ្ចូលផ្នែកដូចខាងក្រោម: សេចក្តីណែនាំអំពីវិជ្ជាជីវៈនៃគ្រូនិងគោលការណ៍ទូទៅនៃវិទ្យាសាស្រ្ត, ទ្រឹស្តីនៃការអប់រំ, Didactic, ទ្រឹស្តីនៃការអប់រំនិងវិធីសាស្រ្តការត្រួតពិនិត្យដំណើរការអប់រំគរុកោសល្យព្រមទាំងប្រវត្តិសាស្រ្តនិងគ្រឹះទស្សនវិជ្ជារបស់វិទ្យាសាស្ត្រ។

បញ្ជីបន្ទាប់នៅតែបន្តអាយុ គរុកោសល្យ, ប្រធានបទនៃ ការសិក្សាដែលជាដំណើរការអប់រំអាស្រ័យលើមនុស្សក្រុមអាយុ។ នៅក្នុងវេន, គរុកោសល្យអាយុនេះមានផ្នែកដូចជា perinatal កុមារតូច, សាលាមត្តេយ្យ, សាលារៀន, វិជ្ជាជីវៈនិងគរុកោសល្យឧត្តមសិក្សា។ ថ្មី, ប្រព័ន្ធនិងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការបង្រៀននៃវិទ្យាសាស្រ្តនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃអាយុសំបូរទៅដោយផ្នែកថ្មី។ វា androgogics និងគរុកោសល្យនៃអាយុទីបីហើយដែលប្រធានបទនៃការសិក្សាដែលបានជ្រើសរើសបណ្តុះបណ្តាលនិងអប់រំសោធនដំណើរការ។

រចនាសម្ព័នក់ទុនផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្តគរុកោសល្យប្រឹងប្រែង អប់រំពិសេស ដែលត្រូវបានគេហៅផងដែរថា defectology ឬវិទ្យាសាស្រ្តកែប្រែ។ វាមាន 4 ផ្នែកធំ។ ទ្រឹស្តីនេះ, កម្រិតនៃការអប់រំ, គរុកោសល្យត្រឹមត្រូវ។

ក្នុងចំណោមវិស័យសំខាន់មួយនៃរចនាសម្ព័ន្ធអប់រំគរុកោសល្យសង្កត់ធ្ងន់គរុកោសល្យជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ វត្ថុសំខាន់របស់ខ្លួននៃការសិក្សានេះគឺជាដំណើរការអប់រំនិងការរៀន, ផ្តោតលើវិសាលភាពជាក់លាក់នៃការផលិតនិងការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញសម្រាប់តំបន់ជាក់លាក់មួយនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស។ សម្គាល់ឧស្សាហកម្ម, យោធា, ពេទ្យនិងផ្សេងទៀត ប្រភេទនៃវិទ្យាសាស្រ្ត នៅក្នុងវាលនេះ។

រចនាសម្ព័នតម្លៃដល់គរុកោសល្យបង់ទាក់ទងវិទ្យាសាស្រ្តថ្មី - សង្គម។ វាត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីជួយមនុស្សជាពិសេសកុមារឱ្យបានត្រឹមត្រូវទៅតាមរយៈដំណើរការ នៃសង្គម និងត្រូវបានចូលរួមយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំក្រៅបាន។

បន្ទាប់, យ៉ាងខ្លី enumerate និងលក្ខណៈផ្នែកផ្សេងទៀត: វេជ្ជសាស្រ្ត, ក្រុមគ្រួសារ, ភេទ (កែឥរិយាបថរបស់កុមារនេះបើយោងតាមយេនឌ័រ), គរុកោសល្យ, ការងារត្រឹមត្រូវ, វិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងគ្នានិងវិទ្យាសាស្រ្តអប់រំប្រៀបធៀប (ចូលរួមនៅក្នុងការប្រៀបធៀបសាលារៀនអប់រំពីបណ្តាប្រទេសនិងប្រជាជនផ្សេងគ្នា, និងកំណត់អត្តសញ្ញាណភាគីទាំងល្អបំផុតនៃការអប់រំបណ្តុះបណ្តាប្រព័ន្ធបរទេសនិងការប្រើប្រាស់នៅក្នុងសាលារៀនសម្រាប់ជាតិ) ។

មុខងារគរុកោសល្យនឹងត្រូវបានទាបជាង, ប្រសិនបើមិនមានហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធពិសេសនៃការបង្រៀនវិទ្យាសាស្រ្ត។ វារួមបញ្ចូលទាំង:

1. លក្ខខណ្ឌច្បាប់។ នេះជាច្បាប់របស់រដ្ឋាភិបាលនិងបទបញ្ជាព្រមទាំងឯកសារដែលបានកំណត់គោលនយោបាយរបស់រដ្ឋនៅក្នុងវិស័យនេះ។ ក្នុងចំណោមគន្លឹះ: រដ្ឋធម្មនុញ្ញ នៃច្បាប់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីស្តីពីការអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
2. ស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅទូទាំងអចលនទ្រព្យរួមបញ្ចូលទាំងអចលនទ្រព្យនិងឧបករណ៍បច្ចេកទេសរថយន្តនៅអង្គការគ្រូមានទីតាំងនេះ។
3. លក្ខខណ្ឌបុគ្គលិកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈនិងការ័អ្នកស្រាវជ្រាវមួយចូលរួមនៅក្នុងការអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តា។
4. ស្ថាប័នអប់រំ, កណ្តាលដែលជាបណ្ឌិតសភារុស្ស៊ីអប់រំ។
5. បណ្ណាល័យនិងផ្សេងទៀត នាវាផ្ទុកព, រួមទាំងកិត្តិនាមល្អសក្តិសមត្រូវបានដាក់ឈ្មោះនៅក្រុងម៉ូស្គូបណ្ណាល័យ kDUshinskogo ។

និងបញ្ចប់គរុកោសល្យដោយសារការហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធស្ថាប័នសកលចូលរួមនៅក្នុងការអប់រំដែលជាការផ្លាស់ប្តូរទៅវិញទៅមកក្នុងការពជាមួយសមភាគីបរទេស។