បង្កើតមហាវិទ្យាល័យនិងសាកលវិទ្យាល័យ

ការបង្ហាត់លើងវិជ្ជាជីវៈ - តើនេះជាអ្វី? កម្មវិធីបង្ហាត់លើងវិញ

ជាញឹកញាប់មនុស្សម្នាក់យល់ថាមិនបានធ្វើការនៅកន្លែងរបស់គាត់។ ជំនួសឱ្យការធ្វើរូបថតមួយ, គាត់ត្រូវបានគេអង្គុយនៅក្នុងការិយាល័យតឹងនិងការគណនាប្រាក់ឈ្នួល។ ក្នុងករណីជាច្រើន, មនុស្សម្នាក់រើសយកអាជីពមួយមិនមែនដោយជម្រើសទេប៉ុន្តែដោយភាពចាំបាច់។ នោះគឺជា, យើងកំពុងធ្វើការនៅទីនោះដែលជាកន្លែងដែលប្រាក់ខែគឺមានខ្ពស់ជាងនេះ។ ការបង្ហាត់លើងវិជ្ជាជីវៈ - ឱកាសដើម្បីផ្លាស់ប្តូរជីវិតហើយទីបំផុតទទួលបានការងារមួយដែលនឹងនាំមកនូវប្រាក់ចំណូលមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែភាពសប្បាយរីករាយមួយ។

និយមន័យ

ការបង្ហាត់លើងវិជ្ជាជីវៈ - ការអភិវឌ្ឍនៃចំណេះដឹងនិងជំនាញថ្មី, បង្កើតជំនាញពិសេសដើម្បីទទួលបានការអប់រំបន្ថែមទៀត។ នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត, បណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមនេះ សម្រាប់អ្នកដែលមានសញ្ញាប័ត្រពីសកលវិទ្យាល័យរួចហើយហើយចង់ទៅរៀនវិជ្ជាជីវៈថ្មី។

ការបង្ហាត់លើងវិញគឺយ៉ាងខ្លាំងខុសពីការអប់រំខ្ពស់ជាងនេះជាលើកទីពីរជាការពិតណាស់មួយដែលគ្របដណ្តប់ជួរជាក់លាក់មួយនៃមុខវិជ្ជាចង្អៀតចាំបាច់ដើម្បីសិក្សាវា។ គុណភាពចំណេះដឹងមិនបានទទួលរងនោះទេប៉ុន្តែនៅលើផ្ទុយមកវិញ, និស្សិតកំពុងសិក្សាជំនាញពិសេសនិងលក្ខណៈពិសេសជាក់លាក់តាមបំណងរបស់ខ្លួន។ បណ្តុះបណ្តាបែបនេះគឺកាន់តែងាយស្រួល, លឿនជាងមុននិងសំខាន់បំផុតនោះមិនប៉ះពាល់ដល់តម្លៃថ្លៃពេក។

មិនដូចជាការបណ្តុះបណ្តា

ខ្លះយល់ច្រឡំគំនិតនៃ«ការបណ្តុះបណ្តា "និង" retraining "ជឿថាវាជារឿងដូចគ្នានេះ។ នេះមិនមែនដូច្នេះ។ គំនិតទាំងពីរនេះភាពខុសគ្នាសំខាន់។

នៅក្រោមការអភិវឌ្ឍដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈការបណ្ដុះបណ្ដាលគឺដើម្បីត្រូវបានយល់ពីអ្នកដែលមានវិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងតំបន់ជាក់លាក់មួយនិងចង់បង្កើនជំនាញចំណេះដឹងនិងសមត្ថភាពដោយគ្មានការបង្កើនកម្រិតនៃការអប់រំ។

ដោយការបង្ហាត់លើងវិញដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈគួរតែត្រូវបានយល់បណ្តុះបណ្តាអ្នកដែលមានការងារជាក់លាក់ឬវិជ្ជាជីវៈរួចហើយប៉ុន្តែចង់ទទួលបានថ្មីមួយ, នៅក្នុងផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេឬតម្រូវការនៃកន្លែងធ្វើការនេះ។

វាប្ដូរថាការបង្ហាត់លើងកម្មវិធីគឺមានច្រើនធំទូលាយនិងការផ្តល់សេវាសិស្សដែលមានជម្រើសកាន់តែច្រើននិងសេរីភាពនៃការសកម្មភាព។

អត្ថប្រយោជន៍នៃការបណ្តុះបណ្តា

ការគុណសម្បត្តិចម្បងនៃការបង្ហាត់លើងវិញអាចនឹងរួមបញ្ចូល:

  • ការអនុលោមតាមច្បាប់ពេញលេញជាមួយច្បាប់របស់ប្រទេសរុស្ស៊ីដែលមានស្រាប់;
  • ការអភិវឌ្ឍនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្អែកលើបទដ្ឋានវិជ្ជាជីវៈនិងតម្រូវការគុណវុឌ្ឍិ;
  • បានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានបណ្តុះបណ្តា;
  • លទ្ធភាពនៃការពង្រីកចំណេះដឹងមូលដ្ឋានសម្រាប់ការជំនាញនិងពាណិជ្ជកម្មជាច្រើនទៀត, នៅជិតមេ;
  • បង្កើនការប្រកួតប្រជែងក្នុងទីផ្សារការងារ;
  • កម្រិតខ្ពស់នៃការបណ្តុះបណ្តាជាក់ស្តែង;
  • ឱកាសដើម្បីសិក្សាបន្ថែមទៀតនៅក្នុងសាលារៀនបញ្ចប់ការសិក្សាឬដើម្បីការពារនិក្ខេបបទមេរបស់;
  • ឱកាសដើម្បីអភិវឌ្ឍលក្ខណៈសម្បត្ដិដែលចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍអាជីព;
  • លទ្ធភាពរកបាននៃការរៀនពីខាងហិរញ្ញវត្ថុ;
  • កង្វះនៃធាតុទូទៅដែលមិនទាក់ទងទៅនឹងប្រធានបទនេះ;
  • វិធីងាយស្រួលដើម្បីផ្តល់ជូននូវចម្ងាយ, ចម្ងាយ, ពេលវេលា។

ប្រភេទ

កម្មវិធី retraining មកក្នុងទម្រង់ជាច្រើន:

  1. ក្នុងគោលបំណងដើម្បីកែលម្អសកម្មភាពអាជីពដែលមានស្រាប់រួចទៅហើយ។ ការបង្ហាត់លើងវិញបែបនៃអ្នកជំនាញបានផ្ដល់អនុសាសន៍នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់របស់ពួកគេ។ បណ្តុះបណ្តាអាចបង្កើនឬបានអនុម័តបន្ថែមចំណេះដឹងនិងជំនាញដែលមានស្រាប់សម្រាប់ការងារមានសមត្ថកិច្ចបន្ថែមទៀត។ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជាការពិតណាស់នេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ជំនាញជាក់លាក់និងអនុញ្ញាតឱ្យតម្រូវការមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់។ ក្នុងករណីនេះមួយត្រូវតែបានបញ្ចប់វិជ្ជាជីវៈអនុវិទ្យាល័យឬការអប់រំខ្ពស់។ ការបណ្តុះបណ្តាលមានរយៈពេលប្រាំមួយខែបន្ទាប់ពីការដែលទទួលបានវិញ្ញាបនប័ត្រអ្នកជំនាញបានបង្កើតគំរូនៃការនៅលើការបង្ហាត់លើងវិញដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈបានអនុម័ត។
  2. ក្នុងគោលបំណងដើម្បីទទួលបាន dopkvalifikatsiyu ។ ការបង្ហាត់លើងវិញបន្ថែមទៀតនៅក្នុងករណីនេះអាចជាជម្រើសល្អក្នុងការអប់រំខ្ពស់ជាងនេះជាលើកទីពីរ។ ទទួលបាន dopkvalifikatsiyu ជាមួយអ្នកជំនាញឬខ្ពស់បានបញ្ចប់ មធ្យមសិក្សាជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ការអប់រំ។ ប្រសិនបើមានសិស្សមួយគឺនៅតែសិស្ស, លទ្ធផលនៃវិញ្ញាសាប្រសព្វគ្នានឹងត្រូវបានចាត់ទុក។ ជាធម្មតាមានរយៈពេលប្រហែលបណ្តុះបណ្តាលចំនួនពីរឆ្នាំមកហើយបន្ទាប់ពីបានទទួលសញ្ញាបត្រដែលមានសិស្សនិស្សិតនៃការអប់រំបន្ថែមទៀត gosobraztsa ។

លក្ខណៈពិសេស

ការបណ្តុះបណ្តាល, ការបង្ហាត់លើងវិញមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ភាពខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានរវាងគំនិតទាំងនេះនៅទីនោះ។ លើសពីនេះទៀតនៅក្នុងការពិតការអភិវឌ្ឍមានការ nuances ចំនួននៃហេតុអ្វីបានជាអ្នកចង់ទទួលបានលក្ខណៈសម្បត្តិបន្ថែម:

  • តម្រូវការក្នុងការភ្ជាប់ជាមួយការឡើងវិញនៃការចេញផ្សាយនៃការដំណើរការបុគ្គលិក, ការរីកចំរើនរបស់ខ្លួនតាមរយៈការជួរ, tekuchkoj intraindustrial ដោយសារតែស្វែងរកការងារជាមួយនឹងលក្ខខណ្ឌល្អប្រសើរជាងមុនមួយ;
  • ការបង្ហាត់លើងវិញគួរតែត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈនិងបុគ្គលិកមានសមត្ថភាពជាមូលដ្ឋានដែលជាទម្រង់ដើម្បីផ្តល់ជូននូវថ្នាក់គឺនៅជាប់គ្នាឬទីពីរ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសារតែការអភិវឌ្ឍនៃទម្រង់រួមនៃអង្គការការងារដែលជាលក្ខខណ្ឌសំខាន់សម្រាប់ការអនុវត្តគោលការណ៍នៃការផ្លាស់ប្តូរនេះ;
  • ជាញឹកញាប់ទទួលការ retraining ប្រភេទនៃបុគ្គលិកដែលបានកាន់តំណែងរបស់ពួកគេសម្រាប់រយៈពេលយូរជាមួយនិងចំណេះដឹងនិងជំនាញរបស់ពួកគេគឺហួសសម័យបន្តិចឬមិនពាក់ព័ន្ធទាំងនោះ។

ការបណ្តុះបណ្តាល

មួយស្រដៀងល្អគឺបង្ហាត់លើងវិញការអប់រំខ្ពស់ជាលើកទីពីរ។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីសំណុំច្រើនខ្លីជាងក្នុងវិស័យអប់រំខ្ពស់ជាងនេះ។ ហើយការទាំងអស់ដោយសារតែការបង្ហាត់លើងវិញថាមិនមានបំណងដើម្បីរៀនមុខវិជ្ជាទូទៅ។ តែធាតុទាំងនោះបានសិក្សាដែលពាក់ព័ន្ធនឹងជំនាញនេះ។

រយៈពេលនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តានេះគឺ 250-2000 ម៉ោង។

ឧទាហរណ៍វេជ្ជបណ្ឌិតជំនួយ profperepodgotovka ជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងយ៉ាងហោចណាស់ 576 ម៉ោងនៅឯការបណ្តុះបណ្តា។

ក្នុងករណីជាច្រើន, បណ្តុះបណ្តានេះមិនពាក់ព័ន្ធនឹងដំណើរទស្សនកិច្ចទៅសាលា។ កាន់តែខ្លាំងឡើង, វាគឺជាចម្ងាយរៀនសម្ភារៈ។ ដូច្នេះការបង្ហាត់លើងវិញ - វាជាឱកាសយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីទទួលបានវិជ្ជាជីវៈមួយផ្សេងទៀត, មិនរក្សាធ្វើការ។

ឯកសារ

មិត្តអ្នកស្តាប់វគ្គសិក្សាបន្ទាប់ពីវិញ្ញាបនប័ត្រគឺ:

  • ការបង្ហាត់លើងសញ្ញាប័ត្រវិជ្ជាជីវៈ (រៀបចំ): បានផ្តល់ដល់សិស្សអ្នកដែលបានផ្ដាច់ដោះកូនច្រើនជាង 1000 ម៉ោង;
  • វិញ្ញាបនបត្រនៃជំនាញវិជ្ជាជីវៈរយៈពេលខ្លី: ផ្តល់រង្វាន់ដល់សិស្សស្តាប់ការបង្រៀនទៅ 100 ម៉ោងក្នុងមួយ!
  • វិញ្ញាបនបត្រនៃការអភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈ: ការទទួលបានទស្សនិកជនដើម្បី wean ជាង 100 ម៉ោង។

ឯកសារទាំងអស់ដែលបានបង្កើតគំរូនិងសូមបញ្ជាក់គុណវុឌ្ឍិនិងជំនាញ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ

ក្នុងចំណោមចំនួនធំនៃជំនាញយ៉ាងងាយស្រួលអ្នកអាចទទួលបានយល់ច្រឡំនិងធ្វើឱ្យជម្រើសខុស។ ដើម្បីជៀសវាងបញ្ហានេះអ្នកត្រូវអនុវត្តតាមគន្លឹះទាំងនេះ:

  1. ជ្រើសវិជ្ជាជីវៈជាលើកទីពីរដែលគួរតែត្រូវផ្អែកតែទៅលើចំណង់ចំណូលចិត្តនិងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ (ចិត្តធ្វើការជាមួយកុមារ - អប់រំ, គ្រូបង្រៀន, បុគ្គលិកសង្គមចិត្តឡូជីខល - អ្នកសេដ្ឋកិច្ច, ហិរញ្ញវត្ថុ, សមត្ថភាពនិងឆន្ទៈក្នុងការនិយាយ - អ្នកចាត់ការទូទៅ) ។
  2. អវត្ដមាននៃជំនាញជាក់លាក់ឬដើម្បីជៀសវាងសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតឯកទេស compartmentalized និងដើម្បីបញ្ឈប់ការបោះឆ្នោតនៅលើមុខរបរអព្យាក្រឹត - លេខាធិការ, គ្រប់គ្រង។
  3. អវត្ដមាននៃបំណងប្រាថ្នានិងសក្តានុពលរបស់ពួកគេមានទំនុកចិត្តក្នុងគឺល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីបានឈប់នៅលើជំនាញអ្នកដែលតម្រូវឱ្យកម្លាំងពលកម្មតិចតួចបំផុត: ប្រតិបត្តិករដែលជាពេទ្យទាហាន, អ្នកចែកបៀ, ឆ្លើយឆ្លងទូរស័ព្ទ, ល ...

គន្លឹះទាំងនេះនឹងជួយបានយ៉ាងរហ័សនិងត្រឹមត្រូវជ្រើសរើសយកជំនាញដែលនឹងមិននាំមកនូវប្រាក់តែប៉ុណ្ណោះនោះទេតែថែមទាំងភាពសប្បាយរីករាយ។

ការបង្ហាត់លើងវិជ្ជាជីវៈ - ប្រសិទ្ធភាពគឺដើម្បីកែលម្អជំនាញរបស់ពួកគេជំនាញការផ្តល់ឱ្យនូវឱកាសដើម្បីទទួលបាននូវលក្ខណៈសម្បត្តិបន្ថែមទៀតនិងបង្កើនការប្រកួតប្រជែងរបស់ខ្លួននៅក្នុងទីផ្សារការងារ។

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.