អ្នកអានដែលមានទេពកោសល្យ - តើនេះជានរណា? តើនរណាអាចត្រូវបានហៅថាកម្មវិធីអានដែលមានទេពកោសល្យ?

អ្នកអានដែលមានទេពកោសល្យ - នេះគឺមិនមាននរណាម្នាក់ដែលអានច្រើន។ និងមិនសូម្បីតែមួយដែលចូលចិត្តអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្រ្តដែលពេញនិយមនេះ។ អ្នកអានដែលមានទេពកោសល្យ - បុរសម្នាក់ដែលបានដឹងពីរបៀបដើម្បីពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ការប្រឌិតនិងកំណាព្យមួយ។

ការបង្កើតនៃចំណង់ចំណូលចិត្តអក្សរសាស្ត្រ

នៅក្នុងកំណាព្យល្បីតួអក្សរបច្ចុប្បន្ន Gogol ដែលជាតាំងបង្ហាញសេចក្ដីស្រឡាញ់អស្ចារ្យសម្រាប់សៀវភៅ។ ទោះជាយ៉ាងណា, អ្នកនិពន្ធបានកត់សម្គាល់ថាគាត់ចូលចិត្តអាន, មិនមែនដោយសារពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ស្នាដៃផ្នែកអក្សរសាស្ត្រនិង bukovki សេចក្ដីស្រឡាញ់ដែលដាក់ចូលទៅក្នុងពាក្យនិងពាក្យចូលទៅក្នុងប្រយោគ។ ចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់តួអក្សរនេះអ្នកនិពន្ធបានរៀបរាប់, មិនដោយគ្មានការចំអកបញ្ឈឺចិត្ដ។ នៅក្នុងជីវិតពិត, ប្រសិនបើមានបុគ្គលិកលក្ខណៈបែបនេះវាជាការកម្រណាស់។

អ្នកអានដែលមានទេពកោសល្យ - នេះគឺជាមនុស្សដែលចូលចិត្តអានសៀវភៅនោះទេប៉ុន្តែមាតិការបស់វាដែលភ្លេចភ្លាមបន្ទាប់ពីការអាន។ អក្សរសាស្រ្ត - ប្រភពនៃការចម្រាញ់ខាងវិញ្ញាណ, ផ្លូវចិត្តនិងបញ្ញា។ ត្រូវតែអាចអាន។ និងអ្នកដែលបានស្ទាត់ជំនាញសិល្បៈនេះដើម្បីទទួលបានការចូលរួមនៅក្នុងស្នាដៃសិល្បៈនឹងមិន haphazardly ។ ដូច្នេះអ្នកអានដែលមានទេពកោសល្យ - ស្រឡាញ់នៃកំណាព្យនិង prose មួយដើម្បីបង្កើតចំណង់ចំណូលចិត្តផ្នែកអក្សរសាស្ត្ររបស់ខ្លួន។

ឃ្លាដែលបង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃអត្ថបទនេះអាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការទាក់ទងទៅនឹងមនុស្សម្នាក់ដែលបានសិក្សាពីការងារច្រើនជាងមួយរបស់អ្នកនិពន្ធរុស្ស៊ីឬបរទេស។ ប៉ុន្តែមិនដូចវីរបុរស Gogol បាន, រៀនដើម្បីវិភាគការអាននេះ។

សេចក្តីស្រឡាញ់នៃសៀវភៅ

តួអក្សរដែលបានពិភាក្សាខាងលើ - ជីវ៉ាន់ស៊ុយ, មានគំនិតទុច្ចរិត footman Chichikov ។ ទាក់ទងនឹងការនេះ វីរៈបុរសអក្សរសាស្ត្រ មិនអនុវត្ត "អ្នកអានដែលមានទេពកោសល្យ»ឃ្លានេះ។ សទិសន័យនៃគំនិតនេះ - មនុស្សគិតបារម្ភ។ ជីវ៉ាន់ស៊ុយគឺមិនពិបាកយល់មាតិកានៃសៀវភៅនេះ។ ដោយមានចិត្ដខ្នះខ្នែងស្មើគេយកសម្រាប់ការអានការ primer, នៃការអធិស្ឋាននិងការប្រលោមលោកបារាំង។ ប៉ុន្តែអ្នកដែលមានទេពកោសល្យគឺមានអ្នកអាន? សទិសន័យនៃគំនិតនេះ - មនុស្សម្នាក់ដែលបានដឹងច្រើនអំពីអក្សរសាស្រ្តមួយ។ អ្នកដែលមិនបានអានដោយគ្មានការរើសអើងនិងជាការជ្រើសរើសអ្វីដែលអាចជាពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍វាតម្រូវការចម្រុះនៃពិភពលោកហើយក្នុងសៀវភៅនេះ។

ការអានសៀវភៅដែលបានទាមទារ

កម្មវិធីសាលានេះគឺមិននៅក្នុងឥតប្រយោជន៍រួមបញ្ចូលទាំងការប្រព្រឹត្ដដោយល្បីល្បាញរុស្ស៊ីនិងបរទេស។ មិនមែនជាសៀវភៅមួយដែលនឹងត្រូវបានអានសម្រាប់ទ្រង់ទ្រាយនៃរសជាតិអក្សរសាស្ត្រ។ មានតែបន្ទាប់ពីចំនួនជាក់លាក់នៃការសិក្សាបានធ្វើការវាយតម្លៃបានលេចឡើងនូវសមត្ថភាពក្នុងការគុណភាពនៃផលិតផលមួយ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនដើម្បីអាន?

រសជាតិអក្សរសាស្ត្រអាចត្រូវបានប្រៀបធៀបទៅនឹងត្រចៀកតន្ត្រី។ មិត្តអ្នកអានម្នាក់បានរីករាយបានតែពីអក្សរសាស្រ្តដែលមានគុណភាពអាន។ នេះគឺជាការចាប់អារម្មណ៍ផ្សេងទៀតនៅក្នុងរឿងតែមួយគត់ដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ កម្មវិធីអាន Untalented មិនអាចវាយតម្លៃពីមធ្យោបាយសិល្បៈដែលបានប្រើដោយអ្នកនិពន្ធ។ មិនអាចចូលដំណើរការទៅគាត់គំនិតសំខាន់នៃការងារនេះ។ វាអាចត្រូវបានប្រៀបធៀបទៅនឹងបុរសម្នាក់ដែលជា«ត្រចៀកខ្លាឃ្មុំមក»។ ជាមួយនឹងអ្នកដែលមិនត្រូវបានសម្គាល់ដោយភាពសុខដុមនៃភាពមិនចុះសម្រុងគ្នានេះ។ ប៉ុន្តែមិនដូចត្រចៀកសម្រាប់តន្ត្រីរសជាតិអក្សរសាស្ត្រគឺមិនមែនពីធម្មជាតិ។ វាអាចត្រូវបានទិញ។

ដូច្នេះតើអ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃឃ្លា "អ្នកអានដែលមានទេពកោសល្យ»នោះ? នេះជាអ្នកណា? បុរសម្នាក់ដែលបានអានរឿងប្រលោមលោករបស់ Tolstoy, Dostoevsky រឿង Bunin របស់និងរឿងប្រលោមលោករបស់ Pushkin? យ៉ាងហោចណាស់មានជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការសិក្សាសាលាសៀវភៅបុរាណនៃការអស្ចារ្យនេះ។ សម្រាប់សិស្សនិស្សិតទទួលបានជោគជ័យចែកចាយប្រឡងអានការងារដែលត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងបញ្ជីនៃការអានបានទាមទារ។ Zetas វិភាគសរសេរការសរសេរតែងសេចក្តីលើពួកគេ។ ទោះយ៉ាងណាបន្ទាប់ពីការបញ្ចប់ការសិក្សាមិនមែនមនុស្សគ្រប់រូបគឺជាចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការអាន។ ដូច្នេះមិនមែនជាមនុស្សដែលបានសិក្សានៅសាលាយ៉ាងហោចណាស់រៀងរាល់ការ, អនុវត្តគំនិតនៃ "អ្នកអានដែលមានទេពកោសល្យនេះ" ។

ឃ្លាទំព័រដោយទំព័រ ... ហើយនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នកអានត្រូវបានកើតនៅលើពិភពលោកនៃរូបភាពសិល្បៈមួយ។ នៅក្នុងវាគាត់បានលិច, រស់នៅក្នុងជីវិតនៃវីរបុរសមួយនិង empathizing ជាមួយពួកគេ។ ស្ថានភាពនេះគឺជាការស៊ាំទៅមនុស្សដែលព្រះបែបចំណងជើងអាចត្រូវបានផ្តល់ជា "អ្នកអានដែលមានទេពកោសល្យនេះ" ។ តម្លៃនៃគំនិតនេះគឺមានភាពស្មុគស្មាញជាងវាអាចហាក់ដូចជានៅ glance ដំបូង។ ទេពកោសល្យអាចត្រូវបានហៅថាកម្មវិធីអានមួយដែលមានការស្រមើលស្រមៃដែលសម្បូរបែប, វា rubs ច្រើនជាងសៀវភៅជាច្រើនដែលអានទេអាចត្រូវបានសម្គាល់ពីបុរាណ "ប្រឌិត" ។ សមត្ថភាពក្នុងការយល់និងវិភាគធំនេះ ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ បានមកពីបទពិសោធន៍។ សូមពិចារណាអំពីសមត្ថភាពនៃការអ្នកអានគំនិតដោយគំរូនៃប្រលោមលោកល្បីនេះ។

ឧទាហរណ៍: "នេះជាគ្រូនិង Margarita"

ប្រលោមលោកនេះបានឈ្នះសេចក្ដីស្រឡាញ់របស់មនុស្សរាប់លានអ្នកអាន។ អ្វីដែលជាការតែមួយគត់អំពីការងារនេះ? ហេតុអ្វីបានជាវាជាការចាប់អារម្មណ៍ដល់មនុស្សគ្រប់វ័យនិងគ្រប់កម្រិតនៃការអប់រំ? ក្នុងវ័យជំទង់អ្នកអានត្រូវបានស្គាល់ការបង្កើត Bulgakov និងរៀបចំធ្វើកិច្ចការជំនួញរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍របស់គាត់។ ជាមួយនឹងការទិញយកបទពិសោធន៍នេះគាត់បានគឺអាចវាយតម្លៃនិងថាមពលកំប្លែង Bulgakov នេះ។ ប៉ុន្តែមានតែអ្នកអានដែលមានទេពកោសល្យពិតជាជ្រៅគំនិតទស្សនវិជ្ជានៃការងារនេះគឺអាចរកបាន។

គំនិតប្រលោមលោកត្រូវបានផ្អែកលើរឿងព្រះគម្ពីរ។ ដើម្បីវាយតម្លៃពាក្យពេចន៍តាមប្រាជ្ញារបស់ព្រះអង្គនេះគឺជាបុគ្គលិកលក្ខណៈជ្រៅគិត។ វីរបុរស Bulgakov និយាយថាកំសាកថាជាអនុអាក្រក់បំផុត។ លោកបានបង្ហើបឱ្យឃើញនូវកំណត់ត្រាម៉ាថាយមិនល្អនោះ។ ការប្រើប្រាស់មានបំណងចិត្ដផ្សាយដំណឹងល្អអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកនិពន្ធដើម្បីបង្ហាញពីទីតាំងផ្លូវចិត្ដរបស់គាត់ទស្សនៈវិស័យដើមប្រវត្តិសាសនាគ្រីស្ទ។ ដើម្បីដឹងថាគំនិតនៃរឿងប្រលោមលោកនេះគឺមិនមែនជាអ្នកអានមួយដែលសៀវភៅនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃការលើកដំបូង។ សម្រាប់ការវិភាគនៃផលិតផលគួរអានច្រើននៃអត្ថបទសំខាន់, ការប្រព្រឹត្ដជីវប្រវត្តិរបស់អ្នកនិពន្ធនេះ។ ដូច្នេះ, អានសៀវភៅ - មិនយល់អត្ថន័យរបស់ពួកគេ។ ឧទាហរណ៍មួយទៀតពីអក្សរសិល្ប៍គួរនាំឱ្យមានការយល់ដឹងនៃពាក្យ "អ្នកអានដែលមានទេពកោសល្យ" មួយ។

"ឧក្រិដ្ឋកម្មនិងការផ្តន្ទាទោស"

សៀវភៅ Dostoevsky របស់ត្រូវបានហៅថាជាប្រលោមលោកឧក្រិដ្ឋកម្មគំរូ។ ការងារនេះ, នៅក្នុងការពិតមានលក្ខណៈពិសេសទាំងអស់នៃប្រភេទរកឃើញ។ ប៉ុន្តែពាក្យ«មានទោស»នៅទីនេះគឺមិនមែនជាន័យច្បាប់។ គ្រិស្ដសាសនិកច្រើនបំផុត។ Raskolnikov រំលោភលើបទបញ្ជានេះ។ វាដើរតួនាទីបើយោងតាមទ្រឹស្តីប្រឆាំងមនុស្ស។ ហើយវាស្ទើរតែនាំគាត់ទៅរកភាពអន្តរាយផ្លូវចិត្ដ។ លោកបានរក្សាទុកសេចក្ដីជំនឿរបស់គាត់។

ដើម្បីយល់ពីជម្រៅនៃប្រលោមលោក Dostoevsky នេះជាក្មេងជំទង់ម្នាក់គឺមានការលំបាក។ អ្នកអានដែលមានទេពកោសល្យអាចត្រូវបានគេហៅថា, ប្រហែលជា, បុរសម្នាក់ដែលបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានវិលត្រឡប់មកវិញម្តងទៀតដើម្បីការប្រព្រឹត្ដនៃអក្សរសិល្ប៍បុរាណ, ក្នុងចំណោមពួកគេមួយនៃសំខាន់បំផុតគឺ "ឧក្រិដ្ឋកម្មនិងការផ្តន្ទាទោស" នៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីរកមើលនៅក្នុងបទពិសោធន៍នៃតួអក្សរពីកម្ពស់នៃជីវិតនេះនិងបទពិសោធរបស់អ្នកអាន។

សៀវភៅរបស់អ្នកនិពន្ធអស្ចារ្យលះបង់ការប្រព្រឹត្ដរបស់ពួកគេនៃការរិះគន់។ មិនថាវាគឺជាការចាំបាច់ក្នុងការអានស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍ស្មុគ្រស្មាញទាំងនេះ?

អ្នករិះគន់ឬអ្នកអាន?

តើមានភាពខុសគ្នារវាងគំនិតទាំងនេះបាន? ការរិះគន់ - គឺច្រើនជាងមួយអ្នកអានដែលមានទេពកោសល្យ។ ប្រើនៅក្នុងសុន្ទរកថារឿងបែបនេះជារឿងធម្មតាណាស់។ ក្រុមអ្នករិះគន់បានហៅអ្នកជំនាញដែលបានវិភាគលើការប្រព្រឹត្ដសិល្បៈនិងធ្វើវាវិជ្ជាជីវៈមួយ។ អ្នកអាន - គឺជាការមួយដែលត្រូវចំណាយពេលសេចក្តីរីករាយក្នុងការមានស្នេហាជាមួយពិភពលោកសិល្បៈនៃក្បាលសរសេរនេះ។ ការវាយតម្លៃនៃការរិះគន់ដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈគឺជាគោលបំណងបន្ថែមទៀត។ អត្ថបទរបស់ពួកគេត្រូវបានចេញផ្សាយនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍នៅលើសៀវភៅសិក្សា។ ឈ្មោះរបស់ពួកគេបានល្អបំផុតនៃប្រវត្តិសាស្រ្តគឺជាផ្នែកមួយនៃសៀវភៅ។ ប៉ុន្តែវាគឺមានតំលៃចងចាំថាទាំងពាក្យរាយឬកំណាព្យអាចមានដោយគ្មានការមិនអ្នកអានមានសេចក្ដីអំណរមួយ។ អ្នកសរសេរសៀវភៅរបស់គាត់មិនត្រូវបានបង្កើតត្រូវបាន renowned សម្រាប់ការរិះគន់។ ទស្សនិកជនរបស់គាត់គឺមានអ្នកអានដែលមានទេពកោសល្យ។