ទិវាអន្តរជាតិនៃមនុស្សថ្លង់

ជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅថ្ងៃអាទិត្យចុងក្រោយនៃខែដំបូងនៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះត្រូវបានប្រារព្ធនៅទូទាំងពិភពលោកនៅលើថ្ងៃឈប់សម្រាក - ទិវានៃមនុស្សថ្លង់បានគេអនុម័តនៅឆ្នាំ 1951 នៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងការបង្កើតឡើងនៃសមាគមអន្តរជាតិនៃមនុស្សថ្លង់បិទសំឡេង-។ ឥឡូវនេះគាត់ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅខែកញ្ញា 27-29 ឆ្នាំ។

យោងតាមស្ថិតិមនុស្សគ្រប់ទីប្រាំបួននៅលើផែនដីមានសវនាការលំបាក។ មូលហេតុនៃជំងឺនេះគឺខុសគ្នាណាស់: ផលវិបាកនៃជំងឺគ្រោះថ្នាក់ខូចរូបរាងពីកំណើត។ នៅទូទាំងពិភពលោកមានប្រហែល 30 លាននាក់គថ្លង់និងគណនីរុស្ស៊ីសម្រាប់ប្រហែល 40%, 5% នៃពួកគេ - កុមារដែលមិនបានទទួលនីតិជន។ មួយចំនួនធំនៃប្រជាជនរួបរួមដោយបញ្ហាទូទៅ, អនុវត្តគំនិតដើម្បីកំណត់ទិវាអន្តរជាតិនៃមនុស្សថ្លង់បាន។

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសហគមន៍ថ្លង់អន្តរជាតិកាលបរិច្ឆេទត្រឡប់ទៅសតវត្សទី 18 នៅប្រទេសបារាំង។

វិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនépéeលោក Charles លោក Charles-លោក Michel លោក Michel de l'

នៅជា root នៃសមាគមមនុស្សថ្លង់គឺជាសមាគមនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់វិទ្យាស្ថានទីក្រុងប៉ារីសសម្រាប់មនុស្សថ្លង់នៅដើមសតវត្សទី 18 នេះ។ ដូចជាសាលារៀនច្រើនបំផុត, សាលារៀននេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយលោកបូជាចារ្យមួយគឺépée Abbe លោក Charles លោក Michel លោក Charles-de l'មីសែល។ លោកមិនត្រឹមតែបានបង្កើតសាលាឯកទេសដំបូងបំផុតរបស់ពិភពលោកសម្រាប់មនុស្សថ្លង់នោះទេប៉ុន្តែជាស្ថាបនិកនៃកាយវិការគរុកោសល្យនេះដោយផ្អែកលើការប្រព្រឹត្ដរបស់ទស្សនវិទូអឺរ៉ុប Diderot និង J. Comenius ។

ទ្រឹស្តីរួមបញ្ចូលទាំងការប្រើប្រាស់នៃការបញ្ចេញមតិនានាមានន័យថា: (ភាសាសញ្ញា) វិធីសាស្រ្តពាក្យសំដី (សរសេរនិងនិយាយ) និង nonverbal ។ ក្រោយមកទៀតគឺជាការសំខាន់មួយ។ ដូច្នេះវាត្រូវបានបង្កើតវិធីសាស្រ្តត្រាប់តាមនៃការបង្រៀនដែលក្រោយមកបានក្លាយជាវិធីនៃការទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្សថ្លង់បិទសំឡេងកំណត់មួយ។

ការសន្និដ្ឋានépéeលោក Charles លោក Charles de l'-Michel ក្នុងសំណេររបស់ខ្លួនបានគូសបញ្ជាក់ពី "ការអប់រំតាមរយៈការបច្ចេកទេសតួអក្សរថ្លង់" និង "វិធីពិតនៃបង្រៀនថ្លង់និងគបានបញ្ជាក់ដោយបទពិសោធ»។

ទិវាមនុស្សថ្លង់នៅប្រទេសបារាំង

ព្រះមហាក្សត្រនៃប្រទេសបារាំងសកម្មភាពរបស់បូជាចារ្យដែលត្រូវបានអនុម័តនិងការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដែលបានផ្តល់ទៅឱ្យសាលាដែលបានគេស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅទូទាំងទ្វីបអឺរ៉ុប។ ប៉ុន្តែការជំនួយមិនមែនជាការគ្រប់គ្រាន់ហើយចៅអធិការដែលបានចំណាយប្រាក់ចំណូលរបស់ខ្លួនទាំងអស់សម្រាប់ការថែរក្សានៃស្ថាប័ននេះដែលបានបំផ្លាញគាត់ទីបំផុត។

ចាប់តាំងពីដើមសតវត្សទី 19 ដែលជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃវិទ្យាស្ថានថ្លង់នៅទីក្រុងប៉ារីសនេះបានត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅថ្ងៃខួបកំណើតរបស់លោក Charles-Michel épéeលោក Charles-de l'ក្នុងលោក Michel ការប្រារព្ធពិធីរបស់គាត់បានក្លាយជាប្រពៃណីមួយ។ វាគឺជាប្រភេទនៃថ្ងៃនៃគថ្លង់នៅក្នុងប្រទេសបារាំងនេះ។

ក្រោយមកទៀតនៅប្រទេសបារាំងមានមួយបន្ថែមទៀតស្ថាប័នឯកទេសបីសម្រាប់មនុស្សថ្លង់គឺ - Bordeaux, Metz, Chambery និងនៅក្នុងទីក្រុងប៉ារីសនៅទីនោះរហូតដល់សព្វថ្ងៃនេះ។ ចេញផ្សាយថ្លង់នៅប្រទេសបារាំងក្នុងប្រភេទដាច់ដោយឡែកមួយដើម្បីឱ្យពួកគេមានទំនាក់ទំនងពិសេស - ពួកគេមានជីវិតធម្មតាធម្មតា។

ចុះហត្ថលេខាភាសា

2.5 ពាន់ភាសាមានក្នុងពិភពលោក។ ប៉ុន្តែភាសានៃរូបរាងនិងកាយវិការ - មួយក្នុងចំណោមទម្រង់នៃការទំនាក់ទំនងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ច្រើនបំផុត។ សហព័ន្ធពិភពនៃមនុស្សថ្លង់នៅក្នុងប្រព័ន្ធ 50 ឆ្នាំនៃកាយវិការនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង - zhestuno ។ តម្រូវការសម្រាប់ភាសានេះបានវិវត្តទៅដូចជាសេវាព្រឹត្តិការណ៍សមាជសន្និសីទសន្និសីទការប្រកួតប្រជែង។

នៅក្នុងវចនានុក្រមដំបូងដែលបានចេញផ្សាយក្នុងឆ្នាំ 1965 ដែលមានបីរយនិងកាយវិការនិងក្នុងការបោះពុម្ពនៃឆ្នាំ 1975 - 1500 ។

Zhestuno មិនមែនជាភាសាដែលល្អនិងមានចំនួននៃ shortcomings មួយ:

• ក្បួនវេយ្យាករណ៍មានទេ!
• កាយវិការ, វាគឺជាការលំបាកក្នុងការប្រើប្រាស់នៅក្នុងបរិបទនេះ;
• ដើម្បីដាក់មូលដ្ឋាននៃភាសាដែលបានតែ 4 - អង់គ្លេស, អ៊ីតាលី, អាមេរិចនិងរុស្ស៊ី។

ក្រោយមកវាបានក្លាយជាការចាំបាច់ដើម្បីឱ្យការកើតមាននៃភាសាអាចធ្វើការនៅជុំវិញបញ្ហាទាំងនេះ។ ហើយមានការទាក់ទងជាអន្ដរជាតិកាយវិការដែលមានការវិវត្តធម្មជាតិ, ដោយគ្មានការស្រាវជ្រាវអន្តរាគមន៍សិប្បនិម្មិត។ ប្រព័ន្ធនេះអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សថ្លង់ដើម្បីទំនាក់ទំនងពីបណ្តាប្រទេសផ្សេងគ្នា។

ផឹកគថ្លង់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី

សព្វថ្ងៃនេះនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីទិវាមនុស្សថ្លង់ពិភពលោកត្រូវបានប្រារព្ធផងដែរប៉ុន្តែពីរបីដឹងថាសាលាដំបូងសម្រាប់មនុស្សថ្លង់រុស្ស៊ីត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅឆ្នាំនេះនៅពេលលោក Alexander I. នៅឆ្នាំ 1802 នៅពេលដែលវាគឺជាស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់ជាលើកដំបូងសម្រាប់មនុស្សថ្លង់តាមស្តង់ដារអឺរ៉ុបត្រូវបានគេដែលមានមូលដ្ឋាន។

នៅដើមសតវត្សទី 20 នៅទីក្រុងម៉ូស្គូមានជាលើកដំបូងនៅប្រទេសរុស្ស៊ីមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែនៅអឺរ៉ុបដែលជាថ្នាក់មត្តេយ្យសម្រាប់កុមារគថ្លង់។ ខណៈពេលដែលកន្លែងបណ្តុះបណ្តាសម្រាប់កុមារសាលាមុនគេនៅក្នុងបរិមាណតែមួយ។ ការអប់រំពិសេសបានបង្កើតនៅក្នុងប្រព័ន្ធនេះនិងត្រូវបានបង្កើតឡើងតែនៅក្នុងក្ដី 30 ដើម។ សតវត្សទីចុងក្រោយ។ ចាប់តាំងពីទសវត្សរ៍ទី 90 ពាក់កណ្តាល។ សតវត្សទី 20 មានសាលារៀនប្រហែល 84 សំរាប់អ្នកថ្លង់ (ជាមួយនឹងការចុះឈ្មោះ 11 នាក់ដែល 500), សាលារៀន 76 សម្រាប់សវនាការនោះទេតែទន់ខ្សោយ (ចុះឈ្មោះចូលរៀនចំនួន 10 នាក់នៅក្នុងពួកគេ 000) នាក់។ បច្ចុប្បន្ននេះចំនួននៃស្ថាប័នអប់រំពិសេស, ដែលជាកន្លែងដែលបង្រៀនដោយគ្រូដែលមានសមត្ថភាពបានកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់នោះទេ។ និងទិវាអន្តរជាតិនៃគថ្លង់នៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំទាំងនេះជាផ្នែកមួយនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកធំ។

សម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់កុមារដែលមានបញ្ហាក្នុងសវនាការក្នុងទីក្រុងធំរបស់រុស្ស៊ី (ទីក្រុងម៉ូស្គូ, St. Petersburg, Rostov-on-Don អាយុ Yekaterinburg) មានឱកាសដើម្បីរៀបចំឱ្យកូនរបស់ពួកគេទៅសិក្សានៅស្ថាប័នអប់រំពិសេសនិងកន្លែងទស្សនាទិន្នន័យនៅលើមូលដ្ឋានស្តង់ដាមួយជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ មនុស្សថ្លង់តាំងពីកំណើតក្រោមការថែរក្សានិងការការគ្រប់គ្រងរបស់រដ្ឋរបស់ខ្លួនបានយកនៅក្នុងដងសូវៀត។ លោកបានប្រព្រឹត្ដសាងសង់ឡើងផងដែរប្រព័ន្ធនៃការអប់រំ: ការចាប់ផ្តើមនៅក្នុងមត្តេយ្យសាលា, បន្តនៅសាលាមួយថ្នាក់វិទ្យាល័យនិងសាលាវិជ្ជាជីវៈ។

ប្រព័ន្ធសិក្សាកុមារពិការគថ្លង់

ប្រព័ន្ធនេះត្រូវបានរក្សានៅថ្ងៃនេះ។ សួនច្បារមានសមត្ថភាពក្នុងការទទួលយកកុមារពី 1,5 ឆ្នាំ។ នៅក្នុងទីក្រុង, ដែលជាកន្លែងដែលមិនមានពិសេស។ កន្លែងសម្រាប់កុមារគថ្លង់បានបើកក្រុមពិសេសមួយនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំធម្មតា។ កុមាររៀនមិនត្រឹមតែដើម្បីអានអត្ថបទនេះបានប្រែប្រួលទៅនឹងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេដើម្បីសរសេរ, ការប្រាស្រ័យទាក់ទងការប្រើអក្ខរក្រម daktilnoy ទេប៉ុន្តែថែមទាំងធ្វើការដើម្បីកែការយល់ឃើញរបស់កុមារនៃពិភពលោកនៃការអភិវឌ្ឍរបស់ខ្លួនផ្ទាល់ "ខ្ញុំ" របស់ខ្លួន។ លេងជាមួយពួកគេក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពកម្សាន្តនានា។ រួមទាំងទិវាមនុស្សថ្លង់ត្រូវបានប្រារព្ធជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ សម្រាប់កុមារ, នេះគឺពិតជាថ្ងៃឈប់សម្រាកពិតប្រាកដ។

ទាំងអស់រុស្ស៊ីសមាគមនៃមនុស្សថ្លង់ (VOG)

ទាំងអស់រុស្ស៊ីសង្គមមនុស្សដែលមានបញ្ហាក្នុងការស្តាប់បានបង្កើតឡើងនៅឆ្នាំ 1926 មានដល់ថ្ងៃនេះ។ រួមបញ្ចូលគ្នាទៅជាសហគមន៍ធំថ្លង់មួយមានរួចទៅហើយច្រើនជាង 90 000 ។

ជាផ្នែកមួយនៃសង្គមទាំងអស់រុស្ស៊ីនៃមនុស្សថ្លង់ 76 តំបន់និងការិយាល័យក្នុងស្រុកប្រហែល 900 នាក់ដែលបម្រើប្រជាពលរដ្ឋរស់នៅក្នុងទឹកដីថ្លង់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីផងដែរ។

ក្រុមហ៊ុននេះរួមបញ្ចូលទាំងការច្រើនជាង 340 ស្ថាប័ននៃតំលៃវប្បធម៍ (ទាំងថ្នាក់តំបន់និងថ្នាក់មូលដ្ឋាន), ទីក្រុងម៉ូស្គូត្រាប់តាមកាយវិការល្ខោននិងមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទានិងអង្គការ។

ភារកិច្ចសំខាន់នៃអ័ព្ទនេះ

ការពារសិទ្ធិនិងបង្កើនគុណភាពនៃជីវិតរបស់មនុស្សថ្លង់ - ទាំងនេះគឺជាភារកិច្ចសំខាន់របស់អ័ព្ទ។ ក្រុមហ៊ុននេះបានសហការយ៉ាងសកម្មជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋអំណាចនិងជាលទ្ធផល - បញ្ជីសហព័ន្ធថ្មីនៃវិធានការស្តារឡើងវិញព្រមទាំងឧបករណ៍និងសេវាកម្មដែលត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យជនពិការសម្រាប់ជំនួយដោយឥតគិតសវនាការទូរស័ព្ទចល័តពិសេស, ម៉ាស៊ីនទូរសារ, ការជូនដំណឹង, ទូរទស្សន៍, សេវាការបកប្រែជាភាសាសញ្ញា, ល ។

មួយទៀតនៃភារកិច្ចរបស់អ័ព្ទ - ដើម្បីជូនដំណឹងដល់សាធារណជនអំពីជីវិតរបស់ជនពិការ, បញ្ហារបស់ពួកគេពីរបៀបដោះស្រាយ។ វិធីសាស្រ្តក្នុងការប្រារព្ធពិធីនៅក្នុងប្រទេសយើងនៃព្រឹត្តិការណ៍ដូចជាទិវាអន្តរជាតិនៃមនុស្សថ្លង់សង្គមតម្រង់ទិស - គឺជាផ្នែកមួយនៃបុណ្យកុសលរបស់ពួកគេផងដែរ។

ការអនុម័តច្បាប់នៃភាសាសញ្ញានៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី

មិនដោយគ្មានការ VOG សកម្មក្នុងការចូលរួមរបស់ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅក្នុងច្បាប់អនុម័តភាសាសញ្ញានៅចុងឆ្នាំ 2012 នេះហើយការផ្លាស់ប្តូរបានអនុម័តផងដែរទៅនឹងសហព័ន្ធច្បាប់ 181 "នៅលើការគាំពារសង្គមនៃការត្រឹមត្រូវនៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី", បញ្ជាក់ស្ថានភាពនៃភាសាសញ្ញានៅក្នុងប្រតិចារិករុស្ស៊ី, កំណត់វាថាជាភាសានៃការទំនាក់ទំនងប្រសិនបើមានបញ្ហាជាមួយនឹង ស្តាប់និង / ឬការនិយាយ។ នេះបើយោងតាមច្បាប់ស្តីពីការរៀបចំនៃការអប់រំនៅរដ្ឋនៃសវនាការនេះមានកាតព្វកិច្ចដើម្បីផ្តល់នូវវាជាមួយនឹងសៀវភៅសិក្សាពិសេស, សៀវភៅណែនាំនិងអក្សរសាស្រ្តអប់រំផ្សេងទៀតព្រមទាំងសេវាកម្មបកប្រែភាសាសញ្ញា។

ជាអកុសលនៅក្នុងការពិតច្បាប់មិនត្រូវបានអនុវត្តនៅមួយរយភាគរយ។ បច្ចុប្បន្នមានតែអត្តចរិកត្រូវបានប្តូររបស់ពួកគេដើម្បីភាសាសញ្ញានោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងបកប្រែនិងគ្រូដែលមានសមត្ថភាពគឺមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ វាត្រូវបានគេសង្ឃឹមថាឆាប់ស្ថានភាពនេះនឹងផ្លាស់ប្តូរ។ ជាការពិតណាស់មនុស្សគ្រប់រូបយល់ថាវានឹងចំណាយពេលមួយថ្ងៃច្រើនជាងមួយ។ មនុស្សថ្លង់ស្ដាប់ឮ, ឆាប់ឬក្រោយ! គ្មានឆ្ងល់មនុស្សគថ្លង់ម្នាក់នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃអរិយគ្រប់គ្រងដោយសរីរាង្គញ្ញាផ្សេងទៀតបញ្ជូនគំនិតនិងអារម្មណ៍ផ្ទាល់របស់ពួកគេ។ មនុស្សជាច្រើននៃពួកគេគឺជាបុគ្គលលេចធ្លោនិងមានទេពកោសល្យពិតជា។