អ្វីដែលត្រូវពិចារណានៅពេលដែលការជ្រើសរើសយកប្រធានបទនៃការអប់រំនេះបានដោយខ្លួនឯងសម្រាប់គ្រូ

គ្រូ សាលាមត្តេយ្យ ធ្វើការនៅក្នុងក្រុមដែលអនុវត្ដណ្តាប់ធ្នាប់សង្គមការចិញ្ចឹមអប់រំកូនរបស់សង្គម។ រចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូលនៃបុគ្គលិកសាលាមត្តេយ្យផ្តោតទៅលើបញ្ហារបស់ពួកគេ (បញ្ហា) ដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយតំបន់, ស្ថានភាពនៃការអប់រំឬទិសដៅកុមារបន្តនេះ។ នៅក្នុងស្ថានភាពនេះ, ប្រធានបទនៃការអប់រំដោយខ្លួនឯងសម្រាប់គ្រូបង្រៀននេះគួរតែត្រូវបានបង្កើតដូច្នេះថាពួកគេបានហូរចូលទៅដំណើរការជាទូទៅនៃការបង្កើតសាលាមត្តេយ្យពិសេសមួយ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកំណត់ទិសដៅនៃយុវជនម្នាក់ដែលមានជំនាញខ្លួនឯង

គំនិតសំខាន់នៃយុទ្ធសាស្រ្តនៃការជ្រើសរើសគួរតែជារបស់គ្រូ, ប៉ុន្តែជាដំបូងអ្នកត្រូវការឆ្លុះបញ្ចាំងពីគំនិតច្នៃប្រឌិតលើបញ្ហានេះរួមទាំងនៅក្នុងការងាររបស់គ្រូរបស់ពួកគេ, រដ្ឋបាលនិងសហគមន៍វិធីសាស្រ្តនេះ។ ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិតដែលថាយើងស្រឡាញ់និងថាវាជាការល្អបំផុតដើម្បីដឹងពីរបៀបដើម្បីធ្វើបាន។ លទ្ធភាពសមត្ថភាពនិងបំណងប្រាថ្នាខុសគ្នា។ មនុស្សខ្លះមានល្អនៅរឿងនិទានការសរសេរនិងការសប្បាយចិត្តនឹកទៅវាកុមារ, អ្នកផ្សេងទៀត - អត្តពលិកយ៉ាងខ្លាំងដែលបានដឹងច្រើនអំពីនេះ ចលនាអូឡាំពិក។ ការបង្រៀនបម្រើខ្លួនឯងតាមរយៈការប្រកួតដែលបុរសម្នាក់នេះបន្តិចគឺមិនមែនទាំងអស់ប្រែចេញគ្រាន់តែពិន័យ។ មេដឹកនាំនឹងអាចលៃតម្រូវប្រធានបទអប់រំខ្លួនឯងគ្រូដូច្នេះពួកវាជាន់លើនិងបំពេញឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមក។

អ្វីដែលជាចំណុចគួរតែបញ្ឈប់មុនពេលដែលបញ្ហា Dubbing នេះ

អ្វីដែលអ្នកចង់ធ្វើអ្វីមួយដើម្បីរៀនពីរបៀបដើម្បីបង្កើនវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ? មនុស្សមួយចំនួនមានទំហំតូចនៅក្នុងធម្មជាតិគឺមិនអាចកត់សម្គាល់ឃើញពេលស្រស់ស្អាតនៃជីវិតនៅក្នុងសួនច្បារ។ គំនិតក្មេងនេះនឹងត្រូវបានបម្រើការជាមួយគ្នានឹងការអភិវឌ្ឍនៅក្នុងខ្លួនគេនិងក្នុងការស្រាវជ្រាវនិងស្វែងរកសកម្មភាពក្នុងដំណើរការនៃការពិសោធជាមួយរុក្ខជាតិនិងសត្វល្អិតនេះ។ អ្នកផ្សេងទៀតចង់រៀនពីរបៀបក្នុងការដោះស្រាយជាមួយនឹងកុមារផ្ចង់អារម្មណ៍។ ត្រូវប្រាកដថាដើម្បីរក្សាទុកក្នុងចិត្តអំពីរបៀបដែលកុមារមួយក្រុមត្រូវធ្វើការនៅលើកដំបូង។ ល្អដើម្បីអាចធ្វើការដោយផ្ទាល់ជាមួយកុមារនិងជាមួយនឹងក្រុមតូចមួយនៃកុមារបញ្ហា។ គ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះបញ្ចូលគ្នានូវទម្រង់និងវិធីសាស្រ្តនៃឥទ្ធិពលលើការចោទប្រកាន់របស់ពួកគេខុសគ្នា។ ប្រធានបទសម្រាប់ខ្លួនឯងអប់រំសម្រាប់អប់រំសាលាមត្តេយ្យគួរតែរួមបញ្ចូលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកជំនាញការអ្នកឯកទេស។

ទស្សន៍ទាយលទ្ធផល

នេះគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ហើយនេះនឹងជួយមិត្តរួមការងារដែលមានបទពិសោធក្នុងការធ្វើឱ្យ។ ប្រធានបទសម្រាប់ខ្លួនឯងអប់រំសម្រាប់អ្នកថែទាំជាញឹកញាប់ផ្តល់នូវមេតូឌីសមួយដែលជាកម្មករវ័យក្មេងត្រូវតែត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់ហានិភ័យជាក់លាក់នៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃការពិសោធន៍នេះ។ ឧទាហរណ៍ រឹងនៃរាងកាយ សាលាមត្តេយ្យ ហូរទឹកត្រជាក់។ ប្រសិនបើអ្នកមានការភ័យខ្លាចដើម្បីដកពិសោធន៍នៅក្នុងដំណាក់កាលនេះយកប្រធានបទមួយផ្សេងទៀត, វាត្រូវបានបណ្ដុះសូមឱ្យគំនិតច្នៃប្រឌិតតាមរយៈការច្នៃប្រឌិតសិល្បៈ, តន្ត្រី។ សូមព្យាយាមដើម្បីកំណត់គោលដៅដែលនឹងមានលទ្ធផលនៃការអ្នកដោយខ្លួនឯងសម្រាប់ខ្លួនឯង។

អប់រំរុស្ស៊ី Vasily Sukhomlinsky បានណែនាំឱ្យធ្វើការឥតឈប់ឈរនៅលើ

ការស្រាវជ្រាវច្នៃប្រឌិតចាំបាច់នឹងនាំឱ្យពូកែ។ ស្បែកសហសម័យរបស់ខ្លួនឯងអប់រំសម្រាប់គ្រូគួរតែរួមបញ្ចូលមិនត្រឹមតែសមិទ្ធិផលចុងក្រោយបំផុតនៃការបង្រៀនវិទ្យាសាស្រ្តទេប៉ុន្តែការផ្លាស់ប្តូរអាទិភាព, បច្ចេកវិទ្យាច្នៃប្រឌិតថ្មី។ ថែទាំវ័យក្មេងគួរតែស្នាក់នៅពេលខាងមុខនៃពេលវេលា។ ខណៈពេលដែលកំពុងធ្វើការលើបញ្ហាដែលបានជ្រើសដើម្បីព្យាយាមលៃតម្រូវវាប៉ិនប្រសប់សម្រាប់បច្ចុប្បន្ន។ ប្រធានបទ "ការបង្កើតសាលាមត្តេយ្យចាប់អារម្មណ៍ដើម្បីរៀនតាមរយៈការលេង" ការជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់មិនត្រឹមតែផ្សាយបន្តផ្ទាល់, កម្មវិធីកុំព្យូទ័រទេប៉ុន្តែថែមទាំងមានភាពឆ្លាតវៃក្នុងការប្រកួតសម្រាប់កុមារ។ ការងារលើបញ្ហាដែលបានជ្រើសគួរតែត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់ពេលយូរ (2-3 ឆ្នាំ): ការសិក្សាទ្រឹស្តីជាលក្ខណៈបុគ្គលការធ្វើតេស្តនៃការបច្ចេកទេសគរុកោសល្យនៅក្នុងការអនុវត្តនិងការបង្រៀនពិសេសទស្សនកិច្ចនៅលើវគ្គសិក្សាប្រធានបទដែលបានជ្រើស។

ជម្រើសនៃការអប់រំសម្រាប់ខ្លួនឯងគួរផ្តល់ប្រធានបទគ្រូនិងរបៀបដែលវានៅចុងបញ្ចប់ដើម្បីបង្ហាញដល់មិត្តរួមការងារនៅក្នុងរបាយការណ៍មួយ។ ជាការប្រសើរណាស់, នៅពេលដែលការធ្វើបទបង្ហាញនេះត្រូវបានអមដោយការធ្វើបទបង្ហាញនៃការងារ, ការបង្ហាញនៃសម្ភារៈ didactic, ការសម្តែងប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមាររបស់គាត់។ ឥឡូវនេះក្រុមអនុវត្តជម្រើសនៃប្រធានបទនៃការអប់រំសម្រាប់ខ្លួនឯងគ្រូ។ ពីរឬបីនាក់ត្រូវបានគេស្វែងរកបញ្ហាដូចគ្នានេះនៅក្នុងវិធីផ្សេងគ្នាឬក្នុងក្រុមអាយុខុសគ្នានៃកុមារដូចជាក្រុមបណ្តុះកូននិងកុមារ 4-5 ឆ្នាំមកហើយ។