ពាណិជ្ជកម្មសួរអ្នកជំនាញ

គ្រឿងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់អង្គការនេះ: ប្រភេទ

ការបែកបាក់រចនាសម្ព័ន្ធ របស់អង្គការនេះគឺជាគ្រឹះដែលត្រូវបានផ្អែកទ្រង់ទ្រាយផ្សេងនោះទេ។ ពួកគេត្រូវការដើម្បីបំពេញសកម្មភាពដែលមានស្រាប់ល្អបំផុតនិងដើម្បីឱ្យមានប្រសិទ្ធិភាពបន្ថែមទៀតនៅក្នុងការយកចេញពីភារកិច្ចរបស់ខ្លួន។

ពទូទៅ

នៅក្នុងអង្គការតូចស្ថានភាពទូទៅនៅពេលដែលសម្តែងបានបម្រុងទុកសម្រាប់បុគ្គលិកមុខងារជាក់លាក់មួយឬវាដំណើរការភារកិច្ចជាច្រើន។ ជាមួយនឹងកំណើននៃកម្មករជាច្រើនក្នុងការធ្វើរឿងដូចគ្នានេះ។ នៅក្នុងដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍនេះមានត្រូវបានត្រូវការសម្រាប់ការរួមបញ្ចូលអ្នកទាំងនេះទៅក្នុងគ្រឿងមួយចំនួនបានហៅមន្ទីរក្រុម, ផ្នែក, ផ្នែកគ្រឿងហាង។ នេះត្រូវបានធ្វើនៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពគ្រប់គ្រង។ ក្នុងនាមជាកត្តាបង្រួបបង្រួមគ្នាត្រូវបានគេប្រើមុខងារបានអនុវត្ត។ ចាប់តាំងពីការបង្កើតអង្គភាពរចនាសម្ព័ន្ធរបស់អង្គការនេះ។

ជាក់លាក់

បង្កើតគ្រឿងដែលមានមូលដ្ឋានលើទិន្នន័យសកម្មភាពអំពីចំនួនបុគ្គលិកទីតាំងនិងលក្ខណៈផ្សេងទៀត។ សូមពិចារណាឧទាហរណ៍នេះ: ក្រុមហ៊ុនផលិតប្លុកបេតុង, នាយកដ្ឋានផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្មត្រូវបានចូលប្រឡូកនៅក្នុងទីផ្សារនិងគណនេយ្យស្ថិតនៅជាមួយនឹងគណនីនេះ។ ទោះយ៉ាងណាមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងរវាងតារាជាច្រើនមាន។ ដូច្នេះគ្រឿងរចនាសម្ព័ន្ធនៃក្រុមហ៊ុនសំណង់ដែលមានយ៉ាងខ្លាំងខុសពីអ្វីដែលមាននៅក្នុងសមាសភាពនៃស្ថាប័នធនាគារនេះ។ និងបានចំណាយពេលចូលទៅក្នុងគណនីជាក់លាក់នៃការសម្របសម្រួលក្នុងចំណោមក្រសួងនានា។ អង្គការដែលមានទំហំធំ, ដែលសំខាន់ជាងបញ្ហាគ្រប់គ្រងវាបានក្លាយទៅជាមួយ។

តាមឧត្ដមគតិ, អ្នកត្រូវការដើម្បីថែរក្សាដែលអង្គភាពទាំងអស់ត្រូវបានភ្ជាប់ដោយគោលដៅតែមួយនិងមានការគាំទ្ររាល់ទិន្នន័យចាំបាច់។ ជាមួយនឹងកំណើននៃការឈើសម្រាប់ស្ថានភាពនេះត្រូវបានក្លាយជាការលំបាកបន្ថែមទៀតដែលប៉ះពាល់ដល់បណ្តាញអន្តរកម្មនិងទំនាក់ទំនង។ ក្នុងករណីនេះវាជាការសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការអនុវត្តតាមផ្នែកច្បាស់លាស់នៃការទទួលខុសត្រូវ។ បើមិនដូច្នេះទេអ្នកអាចរង់ចាំសម្រាប់ការប៉ះទង្គិចខាងក្នុង។ ដើម្បីជៀសវាងភាពមិនប្រាកដប្រជា, វាត្រូវបានផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យច្បាស់លាស់។ ហើយបន្ទាប់មកវាមិនមានបញ្ហាអ្វីដែលវត្ថុនៃឥទ្ធិពលនេះ - គ្រឿងរចនាសម្ព័ន្ធនៃស្ថាប័នឥណទាន, ធនាគារ, បច្ចេកវិទ្យា-ក្រុមហ៊ុនរុក្ខជាតិឬ selhozsubekta - ប្រសិទ្ធភាពរបស់វានឹងមាននៅនីវ៉ូទឹក។

ប្រភេទនៃគ្រឿង

ការចាត់ថ្នាក់នេះត្រូវបានគេយកមកធ្វើជាក្របខ័ណ្ឌដែលក្នុងនាយកដ្ឋានមួយបញ្ចេញ 61 ។ ពួកគេនឹងមានច្រើនឬតិចរៀបចំឡើងបើយោងតាមការស្រដៀងគ្នានៃភារកិច្ចដែលបានអនុវត្តដោយពួកគេ។ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ឃើញថានៅក្នុងការអនុវត្តឈ្មោះរបស់ពួកគេអាចនឹងមានរូបរាងខុសគ្នាបន្តិចប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់នោះនៅតែដូចគ្នា។ លម្អិតបន្ថែមទៀតដោយមានជំនួយយល់ឱ្យបានច្បាស់ពីស្ថានភាពផ្ទៃក្នុង។ បំណែងចែករងរចនាសម្ព័ន្ធនៃអង្គការអប់រំនិងសហគ្រាសពាណិជ្ជកម្មខុសគ្នាដោយសារតែគោលបំណងផ្សេងគ្នា។ ដូច្នេះការសិក្សានៃប្រធានបទជាក់លាក់ដែលវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីយកទៅក្នុងគណនី។ បន្ទាប់ពីគោលបំណងផ្សេងគ្នាទាំងអស់, សមិទ្ធិផលនៃការដែលការងារនិងការបែកបាក់រចនាសម្ព័ន្ធរបស់អង្គការនេះ។ មានប្រភេទដូចខាងក្រោមនៃការដូចគ្នានេះគឺមាន។

រដ្ឋបាល, ហិរញ្ញវត្ថុគណនេយ្យនិងសេវាគាំទ្រ

វាអាស្រ័យលើពួកគេកំពុងធ្វើការគោលការណ៍និងតុល្យភាពនៃអង្គការនេះ។ ទាំងនេះរួមមាន:

  1. ការិយាល័យនេះ។
  2. លេខាធិការដ្ឋាន។
  3. សេវាគ្រប់គ្រងកំណត់ត្រា។
  4. នាយកដ្ឋានការពារការងារ។
  5. សេវាកម្មការគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្ស។
  6. ផ្នែកនៃអង្គការពលកម្ម។
  7. គណនេយ្យ។
  8. សេវាគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការ។
  9. ផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។
  10. នាយកដ្ឋាននៃទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ចបរទេស។
  11. ភាគហ៊ុននៃផលិតផលនិងសម្ភារៈបញ្ចប់។
  12. ការធ្វើផែនការនិងនាយកដ្ឋានសេដ្ឋកិច្ច។
  13. សេវាស្តង់ដារ។
  14. សេវាច្បាប់។
  15. នាយកដ្ឋានធនធានមនុស្ស។
  16. សេវាសន្ដិសុខ។
  17. មជ្ឈមណ្ឌលកុំព្យូទ័រ។
  18. VOHR - សន្តិសុខមានវត្តមានយោធា។

វាគឺជាការដែលអាចធ្វើបានដើម្បីបំពេញតាមជាញឹកញាប់គ្រឿងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការអង្គការអប់រំ។ ជាញឹកញាប់ពួកគេប្រតិបត្តិការនៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាផ្នែកវិស្វកម្មធំ, វិទ្យាសាស្រ្ត, កសិកម្ម, ឧស្សាហកម្មនិងក្រុមហ៊ុនដទៃទៀតដែលមានការរីកចម្រើនផលិតផលកម្រិតខ្ពស់។ ក្នុងចំណោមពួកគេគឺមាននាយកដ្ឋានស្រាវជ្រាវបច្ចេកទេសនិងផលិតកម្ម។

ស្រាវជ្រាវនិងបច្ចេកទេសគ្រឿង

នៅក្នុងតំបន់នេះ, គ្រឿងដូចខាងក្រោមតិបត្តិការ:

  • នាយកដ្ឋានអភិវឌ្ឍន៍ស្រាវជ្រាវនិង។
  • ការសិក្សាសេវាលទ្ធភាព។
  • នាយកដ្ឋានត្រួតពិនិត្យបច្ចេកទេស។
  • បច្ចេកវិទ្យាវាស់មន្ទីរពិសោធន៍។
  • នាយកដ្ឋានរចនា។
  • សេវាកម្មបច្ចេកទេស។
  • ការផលិតសាកល្បង។
  • ហាង Ispytatelskoy ។
  • ផ្នែកស្វ័យប្រវត្តិកម្ម (ម៉ាស៊ីន) ។
  • វិទ្យាសាស្រ្តនិងបច្ចេកទេសសេវាព។
  • សិក្ខាសាលាពិសោធន៍។
  • ការិយាល័យនៃប្រធានបច្ចេកវិទ្យា។
  • សេវាបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក។
  • នាយកដ្ឋានឧបករណ៍។
  • រចនានិងសេវាបច្ចេកទេស។
  • ប្រធានម៉ាស៊ីននាយកដ្ឋាន។
  • បណ្តុះបណ្តាការិយាល័យ។
  • ហាងសាកល្បង។
  • ការិយាល័យទីផ្សារស្រាវជ្រាវ។
  • មន្ទីរពិសោធន៍ស្រាវជ្រាវ។
  • ការិយាល័យសម្រាប់ការអភិរក្សធម្មជាតិ។
  • នាយកដ្ឋាននៃការបង្កើតនិងប៉ាតង់។

គ្រឿងផលិត

នាយកដ្ឋាននេះនាយកដ្ឋាននិងសេវាកម្មដែលផលិតដោយផ្ទាល់ទំនិញក្នុងបរិមាណធំសម្រាប់ការលក់ទៅឱ្យអតិថិជនរបស់ខ្លួននៅចុង។ ទាំងនេះរួមមាន:

  1. នាយកដ្ឋានភស្តុភារ។
  2. ការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធសេវានិងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការខាងក្រៅ។
  3. ផលិតកម្មនិងនាយកដ្ឋានបញ្ជូន។
  4. ផ្នែកនៃរាជធានីសំណង់។
  5. សិក្ខាសាលាផលិតកម្មជំនួយ។
  6. នាយកដ្ឋានអេឡិចត្រូមេកានិច។
  7. នាយកដ្ឋានវិស្វករថាមពលប្រធាន។
  8. នាយកដ្ឋានដឹកជញ្ជូន។
  9. ប្រធានអ្នករចនាម៉ូដនាយកដ្ឋាន។
  10. សាលផលិតកម្ម (ការជួបប្រជុំម៉ាស៊ីននិងដូចនេះ) ។
  11. ការិយាល័យរចនាពិសេស។
  12. ជួសជុលនិងហាងសំណង់។
  13. ការកសាងអំណាច។
  14. ហាងជួសជុលមេកានិច។

ថាដូចជាមានគ្រឿងរចនាសម្ព័ន្ធ របស់អង្គការនេះ។ ទម្រង់នៃ ការសម្រេចបានគឺមាននៅទីនោះផងដែរផ្សេងគ្នា: មន្ទីរពិសោធន៍ការិយាល័យនិងការិយាល័យ។ វិធីសាស្រ្តនីមួយមានគុណសម្បត្តិរបស់ខ្លួនដោយសារតែការដែលវាហើយជ្រើស។ ហើយឥឡូវនេះចូរយើងក្រឡេកមើលឧទាហរណ៍មួយនៃការប្រតិបត្ដិតូចនេះដែលនឹងធ្វើនៅសហរដ្ឋរចនាសម្ព័ន្ធនៃអង្គការអប់រំ។ តើពួកគេដំណើរការបានយ៉ាងដូចម្តេច? អ្វីដែលវាមានមូលដ្ឋាននៅក្នុងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងអង្គការពេលផ្ទេរទិន្នន័យរវាងស្ថាប័នផ្សេងគ្នាបានទេ?

ឧទាហរណ៍នៅក្នុងវិស័យអប់រំ

ជាប្រធានបទនៃការសិក្សាមួយបានយកសាកលវិទ្យាល័យធំ។ អង្គការនេះគឺជាការអរគុណសមទៅនឹងខ្នាតរបស់ខ្លួននាយកដ្ឋានច្រើននិងជួរធំទូលាយយ៉ាងខ្លាំងនៃសកម្មភាព។ ដូច្នេះអនុញ្ញាតឱ្យអង្គភាពរដ្ឋបាលដំបូងបម្រុងទុក។ សាកលវិទ្យាល័យនីមួយមានសមាសភាគវត្ថុបញ្ជា (រដ្ឋបាលសាកលវិទ្យាល័យ, ការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរសរបស់), ធនធានមនុស្ស, គណនេយ្យ, អ្នកគ្រប់គ្រងសេវាកម្ម។ វាអាចត្រូវបានដាច់ដោយឡែកពីវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវនិងមជ្ឈមណ្ឌល។

លើសពីនេះទៀត, ផ្នែកនេះគឺជាដំណើរការរួចទៅហើយនៅក្នុងកម្រិតនៃនាយកដ្ឋាននេះ។ ពួកគេនាំគ្នានៃ 4-6 ក្រុម។ ហើយប្រសិនបើមានគឺជាការពិតណាស់ការឆ្លើយឆ្លងមួយបន្ទាប់មក 8-12 ។ ដូច្នេះក្រុមនិស្សិតមួយគឺជាលេខដែលតូចជាងគេបំផុតនៅក្នុងគ្រឿងសាកលវិទ្យាល័យធំ។ ស្ថាប័នអប់រំទាំងនេះបានសាងសង់ល្អឥតខ្ចោះព្យញ្ជនៈ (នៅលើក្រដាស) អន្តរកម្ម។ ដូច្នេះសាកលវិទ្យាធិការរបស់ការិយាល័យទទួលពពីក្រសួងអប់រំនៅក្នុងទូទៅ។ បន្ទាប់មកគាត់បានឆ្លងកាត់វាទៅការិយាល័យនាយករបស់មានគម្រោងនាយកដ្ឋានពាក់ព័ន្ធទាំងអស់ដែលសម្ភារៈត្រូវបានបែងចែកជាចំនួនដែលទាមទារម៉ោងដើម្បីថែទាំទស្សនិកជននិងអវត្តមាននៃជម្លោះនេះ។ ព័តមាននេះបានមកនៅក្នុងផ្នែកដូចខាងក្រោមដែលអាចធ្វើឱ្យការផ្ដល់យោបល់។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញ, គ្រឿងរចនាសម្ព័ន្ធការអនុវត្តគោលការណ៍នៃ ជំនាញនៃកម្លាំងពលកម្ម ដែលអនុញ្ញាតឱ្យបញ្ចប់ឡើងទទួលបានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់នៃការប្រតិបត្ដិការ។ មកដល់នៅកម្រិតតួលេខនេះអាចធ្វើទៅបានខ្ពស់បំផុតគួរធ្វើឱ្យប្រាកដថាមនុស្សគ្រប់គ្នាមានការបង្រៀនពីការងារមួយបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់បញ្ជាក់ការទទួលខុសត្រូវនិងសមត្ថភាពរបស់គ្នា។ សម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការមានប្រសិទ្ធិភាពនិងការសហការចាំបាច់ដើម្បីធានាពនោះត្រូវបានចែករំលែកដោយគ្មានការពន្យាពេលយ៉ាងរហ័សនិង។

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.