គូរឡើងផែនការនៃការងារមួយជាមួយឪពុកម្តាយនៅក្នុងក្រុមពាក់កណ្តាលនៃសាលាមត្តេយ្យ

ការធ្វើផែនការនៃការធ្វើអន្តរកម្មជាមួយនឹងឪពុកម្តាយ - មួយនៃការងារសំខាន់បំផុតលើការអប់រំរបស់កុមារមុនចូលសាលា។ បុគ្គលិកគួរតែដឹងថាឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ - វាអតិថិជននៃសេវាអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាដែលផ្តល់ដោយស្ថាប័នវិស័យអប់រំសាលាមុននេះ។ ដូច្នេះវាជាការសំខាន់ណាស់ដែលនៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលនិងអប់រំធ្វើឡើងក្នុងមត្តេយ្យ, ការយកចិត្តទុកដាក់ឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឱ្យប្រសើរឡើងនូវកម្រិតបង្រៀនរបស់ម្តាយនិងឪពុក។ ផែនការនេះមានរួមបញ្ចូលទាំងភាពខុសគ្នានៃវិធីសាស្រ្តនៃទម្រង់ការប្រើនិងគ្រូបង្រៀនអាចមានដែលថាទំនុកចិត្តនៅប្រសិទ្ធិភាពខ្ពស់នៃការធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយមួយ។ ផែនការបង្កើតប្រចាំឆ្នាំមានទិសដៅចម្បងក្នុងនោះអន្តរកម្មជាមួយឪពុកម្តាយគ្រូបង្រៀននិងកុមារដែលជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាទាំងអស់និងវត្ថុនៃ ដំណើរគរុកោសល្យនេះ។ សូមមើលឧទាហរណ៍នៃសកម្មភាពបែបនេះនៅក្នុងក្រុមអាយុពាក់កណ្តាលមួយ, ឧទាហរណ៍, អ្វីដែលគួរត្រូវបានធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយ។

ផែនការប្រចាំឆ្នាំគោលការណ៍ទូទៅ

ដូចដែលយើងបាននិយាយថាសកម្មភាពចម្បងរួមបញ្ចូលនៅក្នុងផែនការប្រចាំឆ្នាំ។ ដូច្នេះ, ចាស់ឬក្មេងជាងផែនការនៃការងារជាមួយឪពុកម្តាយនៅក្នុងពាក់កណ្តាលនៃក្រុមនេះកើតចេញមកពីពីបញ្ជីប្រចាំឆ្នាំសរុបនៃសកម្មភាព របស់ស្ថាប័នសាលាមុន។ នៅក្នុងវាប្រកបលក្ខខណ្ឌនិងប្រធានបទនៃកិច្ចប្រជុំឪពុកម្តាយទូទៅ (ពីរទៅបីដងក្នុងមួយឆ្នាំ) ដែលជាកិច្ចប្រជុំជាឪពុកម្តាយជាក្រុមជាមួយនឹងការបង្ហាញនៃបញ្ហានេះ "ថ្ងៃបើក" សំណួរសិក្ខាសាលាការពិគ្រោះយោបល់ (រួមទាំងសំណើរបស់ឪពុកម្តាយ), រូបភាពមើលឃើញការរចនានិង ការដាក់អត្ថបទបោះពុម្ពនិងពនៅជ្រុងពនេះថ្នាក់បើកចំហ, ដំណើរព្រមទាំងថ្ងៃឈប់សម្រាក, ការកំសាន្តនិងផ្កាយដោយមានការចូលរួមនៃការប៉ុបនិងជាឪពុកនោះម្តាយ។ ការរៀបចំផែនការ ការងារជាមួយឪពុកម្តាយ បានអនុវត្តយកទៅក្នុងគណនីគោលបំណងប្រចាំឆ្នាំដែលរៀបចំរយៈពេលដែលបានបញ្ជាក់ចាំបាច់និងការទទួលខុស។

ផែនការធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយនៅក្នុងក្រុមពាក់កណ្តាល

ការចងក្រងនៃសកម្មភាពនាពេលអនាគតសម្រាប់ឪពុកនិងម្តាយរបស់កុមារនៃក្រុមអាយុខុសគ្នាគឺមិនខុសគ្នាច្រើន។ ក្នុងករណីណាមួយ, បង្កើតផែនការនៃការ ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយនៅក្នុងក្រុមពាក់កណ្តាល, វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីចេញវេជ្ជបញ្ជាទម្រង់និងមាតិកានៃសកម្មភាព។ ដូចគ្នានេះផងដែរគ្រូបង្រៀនជាញឹកញាប់កកកុញសម្ភារៈដែលបន្ទាប់មកអាចត្រូវបានអនុវត្តក្នុងការងាររបស់ខ្លួនដើម្បីបង្កើតអ្វីដែលគេហៅថា«ធនាគារបេសកកម្មឪពុកម្តាយ»។ ជាការប្រសើរណាស់, ឥឡូវនេះគឺមានការខ្វះខាតនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ទេ, វាអាចត្រូវបានរកឃើញទាំងពីរនៅក្នុងហាងនិងនៅក្នុងបណ្ណាល័យនោះជាច្រើនមានធនធានអនឡាញផងដែរ។ រឿងសំខាន់ដែលវាត្រូវបានគេជ្រើសរើសទាំងអស់រហូតច្នៃប្រឌិតដើម្បីបំពេញតម្រូវការសម័យទំនើប, បន្ទាប់មកវានឹងមានភាពងាយស្រួលក្នុងការបង្កើតផែនការការងារជាមួយឪពុកម្តាយ។ នៅក្នុងក្រុមពាក់កណ្តាលទាំងចាស់និងក្មេងជាងនេះ, ជាញឹកញាប់ការធ្វើផែនការតាមវិស័យត្រូវបានប្រើដែលអាចត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងឯកសារដោយប្រើសំណុំបែបបទនៃការពិគ្រោះយោបល់ឬការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការ pedprotsesse មួយ។

ការជួបប្ជុំមាតាបិតាដែលជាទម្រង់មួយនៃការងារមួយ

យើងផ្តល់ជូនអ្នកច្បាប់នៃឥរិយាបថរបស់គ្រូបង្រៀនដើម្បី កិច្ចប្រជុំឪពុកម្តាយ "។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់ក្នុងអំឡុងពេលព្រឹត្តិការណ៍នេះបានបង្ហាញខ្លួនគាត់គ្រូនិងរចនាប័ទ្មនៃសកម្មភាពរបស់ខ្លួន, ដែលមានន័យថាវាត្រូវតែឆ្លងនៅក្នុងកម្រិតខ្ពស់មួយ។ ដូច្នេះអ្វីដែលគួរតែត្រូវបានចងចាំ:

• អប់រំគឺល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីយកចេញភាពតានតឹងនិងការថប់អារម្មណ៍របស់អ្នកមុនពេលកិច្ចប្រជុំជាមួយឪពុកម្តាយមួយ;
• ធ្វើឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍យកចិត្តទុកដាក់និងការគោរពអាកប្បកិរិយាមួយនឹងពាក្យជ្រើសរើសពិសេសការលើកដាក់សម្លេងនិងកាយវិការ;
• ដើម្បីពន្យល់ដល់ឪពុកម្តាយថាពួកគេបាននិងមតេយ្យដោះស្រាយបញ្ហាដូចគ្នានេះ, ដែលមានន័យថាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេគួរត្រូវបានចែករំលែក;
• សម្លេងនៃការទំនាក់ទំនងមិត្តភាពនិងគួរតែមានភាពស្ងប់;
• លទ្ធផលនៃការងារជាមួយឪពុកម្តាយណាមួយដើម្បីក្លាយជាអ្នកទំនុកចិត្តរបស់ពួកគេថាពួកគេតែងតែអាចត្រឡប់ទៅគ្រូឱ្យជួយ។