ដែលកំលាំងពលកម្មដោយដៃនៅក្នុងក្រុមត្រៀមជាអ្វី?

ប្រសិទ្ធភាពនៃពលកម្មកុមារភាពរបស់វានិងសមាមាត្រនៃកុមារឱ្យធ្វើការងារនេះគឺត្រូវបានកំណត់យ៉ាងធំដោយវិធីសាស្រ្តដែលពួកគេបានណែនាំនោះទេ។ មិនមានកុមារខ្ជិលមានត្រូវបានខុស វិធីសាស្រ្តក្នុងការគ្រប់គ្រង និងអង្គការនៃពលកម្មកុមារ។ អំពាវនាវដល់កាតព្វកិច្ចបំពេញកាតព្វកិច្ច - គ្រាន់តែជាពាក្យទទេ។ អ្នកត្រូវយល់ថាសាលាមត្តេយ្យកុមារគ្មានអ្វីនរណាម្នាក់មិនគួរជា priori មួយ។ ជាមួយនឹងការដឹកនាំគ្រូជំនាញត្រឹមត្រូវនិងបានរកឃើញវិធីសាស្រ្តក្នុងប្រហែលជាកូនណាមួយនិងអាចធានាថាទាំងអស់កុមារសាលាមុននឹងតែងតែចង់ធ្វើការដើម្បីអនុវត្តភារកិច្ចដោយសេចក្តីសាទរណាមួយ។ កំលាំងពលកម្មដោយដៃនៅក្នុងក្រុមរៀបចំ - មួយនៃសមាសភាគសំខាន់នៃការអប់រំរបស់កុមារ។

ទម្រង់នៃពលកម្មកុមារក្នុងទម្រង់ជាហ៊ុន Dow និងរបស់អង្គការរបស់ខ្លួន

កម្មវិធីសាលាមត្តេយ្យសម្រាប់កុមារចូលសាលាដែលមានបួនប្រភេទនៃដាច់ស្រយាល ការងារ: សេវាដោយខ្លួនឯងគ្រួសារ ការងារ, ការងារ នៅក្នុងធម្មជាតិនិងពលកម្មដោយដៃ - នៅក្នុងក្រុមត្រៀមគឺមានសារៈសំខាន់ជាពិសេស។ ប្រភេទនៃការងារទាំងនេះគឺតែងតែមានការទាក់ទាញដល់កុមារយ៉ាងសំខាន់សម្រាប់គ្នានៃពួកគេហើយដែលសំខាន់បំផុត, មិនតម្រូវឱ្យមានការបង្កើតលក្ខខណ្ឌពិសេសអាចត្រូវបានរៀបចំនៅក្នុងគ្រួសារណាមួយមត្តេយ្យគ្នា។ ទម្រង់នៅក្នុងការដែលកូនត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការងារនេះគឺមានចម្រុះ។ នេះអាចជាការងាររួមគូជាមួយនឹងគ្រូឬកុមារមួយផ្សេងទៀត, ជាការងារបុគ្គលកាតព្វកិច្ចនិងការបញ្ជាទិញមួយបិទ។

ធ្វើការនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យសម្រាប់ FGT

ទម្រង់នៃពលកម្មកុមារខុសពីគ្នានិងខ្លឹមសារនិងគោលបំណង។ ឧទាហរណ៍កំលាំងពលកម្មដោយដៃនៅក្នុងក្រុមត្រៀមនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការផលិតនៃផលិតផលដោយមធ្យោបាយនៃការត្បាញ, ការដេរប៉ាក់ព្រមទាំងការបង្កើតប្រដាប់ក្មេងលេងផ្សេងគ្នានិងសូម្បីតែសៀវភៅ, វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍, ការតុបតែង, អំណោយសម្រាប់មិត្តភក្តិនិងក្រុមគ្រួសារនេះ, ជាមួយនឹងការជួសជុលនៃសៀវភៅនិងប្រដាប់ក្មេងលេងរបស់ពួកគេ, ប្រអប់និងដូច្នេះនៅលើ។ ឃ។ បើយោងទៅតាមគោលបំណងនេះវាគឺជាការជិតស្និទ្ធទៅនឹងការងារមានផលិតភាពនៃមនុស្សពេញវ័យ, ដូចដែលវាបានជារូបរាងលទ្ធផលដែលផុសបណ្តាលរបស់កុមារ អារម្មណ៍វិជ្ជមាន និងការលើកទឹកចិត្តឱ្យមានសកម្មភាពជាថ្មីម្តងទៀតហើយម្តងទៀត។ នៅពេលដូចគ្នានេះដែរវាត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងសកម្មភាពស្ថាបនានោះទេព្រោះវាជាញឹកញាប់ត្រូវបានផ្អែកលើជំនាញនិងចំណេះដឹងដែលទទួលនៅក្នុងការរចនា។ ចាប់ផ្តើមពីក្រុមទីពីរនៃក្មេងរៀនហត្ថកម្មអ្វីដែល។

ការធ្វើផែនការ: ត្រៀមក្រុម

នៅក្នុងការអនុវត្ត, ប្រភេទមួយចំនួននៃពលកម្មកុមារបានរួមបញ្ចូលគ្នាដោយជោគជ័យ។ ដូច្នេះលាងសំអាតនៅក្នុងតំបន់ក្រុមនៃស្លឹកព្រិលឬលាងសម្អាតបទនេះនឹងត្រូវបានអនុវត្តក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងការធ្វើការងារនៅលើការថែទាំរបស់រុក្ខជាតិ, ការបន្ធូរដីនៅជុំវិញព្រៃនិង ដើមឈើ whitewashing ដើមរបស់ពួកគេ។ ករសម្អតបន្ទប់រួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយនឹងការបង្កើតក្រុមលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់សត្វនិងរុក្ខជាតិរបស់ខ្លួន។ សៀវភៅជួសជុល, ប្រដាប់ក្មេងលេងរបស់ពួកគេអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលជាមួយនឹងការលាងសំអាតនៅក្នុងសៀវភៅមួយនិងជ្រុងលេងមួយនិងដូច្នេះនៅលើ។ កំលាំងពលកម្មដោយដៃនៅក្នុងក្រុមត្រៀមរួមបញ្ចូលទាំង:

- តំណាងនៃលក្ខណៈសម្បត្តិនៃការសមា្ភារៈនានា (ក្រដាស, ក្រណាត់, ចំបើង, សម្ភារៈកាកសំណល់និងអ្នកដទៃ។ );

- ការយល់ដឹងពីលទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់សម្ភារផ្សេងគ្នាសម្រាប់សិប្បកម្មនេះ;

- សមត្ថភាពក្នុងការផលិតសម្ភារអត្ថបទបានធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នានេះ។

គម្រោងការងារខាងក្រោមគោលការណ៍ដូចគ្នានឹងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃកម្មវិធីនេះមិនត្រូវបានបំភ្លេចប្រធានបទនៃសប្តាហ៍នេះព្រមទាំងគោលដៅនិងគោលបំណងដើម្បីត្រូវបានបន្តនិងបានដោះស្រាយក្នុងដំណើរការនៃការធ្វើអន្តរកម្មជាមួយកុមារ។