សាលារៀនគឺជាអ្វី? ផ្លូវពីកំណើតរហូតដល់ស្លាប់ ...

ជាមួយនឹងមូលដ្ឋានភស្តុតាងមិនអាចប្រកែកបានថាមនុស្សម្នាក់ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងអស់មួយជីវិតហើយមានតែកិច្ចព្រមព្រៀងទាំងនោះដែលត្រូវបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះសំណួរនៃអ្វីដែលសាលារៀនមួយនេះគឺមានការឆ្លើយតបដោយផ្ទាល់ - នោះហើយជាជីវិត។ បង្រៀនអ្វីនោះទេបើមនុស្សម្នាក់មិនអាចត្រូវបង្ខំ។ ប៉ុន្តែដើម្បីជាគ្រូបង្វឹកអាចធ្វើបាន។ ប៉ុន្តែបានអូសពលឿនជាងអេធើបាត់ជះឥទ្ធិពល។

បុរសម្នាក់ដោយឥតគិតថ្លៃការបណ្តុះបណ្តាលនិងកាន់តែជ្រៅនិងច្រើនទៀតផលិតផល។ ទាសភាពគាបសង្កត់សមត្ថភាពខួរក្បាលចម្បង។ ហើយវាគឺជាការយល់ការពិតគឺថាបុគ្គលមួយចំនួននៅក្នុងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គេបានឈានទៅដល់ភាពឥតខ្ចោះសំណាក់។ ហើយនៅក្នុងវាលនៃចំនេះដឹងដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈដែលជាញឹកញាប់មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានចុក, គាត់ត្រូវបាន limping នៅលើជើងទាំងពីរ។

សាលា - កន្លែងនៃពេលវេលាដោយឥតគិតថ្លៃ

អត្ថន័យ lexical នៃ "សាលារៀន" បានមកពីឡាទីន។ ពាក្យនេះសំដៅទៅពេលនោះគឺដោយឥតគិតថ្លៃពីការរំខាននៃការទទួលក្រពះរបស់អ្នកនិងការផ្គាប់ចិត្ដរាងកាយនៅលើផែនដីពោលគឺបាន, ការកំសាន្តនេះ។ ការពិតដែលថាយើងមានដែលអាចប្រើបានបច្ចុប្បន្ននេះ, ហៅសាលាគឺមិនតែងតែត្រឹមត្រូវ។ មានការរឹតបន្តឹងមិនសមហេតុផលជាច្រើន។ ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានអនុវត្តអ្វីដែលជាការចាំបាច់សម្រាប់តែអ្នកដែលបានបង្រៀន។

ហើយនោះជាការផាកពិន័យ, ដែលសិស្សនិងនិស្សិតជាញឹកញាប់ដោយមិនដឹងខ្លួន, មិនអើពើទាំងអស់, ហើយនេះគឺជាការផ្ទុយទៅនឹងតម្រូវការធម្មជាតិនៃជាសមហេតុផលដើម្បីរៀន។ ប្រសិនបើមានមនុស្សម្នាក់កំពុងព្យាយាមដើម្បីធ្វើទ្រង់ទ្រាយ, បន្ទាប់មកសកម្មភាពនេះអាចត្រូវបានប្រៀបធៀបទៅនឹងបទឧក្រិដ្ឋ។ បិទបាំងព, អ្វីដែលអាចនឹងមានការការលួចដោយផ្ទាល់របស់នាងផ្ទាល់ក្នុងការទាំងមូលរបស់មនុស្សជាតិ។

សុខុមាលភាពសមហេតុផលដោយឥតគិតថ្លៃអាចមានប្រសិទ្ធភាពអស្ចារ្យដើម្បីស្រូបយកនិងដំណើរការដូចនៃពបរិមាណវានឹងយកសហស្សវត្សរ៍ច្រើនជាងមួយរហូតដល់ម៉ាស៊ីននេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលមាននៅក្នុងទិដ្ឋភាពនេះចាប់ឡើងជាមួយគាត់។ ឧទាហរណ៍មួយដែលនឹងត្រូវបានក្មេងតូចណាមួយធម្មតា។ សម្រាប់រយៈពេលបីឆ្នាំដែលគាត់រៀននៅក្នុងភាសាកំណើតទាំងស្រុងនិងជាមួយវាទាំងអស់ បទដ្ឋានវិជ្ជាជីវៈ របស់ប្រជាជនហើយដូច្នេះមិនបានសូម្បីតែញើសនៃការងារផ្លូវចិត្ត។

សាលារៀនគួរតែជាសាលារៀនមួយ

គ្មាននរណាម្នាក់ត្រូវបានបដិសេធសាលាធំនៃតម្លៃនៅក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សប៉ុន្តែវាមិនសមនឹងទទួលសាលារៀនដោយខ្លួនវាផ្ទាល់។ មនុស្សវ័យក្មេងមានការសប្បាយរីករាយនៅក្នុងខ្លួនគេ។ ហើយវាគឺជាពិភពខាងក្នុងរបស់គេពោរពេញទៅដោយប្រផេះនៃជីវិតសម័យទំនើបដែលមានបរិយាកាសសាលារៀនពិសេសដែលបន្ទាប់មកបានមកចាំជាមួយនឹងអារម្មណ៍ចិត្តមានបុរសនោះទេ។ គំនិតដើម្បីប្រមូលកុមារនៅមួយកន្លែងនិងផ្ទេរឱ្យពួកគេមានបទពិសោធរបស់មនុស្សនេះគឺអស្ចារ្យណាស់។ គ្រាន់តែមិនត្រូវការត្រងចំណេះដឹងនិងនិយាយនៅពេលដូចគ្នាថាមនុស្សវ័យក្មេងមិនយល់។ ពួកគេបានរស់នៅ។ ហើយពួកគេបានសម្រេចចិត្តនូវអ្វីដែលល្អនិងអ្វីដែលអាក្រក់។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់, អ្វីដែលសាលា? កោះនេះដែលមានយុវជន blooming នៅក្នុងការបន្ថយសមុទ្រដែលមានព្រះជន្មគង់នៅថានៅក្នុងការពិតគ្រាន់តែត្រូវការដើម្បី ovary បានបង្ហាញខ្លួននៅលើពណ៍ទាំងនេះ។

អប់រំគាំទ្រសំណុំបែបបទ

កម្មវិធីសម័យទំនើបគឺហួសសម័យ, អាក្រក់, ទស្សនវិជ្ជាការរចនារបស់ពួកគេគឺខុស។ អក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ីអស្ចារ្យ, ជាឧទាហរណ៍មួយដែលអាចបង្កឱ្យមានការចង្អោរនៅមនុស្សបន្ទាប់ពីរៀននៅសាលា។ នៅធំមួយជិតមួយលានទីក្រុងនៅហាងលក់សៀវភៅសម្រាប់ឆ្នាំនេះបានទិញពីរច្បាប់ចម្លងនៃកិច្ចការរបស់ Pushkin នេះ។ មួយ - "ការរឿងនិទាននៃ Cockerell មាស" ជាមួយគំនូរ; លើកទីពីរ - "ព្រះមហាក្សត្រិយានីនៃមួយទៀតជួង" ដោយគ្មានរូបភាព។ ក្រុងនេះនឹងត្រូវបានអាន។ នេះគឺជាសាលាមួយ ...

កង្វះនៃការចម្លែកណាស់

នៅពេលដែលសង្គមរបស់យើងគឺដឹងអំពីរបៀបសំខាន់សាលាពាក្យ, បន្ទាប់មកបាត់ការចម្លែកណាស់ដែលចម្លែកនិងខ្លាំង។ បុរសម្នាក់ដែលជីវិតរបស់គាត់ទាំងអស់ក្តីសុបិន្តនៃការចុងភៅមានដើម្បីធ្វើការជាចុងភៅមួយមិនមែនជាការរិះគន់អក្សរសាស្ត្រ។ យើងត្រូវតែផ្តល់ឱ្យឱកាសដល់យុវវ័យបង្កើតជំនួសឱ្យការបង្កើតពួកគេដូចជាពួកគេមិនបានមើលឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងពេលអនាគត។

នេះចម្លែកណាស់ធំបំផុតគឺថាបានបាត់បង់ពាក្យ "សាលារៀន" យើងបាន silimsya បង្កើនកិត្យានុភាពរបស់ខ្លួន។ ជំនាន់ណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងការ 60 ឆ្នាំអាយុ 70 ឆ្នាំ, និង 80, នៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចមិនបានរកឃើញមួយបាននៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់នៅកន្លែង។ ហើយថាអ្នកដែលត្រូវបានគេនៅខាងក្រៅដែលបានសិក្សានៅសាលានេះគឺជាការល្អនិងពិន័យជាប្រាក់។ troechniki មួយ, នៅលើផ្ទុយមកវិញ, បានប្រែប្រួលដូច្នេះជាការមិនស្ទាត់ជំនាញយ៉ាងខ្លាំងដែលមិនចាំបាច់ពឧស្សាហ៍ព្យាយាម, គំនិតរបស់ពួកគេនៅតែ uncomplexed ។ paradox បាន - សិស្សនិស្សិតដែលមានសមត្ថភាពមានសក្តានុពលបំផុតនិងឧស្សាហ៍ព្យាយាមនេះបានបំផ្លាញ។ តើនោះជាការល្អ? មានការយល់ឃើញជាសាធារណៈថាសាលារៀនមួយគឺ? និងសូម្បីតែហេតុអ្វីបានជានាងដោយមនុស្សលោកបានបង្កើត?

ផ្តល់ឱ្យបុរសម្នាក់ដើម្បីរៀនពីអ្វីដែលគាត់ចូលចិត្ត

ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់យើងគឺជាពេលខ្លះភាពសប្បាយរីករាយដើម្បីសើចជាមួយនឹងការពិតដែលថានៅក្នុងប្រទេសអាមេរិកចំនួនសែសិបទៅហាសិបភាគរយនៃចំនួនប្រជាជនដែលមិនបានដឹងពីការពិតដែលថាភពផែនដីនេះដែល ផែនដីមានន័យគឺដោយសារព្រះអាទិត្យ ឮពីហ្គាលីលេ Galilei និងការងារលោក Bruno ។ និង Zadornov ពួកគេនៅក្នុងការគាំទ្រនេះបានហៅមនុស្សល្ងីល្ងើជនជាតិអាមេរិក, និងសូម្បីតែរបុសផ្លើ។ គាត់នៅតែរស់នៅក្នុងការសញ្ញាណដែលមានអាយុពីអ្វីដែលសាលារៀនមួយ។ ដើម្បីខ្លួនគាត់គាត់ពិតជាបានរៀនឆ្លុះបញ្ចាំងនិងយល់ថាដោយសារតែមនុស្សឆ្កួតមិនមាននៅក្នុងគោលការណ៍។ យើងត្រូវតែទទួលក្នុងចិត្តរបស់ខ្លួនគ្រាន់តែជាអ្វីដែលអ្នកចង់និងមិនជាប់គាំងនៅក្នុងបញ្ជាដែលនៅលើ។

វាគួរតែមានជាកាតព្វកិច្ចអប់រំ?

កសិករដែលស្រឡាញ់ទឹកដីរបស់ខ្លួនហើយឃើញវាលផ្ទះល្វែងមួយ, ពន្យល់ពលកម្មលើសថាផែនដីគឺជុំ, ដែល amphibrach ផ្សេងគ្នា anapest ពីដូច្នេះហើយដូច្នេះ។ ហើយយើងមានការពន្យល់, ហើយបន្ទាប់មកមិនដឹងថាតើប្រជាជនក្នុងភូមិវិលត្រឡប់ទៅវាលនេះគឺជាការមិន overgrown ជាមួយនឹងស្មៅ។ ទាំងអស់ប្រញាប់ jibe amphibrachs, សូម្បីតែអ្នកដែលអាចនិយាយជាមួយសត្វគោដោយមិនមានការបណ្តុះបណ្តាណាមួយបន្ថែមទៀតដែលជាមនុស្ស។ និងហេតុអ្វីបាន? បាទ, ដោយសារតែសូម្បីពាក្យ "កសិករ" ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងមនុស្សដែលមានបញ្ហានៅក្នុងស្មារតីសាធារណៈ។ ហើយវាគឺជាការមិនពិត។ ចំណេះដឹងនៃរាងកាយរស់នៅនេះគឺមានតម្លៃខ្លាំងណាស់។

ការវិលត្រឡប់មកសាលារៀនគឺពិតជាគោលបំណងថាវាមានដើមកំណើតប្រទេសយើងមានទ្រព្យសម្បត្តិនៃទេពកោសល្យពីធម្មជាតិនៃប្រជាជនរបស់យើងដើម្បីភាពរុងរឿងដូចងាកថាមិនគ្រាប់បែកនឹងឈ្នះពិភពលោកទាំងមូល។ ទោះយ៉ាងណា, ពិតជាចង់ជឿថាវា។