សិទ្ធិក្នុងការអប់រំ

ស្ទើរតែរៀងរាល់រដ្ឋសម័យទំនើបនៃសិទ្ធិក្នុងការអប់រំដើម្បីឱ្យប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់ដោយគ្មានករណីលើកលែង។ អ្វីដែលមានន័យជាកន្សោមដែលបានផ្តល់ឱ្យដោយ? ការពិតដែលថាមនុស្សគ្រប់រូបមានសិទ្ធិក្នុងការទទួលបានការបឋមសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃទូទៅជាមូលដ្ឋាននិងរួមជាមួយនឹង វិជ្ជាជីវៈអនុវិទ្យាល័យ ការអប់រំ។ វាគួរតែអាចរកបានជាសាធារណៈ។ វាអាចត្រូវបានទទួលនៅក្នុងក្រុងឬស្ថាប័នរដ្ឋ។

សិទ្ធិរបស់កុមារដើម្បីអប់រំត្រូវបានចែងក្នុងរដ្ឋធម្មនុញ្ញ។ វាត្រូវបានបានឱ្យដឹងថានៅលើមូលដ្ឋានក្នុងការប្រកួតប្រជែងជាមួយយើងរាល់គ្នាមានឱកាសក្នុងការទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ជាងនេះ។

ចាំបាច់នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងគឺគ្រាន់តែជា ការអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន។ មួយក្នុងចំណោមភារកិច្ចរបស់មាតាបិតាដែលសំខាន់បំផុតគឺដើម្បីតាមដានកុមារទទួលវា។

នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងមានរដ្ឋសហព័ន្ធមួយចំនួន។ ស្តង់ដាអប់រំ។ ត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរ minima ជាក់លាក់។ ទម្រង់នានានៃការអប់រំមានសុពលភាព។ មិនបានសម្រេចចេញពីលទ្ធភាពនៃការអប់រំនេះដោយខ្លួនឯង។

បុរសម្នាក់នេះមានច្រើននៃសិទ្ធិនិងសេរីភាពមួយ។ ក្នុងចំណោមពួកគេ, សិទ្ធិទទួលបានការអប់រំកាន់កាប់ទីតាំងសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ ចូរកុំភ្លេចថាវាគឺដោយសារតែគាត់អាចធ្វើឱ្យចំនួនប្រជាជនការអភិវឌ្ឍបញ្ញា។ នេះជាសិទ្ធិរដ្ឋធម្មនុញ្ញដើម្បីអប់រំ - មួយក្នុងចំណោមគ្រឹះនៃប្រព័ន្ធប្រជាធិបតេយ្យមួយ។

គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃគោលនយោបាយរបស់រដ្ឋទាក់ទងនឹងការអប់រំ, មានដូចខាងក្រោម:

- ធម្មជាតិនៃការអប់រំ - humanistic ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវតែផ្អែកលើការគោរពសម្រាប់តម្លៃរបស់មនុស្សសុខភាពនិងជីវិត។ យើងគួរតែយកទៅក្នុងគណនីផលប្រយោជន៍ទាំងអស់នៃបុគ្គល;

- វប្បធម៍និងអប់រំអវកាសត្រូវតែរួបរួមគ្នា។ ផលប្រយោជន៍ប្រទេសជាតិតូចត្រូវតែយកទៅក្នុងគណនី, ការរំលោភនៅក្នុងវិស័យអប់រំនៅលើមូលដ្ឋានថ្នាក់ជាតិមួយ (ជាគោលការណ៍ដូចជានៅលើណាមួយផ្សេងទៀត) គឺជាការមិនត្រឹមត្រូវ;

- ការអប់រំគួរតែអាចប្រើដើម្បីសាធារណៈ

- ធម្មជាតិនៃការអប់រំតែប៉ុណ្ណោះអាចត្រូវខាងលោកីយ៍នេះ។ ដាក់កុមារនៃជំនឿសាសនាមួយចំនួនគឺមិនអាចទៅរួចទេ។ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាក្បួននៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះបានរំលោភកាន់តែខ្លាំងឡើង។ សម័យទំនើប អង្គការសាសនា មិននឹកឱកាសដើម្បីរៀបចំការឃោសនាពិសេសមួយក្នុងចំណោមនិស្សិតមួយ;

- ពហុនិយមក្នុងវិស័យអប់រំគឺមានវត្តមាន (មានន័យ mnogoistinnost);

- អប់រំ ស្ថាប័នមានស្វ័យភាព, និងប្រជាពលរដ្ឋមានសិទ្ធិចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រងរបស់ពួកគេ។

សិទ្ធិក្នុងការអប់រំនេះត្រូវមានមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវាត្រូវបានធានាផងដែរ។ ច្បាប់នេះធានាថាការអប់រំអាចត្រូវបានទទួលបានដោយនរណាម្នាក់។ នៅក្នុងនេះករណី, ភេទ, សញ្ជាតិ, ជំនឿសាសនានិងដូច្នេះតម្លៃគឺមិនល្អឥតខ្ចោះនោះទេ។ ដូចគ្នានេះផងដែរទៅនឹងការអប់រំវាមិនប៉ះពាល់ដល់ ប្រភពដើមសង្គម និង ស្ថានភាពសម្ភារៈ កន្លែងនៃលំនៅដ្ឋាន។

ថាតើការធានាទាំងនេះ? មានប្រសិទ្ធិភាពប៉ុន្តែមិនជាច្រើនដូចជាយើងចង់។ ការពិតដែលថាគុណភាពនៃការបង្រៀននៅតាមសាលាតាមជនបទនៅតែទុកជាច្រើនដែលត្រូវបានចង់បាន។ នៅក្នុងតំបន់ជនបទគឺមានគ្រូគ្រប់គ្រាន់មិនមាន, ការដឹកជញ្ជូនក្រីក្រនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ស្ថាប័នអប់រំនៃប្រភេទនេះគឺមិនតែងតែមានឆន្ទៈក្នុងការទទួលយកនៅសាកលវិទ្យាល័យល្បី។

យើងទាំងអស់គ្នាមានសិទ្ធិក្នុងការអប់រំប៉ុន្តែយើងទាំងអស់គ្នាមិនចង់អនុវត្តវានៅក្នុងពេញលេញ។ អ្នកអាចរៀនពេញមួយជីវិតនោះទេប៉ុន្តែយើងព្យាយាមដើម្បីទទួលបានសញ្ញាបត្រអ្វីដែលចាប់ផ្តើមការរកប្រាក់ចំណូលបានយ៉ាងរហ័សនិងមានលុយ។ កំពុងរកមើលនៅជុំវិញ, វាជាការងាយស្រួលក្នុងការធ្វើឱ្យប្រាកដថាកម្រិតនៃការអប់រំធ្លាក់។ មនុស្សដែលមានគំនិតយ៉ាងហោចណាស់មួយចំនួននៃភ្នែកក្លាយទៅជាតូចជាងមុន។

ថាតើរដ្ឋបានកំពុងព្យាយាមបង្កើនកម្រិតនៃការអប់រំនោះ? ជាអកុសលគ្មាន។ រដ្ឋាភិបាលរបស់យើងត្រូវបានគេធ្វើការរបស់ខ្លួនបានល្អបំផុតដើម្បីរៀនពីបុរសគឺមានតិច។ ស្ថានភាពមិនបានប្រសើរឡើងគ្រូបង្រៀនស្តង់ដាកំពុងតែទទួលបានទាបនិងទាប។

បាទ, សិទ្ធិក្នុងការអប្បរមានៃការអប់រំជាក់លាក់មួយមិនអាចទទួលយកបានទៅឆ្ងាយពីពួកយើងទេតែអាចធ្វើបាននេះ "អប្បបរមា" ការផ្លាស់ប្តូរ។ សិទ្ធិក្នុងការដោះលែងអប់រំខ្ពស់ផងដែរគ្មាននរណាម្នាក់លុបចោល។ ផ្ទុយទៅវិញធ្វើឱ្យសាកលវិទ្យាល័យមានទំហំតូចជាងនៅពេលចូលក្នុងការប្រកួតប្រជែងជាមូលហេតុនេះនឹងមានខ្ពស់ណាស់។