បង្កើតការអប់រំមធ្យមសិក្សានិងសាលារៀន

ប្រភេទសំខាន់នៃប្រព័ន្ធសញ្ញា។ ឧទាហរណ៍នៃប្រព័ន្ធភាសាសញ្ញា

វិធីទំនើបទាំងអស់លើពិភពលោកត្រូវបានផ្សំឡើងនៃប្រព័ន្ធបុគ្គលជាច្រើន។ ប្រសិនបើអ្នកមិនគិតពី, តែស្រមៃថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងមានទម្លាប់ធ្វើការកត់សំគាល់អាន, យល់ដឹង, និងបកប្រែ - វាគឺជាការ។ បុរសម្នាក់នេះបានឡើងមកជាមួយសមាគមពិសេសរបស់ខ្លួនដើម្បីចាប់យក, ហាងនិងស្រូបយកព័តមាននេះ។

ទៅតួអក្សរមិនមែនជាការរាប់មិនអស់, ដែលជាភាពខុសគ្នានៃបាតុភូតនៅក្នុងពិភពលោកនេះ, រចនាសម្ព័ន្ធពិសេសត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ថាពួកគេនឹងទៅរកមើលនៅក្នុងអត្ថបទនេះព្រមទាំងនាំឧទាហរណ៍ភ្លឺនិងច្បាស់លាស់នៃប្រព័ន្ធសញ្ញានេះ។ ប្រធានបទភាសានេះនឹងក្លាយជាការចាប់អារម្មណ៍មិនត្រឹមតែអ្នកជំនាញ។ ហើយចាប់ផ្តើមសម្លឹងមើលវាជាប់លាប់ដើម្បីឱ្យទិន្នន័យទាំងអស់បានយល់ឃើញយ៉ាងងាយស្រួលនិងជាធម្មតា។

និយមន័យ

មុនពេលពិចារណានៅក្នុងការលម្អិតណាមួយ ឧទាហរណ៍មួយនៃការមានគស្ញមួយប្រព័ន្ធ, យើងបានពិចារណាវាចាំបាច់ដើម្បីធ្វើឱ្យយល់ពីអ្វីដែលបាតុភូតនេះ។

ដូច្នេះប្រព័ន្ធសញ្ញានេះ - សំណុំជាក់លាក់មួយនៃតួអក្សរដែលស្រដៀងគ្នាដែលមានជាទូទៅផ្ទៃក្នុងនិងរចនាសម្ព័នដើម្បីវិសាលភាពមួយចំនួន, ការបង្កើតច្បាប់ខុសគ្នា, ការបកស្រាយនិងការប្រើប្រាស់ធាតុរបស់វា។ ភារកិច្ចចម្បងរបស់ខ្លួន - ដើម្បីធានាបាននូវការរួមពេញលេញនិងដំណើរការទំនាក់ទំនងបុគ្គល។

ក្នុងករណីនេះវាគឺមានតំលៃចងចាំនិងអ្វីដែលជាការពិតដែលនេះជាសញ្ញាមួយ - វត្ថុសម្ភារៈមួយដែលបានក្លាយទៅជាកីឡាករបម្រុងមួយ (incarnation) នៃមួយទៀតវត្ថុបាតុភូតលក្ខណៈសម្បត្តិ។ វាត្រូវបានកត់ត្រាទុកនិងបានដឹងថាព (ដែលយើងហៅចំណេះដឹងបន្ថែមទៀត) ។

ប្រភេទនៃប្រព័ន្ធសញ្ញា

ការសិក្សាទ្រឹស្តីនៃការដែលមានស្រាប់នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ semiotics ចាត់ថ្នាក់រចនាសម្ព័ន្ធទិន្នន័យមួយដែលប្រតិបត្ដិការដូចខាងក្រោម:

- ធម្មជាតិ;

- ពាក្យសំដី;

- មុខងារ;

- រូប;

- សាមញ្ញ;

- ប្រព័ន្ធថត។

សម្រាប់សេចក្តីលម្អិតបន្ថែមយើងនឹងប៉ះលើប្រភេទនៃការបន្ទាប់ពីការទាំងនេះ, ពិចារណានូវសំណួរនេះ - តើអ្វីទៅជាភាសាជាប្រព័ន្ធសញ្ញាមួយ។ រហូតមកដល់ពេលការផ្តោតលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលពួកគេឈរ។

ភស្តុតាង

យើងបានដឹងរួចហើយថាប្រព័ន្ធសញ្ញាមួយប៉ុន្តែបានតែនៅក្នុងអរូបីស្គាល់និយមន័យ។ ក្នុងនាមជាប្រភេទទូលំទូលាយណាស់, វាមានរួមបញ្ចូលទាំងធាតុទាំងអស់នោះមិនត្រូវបានគេហៅសញ្ញា។ ដូច្នេះអ្វីដែលជារោគសញ្ញាដែលអនុញ្ញាតឱ្យវាឱ្យទៅជាបែបនេះ?

  • ដំបូង, ប្រព័ន្ធណាមួយត្រូវតែត្រូវបានរួបរួមដោយតួអក្សរដែលយ៉ាងហោចណាស់ពីរ។
  • ទីពីរធាតុនេះគួរតែត្រូវបានរៀបចំបើយោងតាមគោលការណ៍ជាក់លាក់។
  • ទីបីការកើតនៃធាតុថ្មីនេះអាចត្រូវបានអនុវត្តតែនៅលើគោលការណ៍ដែលបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់។

ការសិក្សានៃទីសំគាល់និងប្រព័ន្ធសញ្ញានេះ

សំណួររចនាសម្ព័ន្ធរូបដែលបានចូលរួមក្នុងវិទ្យាសាស្ដ្រដាច់ដោយឡែកមួយ - semiotics ។ នៅក្នុងស្នូលរបស់ខ្លួន, វាគឺជាវិន័យព្រំដែនរវាងភាសា ទ្រឹស្តីព, សង្គមវិទ្យា, អក្សរសាស្រ្ត, ចិត្តសាស្ត្រ, ជីវសាស្ត្រ។

ការសិក្សានៃ semiotics នេះត្រូវបានផលិតនៅក្នុងវិស័យសំខាន់ចំនួនបីដែលត្រូវបានកំណត់ថាជាតំបន់នៃវិទ្យាសាស្រ្ត:

  • ជាវាក្យសម្ព័ន្ធ។ វត្ថុនៃការសិក្សា - ច្បាប់គោលដៅនៃប្រព័ន្ធសញ្ញាទំនាក់ទំនងរវាងធាតុរបស់ពួកគេលំនាំនិងការបន្សំនៃការអប់រំ។
  • សញ្ញាន័យវិទ្យា។ វាត្រូវបានគេស្វែងរកអត្ថន័យក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត, ពិចារណាទំនាក់ទំនងរវាងសញ្ញានិងអត្ថន័យរបស់ខ្លួន។
  • អនុវត្តជាក់ស្តែង។ វាបានពីទំនាក់ទំនងរវាងប្រព័ន្ធនេះនិងតួអង្គរបស់ខ្លួន។

មួយនៃទិដ្ឋភាពជាក់លាក់នៃការសិក្សានេះ - semiotics នៃវប្បធម៍នេះ។ គំនិតនេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថានៅក្នុងវប្បធម៍ជារៀងរាល់គឺមានពបានបញ្ជូនដោយមធ្យោបាយនៃការមានគស្ញ។ ជាធម្មតានេះសំដៅអត្ថបទ។ គួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាអត្ថបទនៃវប្បធម៍នៅក្នុងទស្សនៈនៃវិទ្យាសាស្រ្តនេះគឺជាប្រភេទនៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយណាមួយ។

ភាសាជាប្រព័ន្ធនៃការមានគស្ញក្នុង semiotics

យើងទាំងអស់គ្នាត្រូវតែដោះស្រាយជារៀងរាល់ថ្ងៃជាមួយនឹងភាសា។ ប្រហែលជាយើងមិនបានគិតអំពីវានោះទេប៉ុន្តែសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងពីពាក្យព្យាង្គនិងអក្សរ (សំឡេងនៅក្នុងសុន្ទរកថា) - ប្រព័ន្ធទាំងអស់។ semiotics ផ្ដល់ការបកស្រាយទូលំទូលាយរបស់ខ្លួន។

ភាសា - ការបង្កើតប្រវត្តិសាស្ត្រ, ការបម្រើសម្រាប់ពផ្ទុកនិងសមត្ថភាពបញ្ជូន, មានធម្មជាតិរាងកាយ។ មុខងាររបស់ខ្លួន - ការទំនាក់ទំនងនិងពក្នុងសកម្មភាពរបស់មនុស្សចម្រុះ។

នៅក្នុងវេន, ប្រើកូដតួអក្សរផ្សេងគ្នា, ដូចជាការប្រតិចារិកភាសាសញ្ញា, ហ្ក៍ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃភាសាដែល Morse និងអ្នកដទៃទៀត។ ភាសានៅក្នុង semiotics - សម្រាប់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទូទៅបំផុត - ត្រូវបានបែងចែកជាបន្តបន្ទាប់ទៅជាធម្មជាតិនិងសិប្បនិម្មិត។ យើងបន្ត delve ចូលទៅក្នុងប្រធានបទនោះគឺជាប្រព័ន្ធភាសាសញ្ញានេះ។

semiotics នៃភាសា

ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញ, ភាសា - ដែលនៅជិតសម្រាប់យើងឧទាហរណ៍នៃរចនាសម្ព័ន្ធប្រវត្តិសាស្ត្រមួយ។ លើសពីនេះទៀតលោកបាន semiotics និងសំខាន់បំផុតនៃបាតុភូតនេះបានកាន់កាប់កន្លែងពិសេសមួយក្នុងចំណោមប្រព័ន្ធជំនួយផ្សេងទៀត។ ភាសាគឺមិនត្រឹមតែជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិពនិងការរចនានិងការគិតរបស់មនុស្ស, អារម្មណ៍, វិធីនៃការបញ្ចេញមតិមួយពោលគឺជួរនៃមុខងារសម្តែងខ្លាំងណាស់ធំទូលាយ។

នៅពេលដូចគ្នានេះដែរសម្រាប់ការប្រៀបធៀប, ប្រព័ន្ធសញ្ញាពិសេស (ដោយវិធីនេះ, ពួកគេជាធម្មតាសិប្បនិម្មិត) បញ្ជូនបានកំណត់តែប៉ុណ្ណោះដោយប្រភេទនិងចំនួនទឹកប្រាក់នៃការព, ឬធ្វើឱ្យការបម្លែងរបស់ខ្លួន។

លក្ខណៈពិសេសនិងវិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់នៃភាសាក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងគ្រឿងឯកទេសនេះ។ វាប៉ះពាល់ដល់គ្រប់វិស័យនៃការពិតវិទ្យាសាស្រ្តនិងការអនុវត្តសកម្មភាព។ រចនាសម្ព័ន្ធប្រវត្តិសាស្ត្រដូចគ្នាឯកទេសលើផ្ទុយមកវិញ, uzkonapravlen ។

ការរីកចម្រើនក្នុងអំឡុងពេលនៃភាសាដែលបានបង្កើតឡើងការប្រើប្រាស់ច្បាប់ក្នុងស្រុកនិងការស្ដាប់បង្គាប់ឥទ្ធិពលខាងក្រៅ។ ប្រព័ន្ធសញ្ញាពិសេសគឺជាលទ្ធផលនៃកិច្ចព្រមព្រៀងតែមួយរបស់ប្រជាជនមានសិប្បនិម្មិតទាំងស្រុង។

ភាសាធម្មជាតិនិងសិប្បនិម្មិត

លក្ខណៈពិសេសភាសានៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយប្រព័ន្ធផ្សេងទៀតគឺច្រើនកាន់តែទូលំទូលាយ។ យើងបានបញ្ជាក់ថាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់សម្រាប់ផ្នែកនៃភាសាដែលចាត់ពួកវាទៅក្នុងសិប្បនិម្មិតនិងធម្មជាតិ។ ឥឡូវនេះមើលទៅនៅទាំងពីរប្រភេទនៃភាសាបន្តិចបន្ថែមទៀត។

ដូច្នេះភាសាធម្មជាតិ - មួយដែលបានចូលមកជាមួយបុរសម្នាក់នេះ។ ការអភិវឌ្ឍរបស់ខ្លួនកើតឡើងដោយធម្មជាតិ, មនុស្សម្នាក់ដែលវាមិនធ្វើសកម្មភាពដឹង។

អំពីភាសាសិប្បនិម្មិត, ដូចដែលគេអាចទាយបាននិយាយថាពួកគេត្រូវបានបង្កើតប្រព័ន្ធតាមបំណងសម្រាប់គោលបំណងឯកទេសរបស់មនុស្ស។ ការបង្កើតប្រព័ន្ធសិប្បនិម្មិតដោយសារតែការពិតដែលថានៅក្នុងករណីខ្លះសូម្បីតែមិនអាចទៅរួចទេឬគ្មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការប្រើប្រាស់មធ្យោបាយនៃភាសាធម្មជាតិនេះ។

នៅលើសំណួររបស់ភាសាសិប្បនិម្មិត

យើងបានរៀនគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងការពិចារណាលើស្បែក: "ភាសាជាប្រព័ន្ធនៃការមានគស្ញមួយ" ។ ចាត់ទុកថាជាភាសាសិប្បនិម្មិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ការចាត់ថ្នាក់របស់ខ្លួនមានរួមបញ្ចូលទាំងប្រភេទសត្វដែលរងដូច, ដូចជា:

- ភាសាដែលបានគ្រោងទុក - វិធីនៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ មានមុខងារជំនួយ! នេះគឺជា Esperanto ល្បីដែលបានផ្ទុះឡើងនៅក្នុងសតវត្សទីចុងក្រោយការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងរស់រវើក;

- ភាសានិមិត្តសញ្ញា - សញ្ញាគណិតវិទ្យា, រាងកាយ, ឡូជីខលគីមី;

- ភាសានៃការទំនាក់ទំនងម៉ាស៊ីនរបស់មនុស្ស - ទាំងនេះរួមមានភាសាសរសេរកម្មវិធីមួយ។

semiotics ជាអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តមួយ

ការសិក្សានេះគឺជាប្រធានបទនៃវិទ្យាសាស្ដ្រពិសេស - semiotics ដែលបានរកឃើញនូវប្រភពដើម, រចនាសម្ព័ន្ធនិងមុខងារនៃប្រព័ន្ធនានាដែលបានរក្សាទុកនិងបញ្ជូនព។ semiotics សិក្សាភាសាធម្មជាតិនិងសិប្បនិម្មិតព្រមទាំងគោលការណ៍ទូទៅដែលបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃសញ្ញាទាំងអស់នេះ។

វិទ្យាសាស្រ្តពិនិត្យភាសានៅក្នុងន័យទូលំទូលាយនោះគឺគ្របដណ្តប់បានទាំងធម្មជាតិនិងសិប្បនិម្មិត។ ធម្មជាតិត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រព័ន្ធជាតារាម៉ូដែលសំខាន់។ ភាសាអនុវិទ្យាល័យមានវប្បធម៍ផងដែរដោយសារតែពួកគេតាមរយៈប្រជាជន socialized ពចំណេះដឹងនិងបានដឹងថាផលប៉ះពាល់នៅលើពិភពលោកនៅជុំវិញយើង។

ការបង្ហាញម៉ូតអនុវិទ្យាល័យខុសគ្នាប្រព័ន្ធត្រូវបានគេហៅថាកូដវប្បធម៍។ ឧទាហរណ៍មួយនៃប្រព័ន្ធសញ្ញាមួយ - លេខកូដវប្បធម៍: អត្ថបទវប្បធម៍ដោយមានករណីលើកលែងនៃភាសាធម្មជាតិ។ ដើម្បីយល់ពីបាតុភូតទាំងនេះ, វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីឱ្យឈ្មោះជាឧទាហរណ៍នៃការបេតុង។ ដូច្នេះលំនាំនៃឥរិយាបទ, សាសនាអត្ថបទ, ជំនឿ, ពិធីបុណ្យសាសនា, គ្រឿង (វត្ថុធ្វើការ) សិល្បៈ - ទាំងអស់នេះគឺជាប្រព័ន្ធការបង្ហាញម៉ូតអនុវិទ្យាល័យ។

ប្រព័ន្ធបែបនេះត្រូវបានសាងសង់ឡើងនៅក្នុងរូបភាពនៃភាសាបែបធម្មជាតិនោះទេតែត្រូវបានប្រើជាសិប្បនិម្មិត: នៅក្នុងវិស័យសកម្មភាពណាមួយជាក់លាក់សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរនៃពជាក់លាក់។ ប្រព័ន្ធសញ្ញាទាំងនេះបានសិក្សាលើគោលបំណងមួយចំនួននៃពួកគេគឺអាចប្រើបានតែនៅក្នុងក្រុមសង្គមជាក់លាក់។ ចំពោះការប្រៀបធៀបសូមឱ្យយើងចាំបានថាភាសាធម្មជាតិ - ទ្រព្យសម្បត្តិសកល។

បច្ចេកទេសលំអិត, លក្ខណៈពិសេស, ឧទហរណ៍

កាលពីដើមនៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងបានមើលទៅលើបញ្ហានានាដែលទាក់ទងទៅនឹងប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ - ប្រព័ន្ធសញ្ញាមួយ, ឧទាហរណ៍របស់ខ្លួននិយមន័យប្រភេទ។ ឥឡូវនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងមើលទៅតូចមួយបន្ថែមទៀតនៃប្រភេទរបស់ខ្លួន, ការផ្តល់ជាឧទាហរណ៍សម្រាប់គោលបំណងឆ្លុះ។ ពួកគេនឹងមិនត្រូវបានកំណត់ទៅភាសា។

- សញ្ញាធម្មជាតិ - បាតុភូតធម្មជាតិគឺជារឿងមួយចំនួនដែលយើងអាចចង្អុលទៅបាតុភូតផ្សេងទៀតវត្ថុការវាយតម្លៃ។ ពួកគេបានអនុវត្តអំពីវិធីដែលពួកគេតំណាងនេះ។ ប៉ុន្តែពួកគេអាចនឹងត្រូវបានគេហៅថាគុណលក្ខណៈ។ ឧទាហរណ៍: ជាសញ្ញានៃការឆេះនឹងធម្មជាតិជក់បារី។ ដើម្បីបកស្រាយឱ្យពួកគេឱ្យបានត្រឹមត្រូវ, អ្នកចាំបាច់ត្រូវមានពមួយចំនួន។

- សញ្ញារូបតំណាង - អ្នកដែលជារូបភាពនៃអ្វីនិងបាតុភូតដែលបង្ហាញ។ បើមិនដូច្នេះទេអ្នកអាចហៅពួកគេសញ្ញារូបភាព។ ជាញឹកញាប់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតសិប្បនិម្មិត, ចេតនាផ្តល់ឱ្យវាជារូបរាងលក្ខណៈ។ ឧទហរណ៍ល្អនៃយើងមានគស្ញរូបភាពមើលឃើញនៅក្នុងតន្រ្តី: ក្លែងក្លាយមួយនៃការបាក់, ការ birdsong, សម្លេងរំខានពីខ្យល់ជាដើមនោះតែម្នាក់ឯងមិនបានបង្ហាញសំណុំបែបបទនិងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងទៀត - សម្ភារៈ ...

- សញ្ញាមុខងារ - អ្នកដែលមានមុខងារជាក់ស្តែង។ សញ្ញានៃការធ្វើអ្វីដែលមនុស្សបានរួមបញ្ចូលពួកគេនៅក្នុងសកម្មភាពរបស់ខ្លួន។ ពួកគេអាចបម្រើជាលម្អិតនៅលើដែលអ្នកអាចទទួលបានអំពីយន្តការទាំងអស់។ ការពិតដែលថាគ្រូបង្រៀនបើកកាសែតថ្នាក់, នេះគឺជាសញ្ញានៃអ្នកចូលរួមការស្ទាបស្ទង់មតិនាពេលខាងមុខនេះ។ ផ្សេងទៀត, តម្លៃអនុវិទ្យាល័យនិមិត្តសញ្ញាមុខងារត្រូវបានបង្ហាញនៅគស្ញ - ឆ្មាខ្មៅបានរត់ឆ្លងកាត់ផ្លូវ - ដើម្បីបញ្ហា, សេះនាំឱ្យមានសុភមង្គល។

- គស្ញគឺមានវិចារណញាណ: វាចុះហត្ថលេខាប្រព័ន្ធព្រមាន។ យើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាតម្លៃនៃការណ៍ពន្លឺចរាចរណ៍, ឧទាហរណ៍។

- សញ្ញាសាមញ្ញ - សិប្បនិម្មិតបង្កើតឡើងដោយមនុស្សដើម្បីយោងទៅបាតុភូតមួយចំនួន។ ជាមួយនឹងការរចនានៃប្រធានបទនេះពួកគេមិនស្រដៀងគ្នា។ ដូច្នេះកាកបាទក្រហម - មានន័យថារថយន្តសង្គ្រោះបន្ទាន់មួយសេះបង្កង់ - ឆ្លងកាត់ថ្មើរជើង, ល ...

- ប្រព័ន្ធសញ្ញាពាក្យសំដី - ភាសានិយាយ។ នៅលើភាសាជាប្រព័ន្ធសញ្ញាមួយយើងបាននិយាយដោយឡែកពីគ្នា។ ឧទាហរណ៍នៃប្រព័ន្ធសញ្ញាដែលយើងបានលើកឡើងជាភាសាខាងលើ។

- និមិត្តសញ្ញា - ចង្អុលទៅវត្ថុឬបាតុភូតមួយសញ្ញាតូចនិងមានតម្លៃលើកទីពីរ។ ភារកិច្ចរបស់ខ្លួន - ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណវត្ថុនៅក្នុងចំនួននៃទាំងនេះ។ ឧទាហរណ៍: រឿងព្រេងនៃផែនទីជានិមិត្តសញ្ញារបស់រដ្ឋ - ទង់ជាតិនិមិត្តរូបនិងភ្លេងជាតិ។

- សន្ទស្សន៍ - ការកំណត់វត្ថុនិងតូចបាតុភូត។ ពេលខ្លះពួកគេមានរូបរាងស្រដៀងគ្នាទៅនឹងការកំណត់វត្ថុ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

នៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងបានប៉ះនៅលើប្រធានបទទូលំទូលាយណាស់: «តើអ្វីគឺជាប្រព័ន្ធសញ្ញា "ផងដែរបាននាំយកឧទាហរណ៍ដូចជាការយកចិត្តទុកដាក់ផងដែរដែលបានបង់ដោយឡែកពីគ្នាទៅនឹងភាសា។ ចំណាត់ថា្នាក់យើងបានចាត់ទុកថាជាពាក់ព័ន្ធទៅនឹងដំណាក់កាលបច្ចុប្បន្ននៃការអភិវឌ្ឍរបស់ semiotics ។

ឥឡូវអ្នកបានដឹងនូវអ្វីដែលភាសាជាប្រព័ន្ធសញ្ញាមួយដែលជា មុខងារភាសា និងគោលបំណងនៃការប្រើប្រាស់របស់ខ្លួនយើងបានបន្លិច។ ស្របគ្នានេះយើងបានចាត់ទុកថាជាការចាត់ថ្នាក់ទូទៅបំផុតនៃ ប្រព័ន្ធភាសា - ពួកគេគឺជាមនុស្សបង្កើតឡើងនិងធម្មជាតិ។ និងបានសន្និដ្ឋានថាភាសា - ប្រព័ន្ធសញ្ញាដែលបម្រើដើម្បីរក្សាទុក, ផ្ទេរនិងពសមត្ថភាព។ សង្ឃឹមថាប្រធានបទភាសា-semiotics ជាការគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់អ្នក!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.