បង្កើតការអប់រំមធ្យមសិក្សានិងសាលារៀន

តើមានតារាជាច្រើនក្នុងសកលលោកនេះគឺគ្មានដែនកំណត់និងថាតើវា?

ពេលខ្លះសម្លឹងមើលមេឃនៅពេលយប់នោះវាជាការគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍, ថាតើមានព្រំដែននៃចន្លោះខាងក្រៅនិងរបៀបដែលតារាជាច្រើនក្នុងសកលលោក។ អ្នកវិទ្យាសាស្ដ្រនៅជុំវិញពិភពលោកកំពុងតែព្យាយាមដើម្បីឆ្លើយនឹងសំណួរនេះទេ។ ប៉ុន្តែការលើសម៉ោង, វាបានក្លាយទៅជាច្បាស់ណាស់ថាចំនួននៃតារាក្នុងសកលលោកជាងការគិតពីមុន។

ដូច្នេះយើងអាចត្រឹមតែតាមកាលប្បវត្តិនៃមតិនិងការសន្មតរបស់ខ្លួនរួមទាំងរួមទាំងចំនេះដឹងនិងការស្រាវជ្រាវចុងក្រោយបំផុត។

ចំណេះដឹងរបស់យើងនៃចក្រវាល

ពេលដែលនៅលើពេលវេលាមួយ, នៅក្នុងថ្ងៃនៃលោកផ្លាតូដែលជាអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តជឿថាចំនួនវត្ថុនៅក្នុងសាកលលោកនេះគឺមិនខុសគ្នាពីអ្វីដែលយើងជាធម្មតាមើលឃើញភ្នែក។ សូត្របីទៅបួនពាន់នាក់ផ្កាយ។ និងគំនិតនៃទំហំនេះគឺមានមូលដ្ឋានខុសគ្នាពីស្រស់សម័យទំនើប។

នៅក្នុងមជ្ឈឹមវ័យមានកែវយឺតដំបូងបង្កើតឡើងដោយលោក John Lippersgeem ក្នុង 1608 ។ តាំងពីនោះមកបានក្លាយទៅជាការដែលអាចធ្វើវាបានដើម្បីសង្កេតមើលវត្ថុដែលនៅឆ្ងាយ។ វិទ្យាសាស្រ្តនិងទស្សនវិទូពិភពលោកនៃការពេលវេលាដែលបានផ្ញើ telescope ដំបូងនៅលើមេឃពេលយប់។ ចាប់ពីពេលនោះវាបានក្លាយជាការច្បាស់ណាស់ថាពីរបៀបដែលតារាជាច្រើនក្នុងសកលលោកនេះមិនទាក់ទងទៅនឹងការសង្កេតមើលឃើញធម្មតា។ ពួកគេបានប្រែក្លាយទៅជាផ្នែកមួយនៃវត្ថុជាច្រើនទៀតបានក្លាយជាមើលមិនឃើញដែលអាចចូលដំណើរការទៅកាន់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនិងទស្សនវិទូ, ទោះបីប្រដាប់អាវុធជាមួយយុគដំបូង (ដែលមានកញ្ចក់ពីរ) ប៉ុន្តែប្រសិទ្ធភាពជាងភ្នែកមនុស្ស, កែវយឹត។

ទោះបីជានេះ, ផ្កាយនិងកាឡាក់ស៊ីនៅពេលនោះបានយកសម្រាប់វត្ថុដែលបានដូចគ្នា។ ការយល់ដឹងថាកាឡាក់ស៊ីអាចមានរាប់ពាន់លានរបស់តារាដែលមិនទាន់មាននៅឡើយ។ ហើយវាត្រូវបានបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរយល់ដឹងនៃចំនួនសរុបនៃផ្កាយក្នុងសកលលោក។

បច្ចេកវិទ្យានិងសមត្ថភាព

មួយរយឆ្នាំក្រោយមកនៅសតវត្សទីដប់ប្រាំបី, telescopes សមត្ថភាពបានកើនឡើង tenfold ។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកវិទ្យាសាស្ដ្រដើម្បីសង្កេតមើលថ្មី, វត្ថុមើលមិនឃើញពីមុននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅពេលដែលវាបានក្លាយជាអាចប្រើបានដើម្បីសង្កេតអំពីមួយរយពាន់ផ្កាយ។ វាគឺជាសមត្ថភាពដើម្បីមើលឃើញតែងតែត្រូវបានកំណត់ទៅជារបៀបដែលមនុស្សជាច្រើនដឹងផ្កាយទាំងឡាយក្នុងសកលលោកនៅក្នុងកំឡុងពេលខុសគ្នានៃចំណេះដឹងនៃអរិយរបស់យើង។

នៅពេលបច្ចុប្បន្ន ដំណោះស្រាយនៃ ឧបករណ៍អុបទិកកើនឡើងរាប់ពាន់នាក់នៃដង។ ក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងសាមសិបដើមកែវពង្រីកហ្គាលីលេ។

នេះជាកែវយឹតអវកាសចាប់ផ្តើម "Hubble" បានផ្តល់ឱកាសដើម្បីបង្កើនតួលេខនេះសូម្បីតែ 7-9 ដង។ មុនពេលដែលភ្នែករបស់តារាវិទូនៅជុំវិញពិភពលោកបានបើកឡើងចន្លោះថ្មីនៃសកលលោក។ នេះបើយោងតាមអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តដើម្បីកំណត់ពីរបៀបដែលតារាជាច្រើនក្នុងសកលលោកនេះគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីឱ្យយល់ពីរបៀបកាឡាក់ស៊ីនៅក្នុងវានិងអ្វីដែលទំហំរបស់វា។ មូលហេតុសម្រាប់នេះគឺវត្តមាននៃកងកម្លាំងទំនាញកាន់ផ្កាយក្នុងកាឡាក់ស៊ីនេះ។

នេះជាផ្នែកមួយដែលអាចមើលឃើញនៃ cosmos

នេះបើយោងតាមការគណនាជំហានដំបូងក្នុងសកលលោកដែលអាចមើលឃើញ (ប្រហែល 14 ពាន់លានឆ្នាំពន្លឺ) មានចំនួនប្រាំពីរពាន់ពាន់លានច្រើនជាងកាឡាក់ស៊ីមាន។ ប៉ុន្តែអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តជឿថា nebula និងធូលីលោហធាតុគ្របដណ្តប់ប្រមាណជា 90% នៃវត្ថុ។ ដូច្នេះតួលេខនេះបានយ៉ាងងាយស្រួលអាចក្លាយទៅជាចិតសិបពាន់ពាន់លាន។ ដូច្នេះកាឡាក់ស៊ីគ្នាមានរាប់ពាន់លានផ្កាយ។ ដោយអាស្រ័យលើទំហំរបស់វាពីមួយពីរបីលាននាក់ទៅមួយពាន់ពាន់លាន។

នៅពេលនោះពិភពលោកវិទ្យាសាស្រ្តជឿថាអាចមើលឃើញនៅក្នុងផ្នែកមួយនៃសាកលលោកប្រហែល 10 ទៅ 24 អង្សាផ្កាយ។ ប៉ុន្តែបានអះអាងជាពិសេសថានេះគឺជាចំនួនពិតប្រាកដនោះគឺមិនអាចទៅរួចទេ។ ហេតុផលសម្រាប់ការនេះគឺល្អគ្រប់គ្រាន់។ យើងមិនឃើញមានវត្ថុទាំងអស់នេះហើយមិនបានដឹងពិតប្រាកដ ទំហំនៃសកលលោក ប្រសិនបើមាន។ ឧបករណ៍អុបទិចសម័យទំនើបដែលកំពុងសិក្សាយ៉ាងហ្មត់ចត់ផ្កាយនិងកញ្ចុំផ្កាយអវកាសគិតទុកជាមុន។ ជ្រើសរើសនិងចាត់ថ្នាក់កាឡាក់ស៊ីថ្មី។ ផលិតសិក្សានៃវត្ថុនីមួយជាលក្ខណៈបុគ្គល។

ការស្វែងរកការពិតបន្ត

កាលពីមុនក្រុមតារាវិទូអនុគ្រោះវិធីសាស្រ្តនៃការសង្កេតគឺអុបទិកមិនអាចរកឃើញវត្ថុទាំងអស់បានសង្កេតឃើញតំបន់ដែលមានទំហំ។ ដូច្នេះការសិក្សាបន្ថែមទៀតត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុង-X បានអ៊ីនហ្វ្រារ៉េដនិងកាំរស្មី។ ការងារនេះត្រូវចំណាយពេលជាច្រើននៃពេលវេលា, អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តនៅជុំវិញពិភពលោក។ កាតាឡុកត្រូវបានបំពេញជាមួយនឹងវត្ថុថ្មី។ ចំនួននៃវត្ថុដែលបានរកឃើញនេះត្រូវបានកើនឡើងជាលំដាប់។

ឧទាហរណ៍ក្នុងឆ្នាំ 2014 កែវយឹតវាលជ្រុលជ្រៅថ្មីបានសិក្សាផ្នែកមួយនៃការអង្កេត 1/13000000 នៅលើមេឃនិងបានរកឃើញលំដាប់នៃការរាប់ម៉ឺននាក់នៃកាឡាក់ស៊ីនេះនៅក្នុងតំបន់នេះ។ ទាំងអស់នៃពនេះតម្រូវឱ្យមានការដោះស្រាយនិងការវិភាគប្រុងប្រយ័ត្ន។ ចំពោះការបន្ថែមទៀត, ការយល់ពីសាកលវិទ្យាល័យ។

ប្រហែលជានៅក្នុងពេលដែលយើងដឹងថាចំណេះដឹងរបស់យើងអំពីផ្កាយរបៀបជាច្រើននៅក្នុងសកលលោកដែលមានកំហុសឆ្គងនោះដែរ។ អវកាសដោយខ្លួនវាផ្ទាល់គឺគ្មានដែនកំណត់ឬមានរចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងគ្នានៃទំហំ។ ហើយវាអាចនឹងមានផងដែរថាយើងរស់នៅក្នុងមួយនៃសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន។ អ្វីដែលជាការពិតនោះជាបំណងប្រាថ្នារបស់មនុស្សទៅនឹងចំណេះដឹងឆាប់ឬក្រោយនាំឱ្យមានចម្លើយចំពោះសំណួរនេះ។

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.