តួលេខខា។ សំណើរសុំដែលមានលេខ

ភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានចាត់ទុកជាការលំបាកបំផុតនៃការទាំងអស់ដែលមានស្រាប់នៅលើភពផែនដី។ គ្រាន់តែដូច្នេះវាកើតឡើងដែលថាយើងមានស្ទើរតែភាសាកំណើតប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីអនុវត្តតាមចំណងជើងមោទនភាពនេះ។ ការរៀនសូត្រសកម្មនៃការចាប់ផ្តើមរបស់លោកនៅក្នុងសាលារៀន: នៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាស្ទាត់ជំនាញអក្ខរក្រមនិងនៅក្នុងការគ្រប់គ្រងជាន់ខ្ពស់និងពាក់កណ្តាល - សម្ភារៈស្មុគស្មាញបន្ថែមទៀតប៉ុន្តែទោះបីជាចំនេះដឹងល្អរបស់ខ្លួនមិនធានាថាអ្នកនឹងត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

ភាសាគឺជាអ្វី? មនុស្សជាច្រើននៃចម្លើយទៅនឹងសំណួរនេះមិនស្ទាក់ស្ទើរ: ពាក្យនេះ។ ទោះបីជានេះគឺជាការមិនពិតនៅក្នុងផ្នែកមួយចម្លើយទៅនឹងសំណួរនេះគឺត្រឹមត្រូវ។ ថាពាក្យគឺជាមូលដ្ឋាននៃការបញ្ចេញមតិរបស់យើង។

ទទួលយករូបរាងនៅក្នុងសំណើរនេះពួកគេបានបង្កើតបានជាអត្ថបទដែលបានអនុវត្តព។ ជាការពិតណាស់ពាក្យរបស់ពួកគេមានកម្រិតជាក់លាក់មួយ, ដែលហៅថាផ្នែកខ្លះនៃការបញ្ចេញមតិ។ ពួកគេមានមួយចំនួនមានកំណត់នៃការ: ទាំងអស់ឧទាហរណ៍មាននាមគុណនាមដឹងនិងកិរិយាស័ព្ទ។ ដូច្នេះក្នុងចំណោមពួកគេគឺមានប្រភេទមួយផ្សេងទៀតនៃពាក្យដែលជាញឹកញាប់ត្រូវបានមើលរំលងនិងយល់ច្រឡំនៅក្នុងវា។ យើងកំពុងនិយាយអំពីតួលេខនោះទេ។ ពួកគេបានមកនៅក្នុងជាច្រើនប្រភេទត្រូវបានប្រើនៅក្នុងវិធីផ្សេងគ្នា។ ការពិតដែលថាដូចជាលំដាប់និងខាលេខរបៀបដែលពួកគេត្រូវបានប្រើ, ហើយនឹងត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងអត្ថបទនេះ។

ផ្នែកខ្លះនៃការបញ្ចេញមតិ

ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីពាក្យទាំងអស់នេះត្រូវបានបែងចែកទៅជាថ្នាក់ឬផ្នែកនៃការបញ្ចេញមតិ - និងសេវាកម្មឯករាជ្យ។ ជាលើកដំបូងនេះមានរួមបញ្ចូលទាំងការទាំងអស់អ្នកដែលបានបំបែកចេញពីបរិបទនៃតម្លៃ: ឈ្មោះនៃ នាម, កិរិយាស័ព្ទ, គុណនាម។ លេខផងដែរជារបស់ក្រុមនេះ។ ផ្នែកទីពីរ - សេវាកម្មដែលរួមបញ្ចូលភាគល្អិត, ធ្នាក់និងដូច្នេះនៅលើ។ នោះហើយគឺដោយសារតែពាក្យសម្រាប់លេខនេះអាចត្រូវបានកំណត់គុណលក្ខណៈក្រុមដំបូងដែលអាចត្រូវបានកំណត់ affixes តួលេខខានិងការប្រណាំងបូរណសំខ្យា។

តើអ្វីជាលេខនេះគឺ

យើងបានដឹងថាមានគឺជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយមួយ, ដូចជាខាមួយ។ តើនាងមានន័យអ្វី? នៅក្នុងការពិត, អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញណាស់: ពីឈ្មោះដែលអ្នកអាចយល់ថាពាក្យទាំងនេះគឺទទួលខុសត្រូវចំពោះការសរសេរជាលេខនិងចំនួនដោយមានជំនួយពីអក្សររុស្ស៊ី។

ឧទាហរណ៍ធាតុ "2" - ទំរង់គណិតវិទ្យា, និង "ពីរ" - លេខដែលបានសរសេរដោយយោងតាមក្បួននៃភាសារុស្ស៊ីនេះ។ មនុស្សជាច្រើនជឿថាជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយនេះគឺគ្មានប្រយោជន៍, វាគឺនៅឆ្ងាយងាយស្រួលប្រើជាងលេខអារ៉ាប់ឬរ៉ូម៉ាំង, ប៉ុន្តែចាប់តាំងពីប្រភេទនៃពាក្យនេះមាន, បន្ទាប់មកវាគឺជាការចាំបាច់។ លេខដូចគ្នា - វាមានចំនួននៃមតិថាតួលេខនេះបាននៅក្នុងសំណុំបែបបទគណិតវិទ្យាមួយដែលមាន។ ទោះជាយ៉ាងណា, ភាសាពិចារណាវិធីសាស្រ្តនេះខុសនោះទេព្រោះជាធម្មតាត្រូវបានតួលេខនេះសំដៅយ៉ាងច្បាស់ទៅនឹងសញ្ញានិងសញ្ញាមិនមែនពាក្យនិងលេខតាមនិយមន័យនេះ - វាជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយ។

ប្រភេទលេខ

ដូចជាជាមួយនឹងការណាមួយនៃ ផ្នែកនៃការនិយាយក្នុងភាសារុស្ស៊ី ជាច្រើនបានបញ្ចេញទឹករបស់ខ្លួន។ នៅក្នុងសាលាយើងត្រូវបានគេប្រាប់តែពីរទេតែភាសាបួន។ សូមឱ្យយើងពិនិត្យមើលនៅក្នុងលម្អិតទាំងអស់របស់ពួកគេ។

• ដូច្នេះប្រភេទដំបូង - ចំនួនដែលខា។ ពួកគេបានឆ្លើយនឹងសំណួរថា: "តើជាច្រើន" ឧទាហរណ៍: របៀបជាច្រើន pears? តើមានមនុស្សប៉ុន្មានកុមារ? នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀតដែលពួកគេបានបង្ហាញពីចំនួននៃវត្ថុនៃប្រភេទណាមួយដែលត្រូវរាប់។ ក្នុងចំណោមពួកគេបាននិយាយថាសញ្ញាករណីតែមួយគត់ដែលមិនដែលជាប្រភេទឬចំនួនដែលពួកគេមានមិនបាន។ ករណីលើកលែងគឺជាតួលេខខា "ពីរ" និង "មួយ" - ហើយពួកគេមានមួយចំនួននិងករណី, ប៉ុន្តែពាក្យ "ពីរ" និង "ពាក់កណ្តាល" អាចត្រូវបានប្រើសូម្បីតែនៅក្នុង genera ផ្សេងគ្នា។ ដូច្នេះយើងអាចសន្និដ្ឋានថាការប្រើប្រាស់តួលេខដែលត្រូវបានភ្ជាប់ជាចម្បងជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់នៃការច្បាស់ណាស់ប្រភេទបរិមាណ។

• ប្រភេទទីពីរមានរួមបញ្ចូលទាំងក្រុមមួយដែលមានអត្ថិភាពអាចត្រូវបានឮការពិតជាកម្រ - ជា លេខរួម។ សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន, វាហាក់បីដូចជាមិនធម្មតាជាអាចមានឈ្មោះថា។ ជាការពិតលេខសមូហភាព - ប្រភេទនៃបរិមាណមួយ។ ភាពខុសគ្នាតែប៉ុណ្ណោះគឺថាពួកគេបានឈរសម្រាប់ "ការប្រមូលផ្តុំមួយចំនួនជាក់លាក់នៃ«ហេតុអ្វីបានជាហើយត្រូវបានគេដាក់ចូលទៅក្នុងក្រុមដាច់ដោយឡែកមួយ។ ឧទាហរណ៍នៃការទាំងនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាពាក្យរបស់លេខពីរ, បី, ប្រាំ, ហើយដូច្នេះនៅលើ។ មួយនៃការអង្កេតដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺថាប្រភេទនេះមិនត្រូវបានប្រើជាមួយនឹងនាមស្រី។ អ្នកមិនអាចជាឧទាហរណ៍និយាយថា "ស្ត្រីទាំងបី" ។
• ប្រភេទទីបីមានរួមបញ្ចូលទាំងលេខបូរណសំខ្យានេះ។ ពួកគេត្រូវបានប្រើដើម្បីបម្លែងវត្ថុណាមួយនិងសរសេរ (អាន) ដូចខាងក្រោម: ជាលើកដំបូងដែលជាលើកទីពីរ, មួយភាគដប់និងដូច្នេះនៅលើ។ លេខបូរណសំខ្យានិងខាគឺជាប្រធានបទដើម្បីការផ្លាស់ប្តូរលើករណីប្រភេទនៃលំដាប់នេះគឺតែងតែដូចគ្នាទៅនឹងទម្រង់នៃការគុណនាមដូច្នេះភាសាវិទូមួយចំនួនរួមមានដូចទៅនឹងផ្នែកតួលេខនៃការនិយាយនេះ។
• ក្រុមទីបួន - លេខប្រភាគមួយ។ ប្រភេទនេះតែងតែមានតួអក្សរមួយហើយនៅពេលដែលសំដៅ លេខទសភាគ នាម "ចំនួនគត់" និង "សូន្យ" អាចត្រូវបានប្រើ។ លេខប្រភាគដែលចុងបញ្ចប់នៃពឹងផ្អែកលើទម្រង់ស្លាប់នៅក្នុងការដែលពួកគេត្រូវបានគេដែលមានទីតាំងស្ថិតនេះ។ ឧទាហរណ៍ដូចជាពាក្យ: បីភាគប្រាំ; សូន្យចំណុចប្រាំបី។

រាងសាមញ្ញនិងស្មុគ្រស្មាញ

លេខបូរណសំខ្យានិងខាអាចមានសំណុំបែបបទសាមញ្ញនិងសមាសធាតុ។ នៅក្នុងករណីដំបូងដែលពួកគេមានពាក្យតែមួយ, និងផ្សេងទៀត - ការជាច្រើនរួមទាំងអាចរួមបញ្ចូលនាម។ លេខប្រភាគដែលតែងតែសំណុំបែបបទសំខាន់។ ឧទាហរណ៍: ចំនួនបួនភាគបី (មានពីរពាក្យ) ។ ការប្រើប្រាស់នៃទម្រង់សមាសធាតុក្នុងករណីផ្សេងគ្នា, មនុស្សជាច្រើនមានការលំបាក។ ឧទាហរណ៍ការព្យាយាមដើម្បីដាក់លេខមួយរយប៉ែតសិបបួនពាន់ប្រាំពីររយហាសិបមួយនៅក្នុងករណីធ្នាក់នេះ។ សម្រាប់ពលើរបៀបដើម្បីរៀនធ្វើវាបាននៅពេលតែមួយ, វានឹងត្រូវបានសរសេរទាបជាងបន្តិច។

ឧទាហរណ៍នៃលេខក្នុងអត្ថបទ

ឧទាហរណ៍នៃការប្រើប្រាស់ភាពទាក់ទាញបំផុតនៃពាក្យទាំងនេះអាចសន្មត់ប្រឌិត។ បុរាណជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេប្រើដើម្បីរៀបរាប់ពាក្យទាំងនេះចំនួននេះដែលជាហេតុអ្វីបានជាការប្រើប្រាស់នៃតួលេខនេះនិងនៅរឿងប្រលោមលោករឿងរ៉ាវរីករាលដាលណាស់។ ជាទូទៅ, វាត្រូវបានទទួលយកជាទូទៅដើម្បីសរសេរនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍និទានកថានៃតួលេខទាំងអស់អក្សរ - វាជួយសំរួលការយល់ឃើញនៃ អត្ថបទផ្នែកអក្សរសាស្ត្រមួយ និងមិនអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ដើម្បីប្តូរពីមួយប្រភេទនៃព - អត្ថបទ - នៅលើផ្សេងទៀតនៅក្នុងករណីនេះលេខ។

នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍, សំណើដែលមានចំនួនអាចលេចឡើងដូចខាងក្រោម: "នៅក្នុង yard ដែលបានត្រូវបានគេដាក់ធុងទាំងបីនៃផែនដី» - គឺជាឧទាហរណ៍នៃការប្រើប្រាស់នៃចំនួនខានេះ។ « Hussar ល្បីល្បាញបានកើនឡើងពីររបួសហើយដាក់គាត់នៅលើកំណល់មួយ» - ការបញ្ចេញមតិជាមួយនឹងសំណុំបែបបទសមូហភាពនេះ។ គ្រប់គ្រាន់ហើយកម្រដើម្បីស្វែងរកប្រភេទសត្វប្រភាគ។ មួយក្នុងចំណោមករណីទាំងនេះអាចត្រូវបានហៅវេទិកាល្បី "ប្រាំបួននិងត្រីមាសទីបី»នៅក្នុងសៀវភៅរបស់លោកយ៉ូហាន។ លោក Rowling" Harry Potter "នោះទេ។ ភាគច្រើនបំផុតនៃការទាំងអស់យើងបានជួបជាមួយនឹងការប្រើជម្រើសរដ្ឋធានីលេខចំនួនពេលដែលយើងរៀននៅសាលា។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងសៀវភៅ "ភាសារុស្ស៊ី។ ថ្នាក់ទី 6 « Lodyzhensky ច្រើននៃការងារដែលមានលេខផ្សេងគ្នាការប្រែប្រួលចែងទុកមកថាចាប់តាំងពីវាជាផ្នែក "morphology" ត្រូវបានផ្ដល់ឱ្យយកចិត្តទុកដាក់បំផុតនៅទីនេះ។

លេខក្នុងកម្មវិធីសិក្សាសាលា

ដូចបានរៀបរាប់ខាងលើឈ្មោះនៃតួលេខ - ផ្នែកខ្លះនៃការនិយាយថាលក្ខណៈនិងភទសូម្បីតែសិស្សឧស្សាហ៍ព្យាយាមច្រឡំនេះ។ រឿងនេះកើតឡើងដោយសារតែកម្មវិធីនេះនៅលើប្រធានបទនេះ "ភាសារុស្ស៊ី" ថ្នាក់ទី 6 គឺជាការតែមួយគត់ដែលជាកន្លែងដែលជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយនេះគឺត្រូវបានសិក្សានៅក្នុងលម្អិត។

ជាធម្មតាសិស្សភ្លេចពសំខាន់ហើយទន្ទឹមនឹងនេះអាចកើតមានឡើងតួលេខក្នុងរដ្ឋតែមួយប្រឡងនៅក្នុងការងារដែលបានឧទ្ទិសការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវ grammatically នៃពាក្យ។ ជាធម្មតា, ទាំងនេះគឺជាផ្នែកនៃការនិយាយនេះគឺត្រូវបានតំណាងនៅក្នុងសំណុំបែបបទសមាសធាតុ (និងជួបដោយចៃដន្យ, មិនមែននៅក្នុងករណីនាមនិទ្ទេសនេះ) ។ ពីការពិនិត្យមើលនេះត្រូវបានទាមទារឱ្យកំណត់វាត្រូវបានប្រើឱ្យបានត្រឹមត្រូវឬមិនបាន, ថាសម្រាប់មនុស្សជាច្រើនគឺជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរ។ ដើម្បីអនុវត្តការងារដែលអ្នកត្រូវការកម្រិតខ្ពស់នៃសម្ភារៈផ្ទាល់ខ្លួន, ដែលទាក់ទងទៅនឹងការធ្លាក់ចុះនៃផ្នែកនៃការនិយាយអំពីករណីនេះវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីឱ្យដឹងពីរបៀបដើម្បីបង្កើតជាចុងបញ្ចប់នៃតួលេខនេះ។ បញ្ហានេះស្ថិតច្បាស់ណាស់នៅក្នុងការពិតដែលថាកុមារគ្រាន់តែភ្លេចសម្ភារៈដោយសារតែភាគរយនៃអ្នកដែលត្រូវបានផ្ដល់ឱ្យនៅក្នុងវាជាពេលវេលានៃការសិក្សានេះ, មាននិន្នាការសូន្យ។ អ្នករាល់គ្នាដឹងជួរនិងអាចបញ្ចុះបញ្ចូលលេខណាមួយនៅលើករណីនោះទេប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីពេលវេលាជាក់លាក់មួយ, ជាមួយនឹងការអនុវត្តមិនគ្រប់គ្រាន់ជំនាញនេះត្រូវបានបាត់បង់ដូច្នេះមុនពេលប្រឡងតម្រូវឱ្យស្រស់ចាំបាច់។

ការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវនៃឈ្មោះនៃតួលេខនេះ

នៅក្នុងទូទៅ, ការលំបាកសំខាន់និងមិនតែប៉ុណ្ណោះក្នុងចំណោមសិស្សនិស្សិតប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែប្រជាជនភាគច្រើនគឺការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវនៃផ្នែកមួយនៃការនិយាយនេះ។ ប្រជាជនធម្មតាមិនដឹងពីរបៀបដើម្បីមើលទៅដូចសំណុំបែបបទនៃតួលេខនេះ។ ដូច្នេះយើងវិភាគនៅក្នុងលម្អិតអ្វីដែលចុងបញ្ចប់មានជួរផ្សេងគ្នា "រដ្ឋធានី" របស់លេខ។

ទម្រង់សាមញ្ញបំផុតគឺមានតួលេខខា: ពាក្យតំណាងចំនួនដែលពីប្រាំទៅម្ភៃសាមសិប, នៅប្រដាប់បន្តពូជ, សម្បតានការកៈនិងធ្នាក់មានបានបញ្ចប់ហើយនៅក្នុងទីឧបករណ៍នេះ។ សូមឱ្យយើងពិចារណាគំរូនៃការធ្លាក់ចុះនៃលេខនេះ "ប្រាំ" នេះ។ ដូច្នេះយើងនឹងធ្លាក់ចុះនៅលើករណីប្រាំ, ប្រាំ, ប្រាំ។ តួលេខពីហាសិបទៅប៉ែតសិបពីររយទៅប្រាំបួនរយបាន inclined ផ្នែកទាំងពីរនៃពាក្យ, ឧទាហរណ៍, ហាសិបហាសិបហាសិបហាសិបហាសិបប្រហែលហាសិប។ ក្នុងករណីដែល ជាសមាសធាតុលេខ, គ្នានៃពាក្យនេះមាននិន្នាការដោយឡែកពីគ្នា។

ទាក់ទងទៅនឹងលេខបូរណសំខ្យាដែលខុសគ្នានៅក្នុងចំនួននិងការចាកចេញពីពួកគេបានបញ្ចប់ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើគោលការណ៍ដូចគ្នាថាការនៃ គុណនាមដែលទាក់ទង។ លក្ខណៈពិសេសមួយដែលសំខាន់គឺថាការផ្លាស់ប្តូរបានតែនៅពេលដែលធ្លាក់ចុះសម្រាប់ករណីចុងក្រោយនេះពាក្យសមាសធាតុមួយបានបង្កើត។ ឧទាហរណ៍បួនពាន់ប្រាំបីរយកៅសិបប្រាំមួយពាន់ប្រាំបីរយបួននិងកៅសិបប្រាំមួយ, បួនពាន់ប្រាំបីរយកៅសិបប្រាំមួយពាន់ប្រាំបីរយបួននិងកៅសិបប្រាំមួយ, បួនពាន់ប្រាំបីរយកៅសិបប្រាំមួយប្រមាណជាបួនពាន់ប្រាំបីរយកៅសិបប្រាំមួយ។

លេខប្រភាគដែលអាចត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទគឺ: ភាគនេះត្រូវបានកំណត់បរិមាណនិងភាគបែង - នៅក្នុងសំណុំបែបបទសៀរៀល។ វាធ្វើតាមការផ្លាស់ប្តូរប្រភាគដែលអាចត្រូវបានបង់លេខធ្លាក់ចុះដោយឡែកពីគ្នានៃការសម្តែងទាំងពីរលើករណីពាក្យ។

សូមចាំក្បួនសាមញ្ញទាំងនេះ, អ្នកអាចប្រាកដនៃការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវនៃទម្រង់ចាំបាច់ណាមួយ។ កាន់តែច្បាស់ស្ថានីយពអាចបង្ហាញតារាងនៃលេខមួយ។

កំហុសមូលដ្ឋាន

នៅពេលដែលអ្នកមានកាន់តែច្រើនស៊ាំជាមួយការផ្លាស់ប្តូរតួលេខរបៀបនេះវាហាក់ដូចជាថាវាប្រហែលជាមិនអាចទៅរួចនោះទេក្នុងការចងចាំគឺជាការទាំងអស់នេះ។ នៅក្នុងការពិត, មិនមានអ្វីដែលមិនប្រក្រតីនិងការលំបាក - គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្លាក់ចុះពួកគេផ្ទាល់, ទម្រង់មណ្ឌលបោះឆ្នោតមួយចំនួនបានក្លាយទៅជាគោលការណ៍ឱ្យបានឆាប់ច្បាស់លាស់បន្ទាប់មកបាត់និងមានកំហុស។ វាត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ឃើញថាមនុស្សដែលទំនងជានឹងត្រូវប្រើក្នុងការនិយាយសំណើដែលមានលេខ, ប្រព្រឹត្តកំហុសតិចជាងមុននៅក្នុងការដោះស្រាយការធ្វើតេស្តសរសេរកាន់តែច្រើន។

នៅលើមូលដ្ឋាននៃលទ្ធផលដូចគ្នានេះនៃការធ្វើតេស្តដែលវាត្រូវបានរកឃើញថាការលំបាកសំខាន់កើតឡើងពីការឆ្លើយតបទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរពាក្យរបស់ករណីទម្រង់បង្ហាញថាភាគរយណាមួយនៃអនក្ខរកម្មនៃចំនួនប្រជាជន។ ការធ្វើតេស្តផ្ទាល់មាត់នៅក្នុងពីរភាគបីនៃអ្នកឆ្លើយសំណួរបានមានការលំបាកជាមួយនឹងបញ្ចេញសំឡេងនៃតួលេខសមាសធាតុស្មុគ្រស្មាញនិងសំណុំបែបបទនេះត្រូវបានគេមិនត្រឹមត្រូវផងដែរ។

មួយពីរបីគន្លឹះសម្រាប់ការសិក្សាតួលេខនេះ

ប្រសិនបើអ្នកចង់ស្វែងរកជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយនេះគឺពិតជាល្អនិងមិននៅក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំមិនមានបញ្ហាជាមួយវា, អ្នកគួរធ្វើដូច្នេះ។ រឿងដំបូងដែលអ្នកត្រូវរៀនសម្ភារៈទាំងអស់ដែលត្រូវបានទាមទារសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍ។ អ្នកអាច stretch ដំណើរការសម្រាប់ថ្ងៃជាច្រើនដោយប្រើនីតិវិធីស្តង់ដាចងចាំ: ការមើលឃើញ, ការចងចាំ auditory និងបច្ចេកទេសល្បីដូចជាការអានមុនពេលចូលគេង។ បន្ទាប់ពីការសិក្សាហ្មត់ចត់នៃទ្រឹស្តីនេះ, អ្នកអាចបន្តអនុវត្ត។ គ្មាន, អង្គុយនៅសៀវភៅនិងការប្រើមនុស្សរាប់សិបនាក់នៃទំព័រឡើងលើការធ្លាក់ចុះនៃលេខមិនត្រូវបានទាមទារ (ទោះជាយ៉ាងណា, អ្នកអាចសាកល្បង - ប្រតិបត្ដិការនេះគឺជាការមានប្រយោជន៍ណាស់, ទោះបីជាការប្រើប្រាស់ពេលវេលា) ។ នៅក្នុងការពិត, វត្ថុដែលមើលឃើញទាំងអស់អាចត្រូវបានរាប់នៅក្នុងជីវិតរបស់យើង។ យកចិត្តទុកដាក់ទៅនឹងអតីតកាលតើជាច្រើនរថយន្តបានជំរុញឬអ្នកគ្រាន់តែអាចអានសិលាចារឹកនៅលើទីសំគាល់និងការមើលឃើញតម្លៃនៅក្នុងហាងស្លាក - គឺជាការមិនខាមួយ? បន្ទាប់, ការប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងទ្រឹស្តីនេះ, វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍នៅក្នុងចិត្តនៃការធ្លាក់ចុះលើករណីនេះ។ នៅសប្តាហ៍ក្រោយមកបញ្ចេញសំឡេងប្រមាណជាតួលេខមួយរួចទៅហើយការមិនមានបញ្ហាទេ។ ប្រសិនបើមានវិធីសាស្រ្តនេះគឺជាការស្មុគ្រស្មាញ, វាគឺតែងតែជាជម្រើសដំបូង - ដើម្បីចេញវេជ្ជបញ្ជា។ ជាការពិតណាស់មនុស្សគ្រប់រូបគឺត្រូវបានកំណត់នឹងវិធីសាស្រ្តនៃការរៀនសម្ភារៈនេះ, ជ្រើសរើសល្អបំផុត, ប៉ុន្តែវិធីសាស្រ្តខាងលើនេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យកាន់តែឆាប់រហ័សធ្វើជាម្ចាស់បច្ចេកទេសនៃការធ្លាក់ចុះហើយដូច្នេះជៀសវាងកំហុសទូទៅបំផុត។

ជាច្រើននៅក្នុងឯកសារ

ខ្ញុំពិតជាត្រឡប់មកវិញប្រាកដថាមនុស្សជាច្រើននិងឯកសារពន្ធពេញហិរញ្ញវត្ថុដទៃទៀតដែលចាំបាច់ធ្វើបទបង្ហាញផលបូកណាមួយឡើយ។ អ្នកប្រហែលជាបានកត់សម្គាល់ឃើញថាការកំណត់នេះគណិតវិទ្យាតែងតែ (ក្នុងវង់ក្រចកឬក្នុងបន្ទាត់ដាច់ដោយឡែកមួយ) ពាក្យចេញវេជ្ជបញ្ជា, t, ក។ E. ចំនួនខាមួយ។ ហេតុអ្វីបានជា demagoguery នេះ? នេះត្រូវបានគេជឿថាដើម្បីការពារប្រឆាំងនឹងកំហុស។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មានការសរសេរដោយដៃចម្លែក, គាត់អាចសរសេរលេខនោះទេដូច្នេះវាអាចត្រូវបានយ៉ាងងាយស្រួលយល់ច្រឡំជាមួយនឹងការណាមួយផ្សេងទៀតនិងដោយការប្រកបពេញលេញនៃអក្សរគឺជាឱកាសតិចនៃកំហុស។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ដូច្នេះឥឡូវនេះអ្នកដឹងថាអ្វីដែលលំដាប់និងលេខខា, និងដែលនៅតែមានទស្សនៈរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់ពីបានអានអត្ថបទនេះមិនគួរនៅតែមានការសង្ស័យអំពីរបៀបប្រើពាក្យទាំងនេះឱ្យបានត្រឹមត្រូវនៅក្នុងភាសានិយាយនិងសរសេររបស់ពួកគេ។ ជាការពិតណាស់, វានឹងក្លាយជាចាំបាច់ដើម្បីធ្វើឱ្យកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន, ប៉ុន្តែលទ្ធផលនេះនឹងសូមអ្នក។ វាគួរតែត្រូវបានឱ្យដឹងថាភាសារបស់ខ្លួននៅក្នុងកម្រិតត្រឹមត្រូវគឺត្រូវបានទាមទាររាល់ពលរដ្ឋនៃប្រទេសរបស់យើង។ ជាការពិតណាស់ដើម្បីដឹងថារុស្ស៊ីពីគម្របគ្របដណ្តប់គឺជាការមិនអាចធ្វើទៅបាន (បានយ៉ាងល្អ, មានមនុស្សនោះទេ) ប៉ុន្តែដើម្បីដឹងពីរបៀបក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងតែត្រូវការ។ យ៉ាងហោចណាស់នៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីឱ្យយល់ពីអត្ថន័យនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជុំវិញនោះហើយអ្នកមាននៅក្នុងសង្គម "សមរម្យ", មិនអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀន។