អ្នកត្រូវដឹងថាកុមារនៅក្នុង 4 ឆ្នាំ? ដែលគួរតែមានកូន 4 ឆ្នាំអាចនៅ?

នៅពេលដែលកុមារឈានដល់អាយុបួនឪពុកម្តាយពេលវេលាដើម្បីគិតអំពីកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍបញ្ញា។ ដើម្បីវាយតម្លៃឱ្យបានត្រឹមត្រូវស្ថានភាពនេះមា្តាយនិង dads គួរដឹងថាកុមារគួរតែដឹងថា 4 ឆ្នាំ។ នេះគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ព្រោះទារកនៅថ្ងៃស្អែកនៅថ្ងៃនេះនឹងក្លាយជាលើកដំបូងសិស្សថ្នាក់។ ទោះជាយ៉ាងណា, មុនពេលចូល doshkolenku សាលារៀនត្រូវតែហុចការធ្វើតេស្តការលំបាកក្នុងការអភិវឌ្ឍដោយគ្រូបង្រៀនដោយសហការជាមួយចិត្តសាស្ត្រ។ ការពិតដែលថាកុមារម្នាក់ត្រូវការដើម្បីដឹងថានៅ 4 ឆ្នាំនៃការ FGT នឹងជួយអ្នកឱ្យយល់អត្ថបទនេះ។

លក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍរាងកាយរបស់ក្មេងអាយុបួនឆ្នាំ

កំណើននៃកុមារានិងកុមារីបួនឆ្នាំមកនេះបានពី 96 ទៅជួរ 106 សង់ទីម៉ែត្រ។ ទម្ងន់របស់ពួកគេគឺ 14-17 គីឡូក្រាមនិងបរិមាត្រទ្រូងប្រែប្រួលពី 50 ទៅ 55 សង់ទីម៉ែត្រ។ នៅឆ្នាំទីប្រាំនៃជីវិតទារកបន្តកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនិងជាប្រចាំការទទួលបានសាច់ដុំ។ ពួកគេបានបង្ហាញការចាប់អារម្មណ៍រីកលូតលាស់នៅក្នុងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅជុំវិញពួកគេ។ ពួកគេត្រូវបានទាក់ទាញដោយអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលថ្មីនិងដែលមិនស្គាល់។ បួនឆ្នាំដូច្នេះឈ្លក់វង្វេងជាមួយនឹងចំណេះដឹងនៃពិភពលោកជុំវិញដែលពេលខ្លះមិនអាចជា dozvatsya ដើម្បីទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់ឬអាហារពេលល្ងាច។

ក្នុងអំឡុងពេលនេះទារកគឺមានបំណងប្រាថ្នាយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីឱ្យមានដូចជាឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ពួកគេបានព្យាយាមយកតម្រាប់ពួកគេនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ នោះជាមូលហេតុដែលក្មេងស្រីមានការសប្បាយចិត្តដើម្បីជួយម្តាយសម្អាតផ្ទះនោះ, ហើយក្មេងប្រុសត្រៀមខ្លួនជាស្រេចសម្រាប់ម៉ោងក្នុងការចំណាយពេលវេលាជាមួយនឹងបុព្វបុរសរបស់ពួកគេនៅក្នុងហ្គារ៉ានោះទេ។ ឥឡូវនេះកុមារពលកម្មខាងរាងកាយគឺមិនមែនដូចដែលអារម្មណ៍ពីមុន, អវិជ្ជមាន។ ពួកគេគឺជាការលំបាកក្នុងការងារ, agile, និងជាច្រើនទៀតមានទំនុកចិត្តលើសមត្ថភាពរបស់ខ្លួន។ លើសពីនេះទៀតវាជាការងាយស្រួលក្នុងគ្រួសារការងារធ្វើលំហាត់ប្រាណយ៉ាងខ្លាំងជាការសម្របសម្រួលនៃការក្នុងការអភិវឌ្ឍចលនា។

ក្នុង 4 ឆ្នាំកូនរួចទៅហើយរត់លឿនល្មមហើយជាមួយនឹងស្ទើរតែគ្មានការដួល។ លោកបានយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះដឹងរាងកាយរបស់គាត់និងបានដឹងពីរបៀបដើម្បីរក្សាតុល្យភាព។ នៅអាយុនេះជាកូនសំណព្វអាចចាប់ផ្តើមទៅបង្រៀនជិះកង់មួយ។ លើសពីនេះទៅទៀតរយៈពេលបួនឆ្នាំអាចដំណើរការយ៉ាងងាយស្រួលដោយគ្មានការបញ្ឈប់ការសម្រាប់ពួកគេត្រូវបានចម្ងាយដែលមានទំហំធំណាស់។ ពួកគេគឺជាការល្អលោតទៅវិញទៅមកនោះទេប៉ុន្តែលេងជាមួយខ្សែពួរមួយសម្រាប់ពួកគេនៅឡើយទេជាបញ្ហា។

លក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តរបស់ក្មេងអាយុបួនឆ្នាំ

កុមារបួនឆ្នាំមកហើយប៉ុនប៉ងកាន់តែច្រើននិងសម្ដែងបន្ថែមទៀតដើម្បីកម្ចាត់នៃការថែរក្សាមាតាបិតាច្រើនហួសប្រមាណនិងក្លាយទៅជាច្រើនទៀតដែលពឹងផ្អែកលើខ្លួនឯង។ ដោយពេលនេះពួកគេបានទទួលបានគ្រប់គ្រាន់ហើយរាងកាយជំនាញក្នុងការលេងនៅក្នុងដំណើរការមិនឱ្យងាកទៅរកការជួយពីមនុស្សពេញវ័យ។ ពួកគេអាចមកឡើងជាមួយនឹងអ្វីដែលត្រូវធ្វើដើម្បីបង្កើតច្បាប់មួយចំនួននិងតឹងរ៉ឹងអនុវត្តតាមពួកគេ។ នៅលើរបៀបដែលឪពុកម្តាយគាំទ្រដល់ការផ្តួចផ្តើមពិសេសនៃកូនចៅរបស់មានតម្លៃរបស់ពួកគេវាអាស្រ័យលើការបង្កើតនៃអត្តចរិតរបស់គាត់នោះទេ។ កុមារដែលមានម្ដាយនិងឪពុកនៅវ័យកុមារបានផ្ដល់នូវជម្រើសនៃចំណូលចិត្ត (ការរត់, គំនូរ, ចំបាប់, ហែលទឹក, តន្ត្រីនិងដូច្នេះនៅលើ។ ឃ) មួយ Grown ផ្សងព្រេង, ខ្លាចក្នុងការទទួលយកមនុស្សដែលមានហានិភ័យសមរម្យ។

មិនគួរជ្រៀតជ្រែកជាមួយនឹងការផ្តួចផ្តើមរបស់កុមារដោយជជែកឱ្យហេតុផលថាគាត់ជាក្មេងពេកហើយគ្រាន់តែមិនអាចវាយតម្លៃស្ថានភាពនេះឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនជ្រៀតជ្រែកជាមួយកូនរបស់អ្នកច្រើនដើម្បីសុបិន្តនោះគាត់នឹងទទួលបាននូវមូលបត្របែបនេះនៅក្នុងគុណភាពនៃជីវិត, ជាការប្តេជ្ញាចិត្តនិងការខ្ជាប់ខ្ជួន។ ប្រសិនបើមានមនុស្សពេញវ័យ, នៅលើផ្ទុយមកវិញ, ធ្វើឱ្យវាច្បាស់លាស់ចំពោះកូនថាការប្រកួតរបស់គាត់គឺគ្មានន័យ, សកម្មភាពរបស់គាត់ឆ្កួតឬ clueless នេះវាទំនងជាដើម្បីដកចូលទៅក្នុងខ្លួនឯងក្លាយជាសម្ងាត់និងការមិនជឿជាក់។ លើសពីនេះទៀតគាត់នឹងមានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាចនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលថ្មីនិងដែលមិនស្គាល់។ ការសម្រេចចិត្ដរបស់លោកនឹងក្លាយទៅជាឧបសគ្គនៅលើផ្លូវដើម្បីទទួលបានភាពជោគជ័យនិងភាពរុងរឿងនាពេលអនាគតនេះ។

ចំណេះដឹងអំពីពិភពលោក

អ្នកត្រូវដឹងថាកុមារនៅក្នុង 4 ឆ្នាំអំពីពិភពលោកដែលនៅជុំវិញពួកគេ? តើអ្វីទៅជាជំនាញនិងសមត្ថភាពដែលពួកគេត្រូវការដើម្បីគ្រប់គ្រង? នៅក្នុងការឆ្លើយសំណួរទាំងនេះអ្នកជំនាញបាននិយាយថានៅ doshkolyata អាយុនេះអាចផ្ដល់ឱ្យអ្នកនូវឈ្មោះនិងនាមត្រកូលរបស់គាត់ព្រមទាំងបញ្ជីឈ្មោះរបស់សាច់ញាតិជិតស្និទ្ធនិងមិត្តភក្តិបាន។ មិនត្រូវធ្វើការឱ្យពួកគេដើម្បីប្រាប់ពីរបៀបដែលពួកគេមានអាយុគឺមាននិងដើម្បីបង្ហាញវានៅលើម្រាមដៃ។ លើសពីនេះទៀតទារកមិនគួរត្រូវបានបាត់បង់ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានគេសួរអំពីប្រទេសកម្ពុជានិងទីក្រុងដែលពួកគេរស់នៅ។ កុមារកំពុងក្លាយជាការយល់ដឹងអំពីភាពខុសគ្នារវាងរដូវកាលផ្សេងគ្នា: ព្រិលរដូវរងារ, និទាឃរដូវវា melts និងចាប់ផ្តើមកើនឡើងស្មៅ, ក្តៅក្នុងរដូវក្តៅ សត្វបក្សីកំពុងច្រៀង, ផ្កា bloom, ដើមឈើដុះផ្លែឈើនៅក្នុងការធ្លាក់រដូវស្លឹកឈើជ្រុះស្លឹកនិងជាញឹកញាប់ណាស់នៅក្នុងតុលាការនៃអាកាសធាតុមានពពកនិងភ្លៀង។ លើសពីនេះទៅទៀតអាចមានរយៈពេលបួនឆ្នាំនិងឈ្មោះបញ្ជីដើមឈើជាច្រើនរោងចក្រ, ពួកគេបានបែងចែកសត្វព្រៃពីផ្ទះ, ផ្លែឈើពីបន្លែ។

ដូចជានៅឆ្ងាយដូចជាការអភិវឌ្ឍនៃការគិតថាកូនបួនឆ្នាំ?

ដើម្បីឆ្លើយសំណួរដែលត្រូវការដើម្បីដឹងថាកូន 4 ឆ្នាំដែលបានសម្លឹងមើលទៅរបៀបដែលគាត់គិតថានេះ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះដោយប្រុងប្រយ័ត្នសង្កេតឃើញទារកក្នុងអំឡុងពេលការប្រកួតរបស់ខ្លួនជារៀងរាល់ថ្ងៃនិងការព្យាយាមដើម្បីកត់សម្គាល់ចំណុចដូចខាងក្រោម:

• គាត់អាចប្រមូលសាជីជ្រុងមួយ, មាន 7 ចិញ្ចៀនអាពាហ៍ពិពាហ៍និងមិនសុំជំនួយពីមនុស្សពេញវ័យ?
• កុមារអាចរកឃើញធាតុបន្ថែមទៀតពីក្រុមតំណាងដោយគាត់មួយ?
• វាមិនមែនជាការលំបាកក្នុងការស្វែងរកគូនៃប្រធានបទនេះ?
• តើទារកឆ្លើយត្រឹមត្រូវសំណួរ: "តើអ្វីជាទ្វារទៅកាន់ផ្ទះល្វែងឬ?" «តើជាច្រើននៃដៃរបស់មនុស្ស? " "តើមានមនុស្សប៉ុន្មានក្រញាំសត្វឆ្កែ?"
• មិនត្រូវបានបាត់បង់ប្រសិនបើកុមារប្រសិនបើលោកត្រូវបានសួរដើម្បីស្វែងរកពាក្យផ្ទុយ, ឧទាហរណ៍, ដើមឈើធំនិងព្រៃ ... (ទាប); ដុំថ្មធ្ងន់, ស្លឹកមួយ ... (ពន្លឺ); ឥដ្ឋរឹងមាំនិងភួយមួយ ... (ទន់)?
• វាមិនមែនជាការលំបាកក្នុងការស្វែងរកប្រសិនបើគាត់ជាតំណាងភាពខុសគ្នា 3-4?

ប្រសិនបើមាន doshkolenok ដំណើរការខំនិងដោយមានការប្រាក់ជំហានសាមញ្ញទាំងនេះ, វាគឺជាការពិតដែលថាដោះស្រាយជាមួយកុមារមួយគួរតែដឹងថានៅក្នុង 4 ឆ្នាំមកនេះនិងការអភិវឌ្ឍនៃការគិតរបស់គាត់ទាក់ទងទៅនឹងអាយុ។ នោះគឺជាមូលហេតុដែលជួបប្រទះទេ។

តើធ្វើដូចម្តេចប្រុងប្រយ័ត្នកូនបួននាក់?

កុមារបួនឆ្នាំគឺនៅតែជាការលំបាកណាស់ក្នុងការអង្គុយនៅតែមាននិងផ្តោតអារម្មណ៍លើភារកិច្ចមួយអស់រយៈពេលជាង 15 នាទី។ ដូច្នេះប្រសិនបើទោះបីជាឪពុកម្តាយនេះហើយវាត្រូវបានគេស្គាល់ថាកុមារគួរតែដឹងថា 4 ឆ្នាំមកហើយដើម្បីសាកល្បងពួកវាគឺជាបញ្ហា។ នៅអាយុនេះ doshkolyata ស្រួលនិងមានចលនាថេរ។ ទោះជាយ៉ាងណា, ការនិយាយថាពួកគេមិនមានការប្រុងប្រយ័ត្ននិងជាមួយនឹងពួកគេវាគឺគ្រាន់តែមិនអាចទៅរួចទេដើម្បីធ្វើ, វានឹងមានខុស។ បួនឆ្នាំប៉ិនប្រសប់អាចយកតម្រាប់តាមចលនាមនុស្សពេញវ័យ: ដៃឡើង, អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេទៅចុះ, ទះដៃរបស់អ្នក, លសម្លឹងមើលរូបភាព, ពួកគេគឺអាចប្រមូលបានត្រឹមត្រូវអ្នកបង្កើតសាមញ្ញ ... ពួកគេមានការចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការស្វែងរកភាពខុសគ្នានិងភាពស្រដៀងគ្នារវាងក្មេងលេង, ការលេងហ្គេមដោយច្បាប់ដែលវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីរកឃើញនិងបង្ហាញធាតុដែលបានដូចគ្នា, បានដាក់ល្បែងផ្គុំរូបភាពនៃ 3-4 ផ្នែកធំ។ ជារៀងរាល់ភារកិច្ចកូនតែត្រូវតែត្រូវបានអនុវត្តដោយគ្មានការរំខានសម្រាប់នាទី 5-7 ។

តើអ្វីទៅជាវិធីមួយដើម្បីចងចាំអាយុបួនឆ្នាំ?

មុនពេលដែលឆ្ងល់អំពីអ្វីដែលកុមារគួរតែដឹងថា 4 ឆ្នាំមកហើយនោះវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីរកឱ្យឃើញពីរបៀបដែលពួកគេអាចពច្រើនចងចាំ។ លើសពីនេះទៅទៀតការពិតដែលថាកុមារត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យទៅចាំ, គាត់គួរតែយល់។ បើមិនដូច្នោះទេ, ពនេះនឹងត្រូវបានគ្មានប្រយោជន៍, ដែលជាទារកនឹងមិនអាចប្រើវានៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ ដើម្បីសាកល្បងពីរបៀបអភិវឌ្ឍយ៉ាងល្អការចងចាំរបស់កូនរបស់អ្នក, សូមសួរគាត់ទៅធ្វើដូចខាងក្រោម:

• ដែលពិតជាធ្វើឡើងវិញជាមួយព្យាង្គនិយាយឡើងវិញបានប៉ុន្មានអ្នក: Ka-sa-mi; ហ្សែន Pi-sa-ល្អ-ki និងអាវ។ ឃ។
• ទៀងត្រង់អនុវត្តភារកិច្ចមួយដែលមានពាក្យបញ្ជាជាច្រើន: ដើម្បីចូលទៅក្នុងបន្ទប់ដើម្បីបើកទូដាក់ចាន, យកប្រដាប់ក្មេងលេងធ្នើបាតនិងនាំយកវាទៅអ្នក។
• សូមចងចាំ 5 មុខវិជ្ជាផ្ដល់ជូនទៅគាត់សម្រាប់ 2-3 នាទី។ បន្ទាប់ពីនោះ, ដោយយកចេញមួយនៃធាតុទាំងនេះសូមសួរកូនរបស់អ្នកទៅជាឈ្មោះមួយដែលត្រូវបានបាត់ខ្លួន។
• ម្តងទៀតនៅក្នុងលំដាប់លេខពីរបី: បួន - ពីរ - ប្រាំ បី - មួយ - បួន។
• ដឹងដោយបេះដូងនិងអាចប្រាប់មួយចំនួនកំណាព្យនិងការ riddles ខ្លីរបស់គាត់។
• ដើម្បីអាចសូត្រជារឿងធម្មតា។
• ដើម្បីអាចនិយាយនិងរៀបរាប់អំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលទើបតែបានកើតឡើងជាមួយគាត់។

លើសពីនេះទៀតអ្នកអាចសួរចិត្តវិទូមួយ, គាត់ត្រូវតែដឹងថាកូនដែលនៅក្នុង 4 ឆ្នាំ។ នៅក្នុងមត្តេយ្យទៅទស្សនាជាទីស្រឡាញ់កូនរបស់អ្នកប្រហែលជាមានអ្នកឯកទេសដែលមានបទពិសោធ។ យោងទៅវានឹងត្រូវបាននាំអោយ។

អ្វីដែលគួរដឹងថាកុមារ 4 ឆ្នាំនៃគណិតវិទ្យា?

នៅពេលដែលកុមារត្រូវបានចាប់ផ្តើមនិយាយជាមួយទទេ, ឪពុកម្តាយមានការព្រួយបារម្ភមួយចំនួនជាបន្ទាន់ព្យាយាមបង្រៀនគណនីរបស់គាត់។ ពួកគេមិនបានខ្វល់អំពីថានៅអាយុក្មេងបែបនោះដំបូងក្នុងកន្លែងដំបូងដែលត្រូវយកចិត្តទុកដាក់និងសាច់ញាតិទន់ភ្លន់។ បំណងប្រាថ្នារបស់ឪពុកម្តាយដើម្បីហួសហេតុនៃការទាំងអស់បង្រៀនកូនពេលខ្លះនៅពេលផលវិបាកមិនល្អនាំឱ្យមានខ្លាំងណាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាចំនួនបួនឆ្នាំរូបនេះបានគ្រប់គ្រាន់រួចទៅហើយ, ការនិយាយរបស់ពួកគេគឺក្នុងករណីភាគច្រើនយល់សំឡេងយ៉ាងច្បាស់ហើយពួកគេបានយកចិត្ដទុកដាក់ស្ដាប់ពួកគេនិយាយថាមនុស្សពេញវ័យនិងមានភាពងាយស្រួលណាស់ក្នុងការរៀន។ ចូលរួមជាមួយនឹងពួកគេ - មានអារម្មណ៍រីករាយមួយ។

ដូច្នេះអ្វីដែលត្រូវការដើម្បីដឹងថាកុមារគឺ 4 ឆ្នាំនៃគណិតវិទ្យា? សាលាមត្តេយ្យគួរដឹងដូចខាងក្រោម:

• បង្ហាញក្នុងធាតុតែមួយបន្ទប់ព្រមទាំងអ្នកដែលមានមានបំណែកមួយចំនួន។
• ធ្វើឱ្យខុសគ្នារវាងរាងធរណីមាត្រសាមញ្ញមួយ។
• ដើម្បីសម្គាល់បានចាកចេញពីខាងស្ដាំ។
• ដើម្បីអាចពន្យល់នៅក្នុងមុខវិជ្ជាជាច្រើនទៀតពាក្យអ្វីដែល, និងមួយចំនួន - តិច។
• ដើម្បីអាចប្រៀបធៀបតាមទំហំវត្ថុ 2-3 របស់ពួកគេ។

ថាកុមារគួរតែអាចទៅបួនឆ្នាំក្នុងការអនុលោមតាមកម្មវិធី "កុមារភាព" នេះ?

ឪពុកម្តាយជាវិចិត្រទាក់ទងនឹងការរៀបចំនៃការបន្ដពូជដើម្បីមានតម្លៃរបស់ពួកគេទៅសាលារៀន, កម្មវិធីអប់រំទទួលស្គាល់យ៉ាងច្បាស់ដែលមានចំណងជើងថា "កុមារភាព" នេះ។ វាគឺជាផលិតផលផ្នែករឹងវិធីសាស្រ្តមួយដែលបង្កើតឡើងដោយក្រុមអ្នកជំនាញឈានមុខគេរបស់ប្រទេសនេះសម្រាប់គោលបំណងនៃការអភិវឌ្ឍកុមារចូលសាលានេះ។ នោះហើយជាអ្វីដែលត្រូវការដើម្បីដឹងថាកូននៅក្នុង 4 ឆ្នាំនៅលើកម្មវិធី "កុមារភាព" នេះ:

• បង្ហាញចង់ដឹងចង់ឃើញ, ដើម្បីបង្ហាញពីការគ្មានការភ័យខ្លាចគំនិតរបស់ពួកគេ, ការចែករំលែកចំណាប់អារម្មណ៍ពីអ្វីដែលគាត់បានឃើញ។
• សេចក្តីអំណរនិងការប្រាក់ជាមួយដើម្បីស្វែងរកអ្វីដែលថ្មី, សួរសំណួរជាច្រើន។
• សូមព្យាយាមដើម្បីក្លាយជាយកចិត្តទុកដាក់ហើយបានកត់សម្គាល់ឃើញជារៀងរាល់ការផ្លាស់ប្តូរដែលកើតឡើងនៅក្នុងបរិស្ថានរបស់ខ្លួន។
• យល់អត្ថន័យនៃពាក្យដែលបានកំណត់លក្ខណៈសម្បត្តិមួយចំនួននៃវត្ថុ។
• ត្រូវបានសេវនៈ, ងាយស្រួលក្នុងការចូលទៅក្នុងកិច្ចសន្ទនាជាមួយនឹងមនុស្សនេះ។
• បានដឹងថាប្រភេទសំខាន់នៃវិជ្ជាជីវៈ: គ្រូពេទ្យ, ប៉ូលីស, អ្នកពន្លត់អគ្គិភ័យ, គ្រូបង្រៀន, វិស្វករ, អ្នករចនាម៉ូដ។