អត្ថបទចម្រៀងរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះវិភាគ Pushkin របស់កនិងបញ្ជីនៃការងារ

Pushkin ចាប់ផ្តើមសរសេរកំណាព្យណាស់ដើម, និងមិនមែនទាំងអស់នៃការងារដំបូងរបស់គាត់គាត់មានសេចក្តីរីករាយ។ ទោះជាយ៉ាងណា, អត្ថបទចម្រៀងនៃការរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ Pushkin គឺជាការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងទៅនឹងក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវព្រោះវាបាននៅពេលនេះបានបង្កើតរចនាប័ទ្មកំណាព្យរបស់អ្នកនិពន្ធ។

រយៈពេលនៃការច្នៃប្រឌិត

ការច្នៃប្រឌិតខ្លាំងណាស់កម៉ាសអេស Pushkina ស្មុគស្មាញនិងច្រើនវិស័យ។ នៅក្នុងរយៈពេលគ្នានៃជីវិតរបស់គាត់អ្នកនិពន្ធបានអំពាវនាវដល់ប្រធានបទផ្សេងគ្នា, អាកប្បកិរិយាខុសគ្នាទៅនឹងព្រឹត្តិការណ៍ជីវិត។ ចាត់ថ្នាក់ការងាររបស់ Pushkin អាស្រ័យលើទីតាំងរបស់វា។ ឧទាហរណ៍រយៈពេលដំបូងដែលត្រូវបានចាត់ទុកការរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះនឹង Petersburg សម្រាប់គាត់ - ពេលវេលានៅពេលដែលអ្នកនិពន្ធវ័យក្មេងដែលបានធ្វើការនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យការបរទេសនេះ។ បន្ទាប់មកកំណាព្យត្រូវបានបញ្ជូនទៅតំណខាងត្បូង។ នៅទីនេះនៅភាគខាងត្បូងនៃប្រទេសរុស្ស៊ីដែលបានចាប់ផ្តើមរយៈពេលទីបីនៃការធ្វើការងាររបស់គាត់។ លើសពីនេះទៀតលោកបានដោះស្រាយក្នុងផ្លូវអចលនក្រុមគ្រួសាររបស់លោក Michael, បន្ទាប់មកនៅក្នុង Boldin, ទីបំផុតទីពីរ St. Petersburg បញ្ចប់ការផ្លាស់ប្តូរនៃការងារនេះអ្នកនិពន្ធអស្ចារ្យ។

អប់រំនៅ Tsarskoye Selo រៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ

ឆ្នាំនេះចំណាយពេលនៅក្នុងសាលារៀនខ្ពស់, បានផ្សព្វផ្សាយការអភិវឌ្ឍនៃសេចក្ដីស្រឡាញ់នៃអក្សរសិល្ប៍នេះ។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់, សាលានេះបានផ្តោតអារម្មណ៍មនុស្ស។ នេះជាប្រធានបទសំខាន់គឺប្រវត្តិសាស្រ្ត, អក្សរសាស្ត្រនិងភាសាបរទេស។ អក្សរសាស្រ្តនៅក្នុងថ្នាក់រៀននេះត្រូវបានគេសន្មត់ថានិស្សិតតំណាងឱ្យការងាររបស់គាត់ផ្ទាល់។ ជាការពិតណាស់ Pushkin នេះទទួលបានជោគជ័យបំផុតនៅក្នុងការធ្វើសមយុទ្ធទាំងនេះ។ ក្នុងការបន្ថែមទៅហ្វឹកហាត់សិស្សដែលបានចេញផ្សាយកំណាព្យរបស់ពួកគេក្នុងទស្សនាវដ្តី "ហែលទឹកវ័យក្មេង", "ប៊ិចដែលគ្មានបទពិសោធ", "ឥសីរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ»។ Pushkin បានចូលរួមជាទៀងទាត់ក្នុងការអានផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ, អនុវត្តតាមដំណឹងក្នុងតំបន់នេះ។ មួយនៃល្បែងកំសាន្តសំណព្វសិស្សវិទ្យាល័យនេះគឺជាការងាររួមនៃរឿងនិទាន, នៅក្នុងការដែលទទួលបានជោគជ័យនិង Delvig ច្រើនបំផុត Kiichelbecker ។

នេះជាកកំណាព្យដំបូងម៉ាសអេស Pushkina

បទពិសោធផ្នែកអក្សរសាស្ត្រធ្ងន់ធ្ងរដំបូងនៃកំណាព្យបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងការបោះពុម្ពនៅក្នុងឆ្នាំ 1814 ។ វាគឺជាផលិតផលនៃ "ដើម្បីមិត្តភក្តិកវី»។ វាត្រូវតែបាននិយាយថាដូចជាការងារដំបូងផ្សេងទៀតនៃកំណាព្យ, កំណាព្យនេះគឺក្លែងក្លាយ។ Pushkin ទទួលមរតករចនាប័ទ្មនៃ Boileau នេះ។ របៀបវីរៈបុរសអត្ថបទចម្រៀងកំប្លែង-កំប្លែងនៃកំណាព្យនេះបានប្រែទៅមិត្តភក្តិរបស់គាត់ដែលបានសរសេរកំណាព្យ។ លោកបានផ្តល់ដំបូន្មានដល់គាត់ឱ្យឈប់កំណាព្យសម្រាប់ "ត្រូវបានស្រស់ស្អាត - ល្អ, ស្ងប់ស្ងាត់ - ពាក់កណ្តាលល្អប្រសើរជាងមុន»។ ទោះបីជាមានអាយុវ័យក្មេងរបស់នាងបច្ចុប្បន្ន Pushkin មានអារម្មណ៍ថាវាសនានៃកំណាព្យសព្ទ័។ នេះមិនមែនជាមនុស្សម្នាក់ដែលអាចជួនបន្ទាត់, គាត់មានដើម្បីបង្រៀនរីករាយចិត្តនិងបទពិសោធន៍មួយចំនួនគ្មានទីបញ្ចប់នៃការងារដោយមិនទុកខ្លួនឯង។

រួចទៅហើយនៅក្នុងការបង្កើតកំណាព្យដើម Pushkin នេះបង្ហាញរចនាប័ទ្មរបស់ខ្លួនមានភាពងាយស្រួលជាការពិតណាស់កំណាព្យនេះគឺស្ទាត់ជំនាញនៅក្នុងប្រភេទនៃការនាព្យតិះដៀល, នៅក្នុងលើសពីនេះទៀតពួកគេបានបង្ហាញពីស្ថានភាពនេះយ៉ាងខ្លាំងជឿជាក់។ ទេពកោសល្យអាចធ្វើអ្វីមួយដែលមិនអាចជាផ្នែកមួយនៃការធ្វើតាម Boileau នោះទេ។

ដូច្នេះឧទាហរណ៍នៃទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ទៅនឹងប្រធានបទនៃកំណាព្យនិងកំណាព្យនេះរួចទៅហើយផ្តល់ជូននូវកំណាព្យរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ Pushkin នេះ។ យ៉ាងខ្លីយើងអាចនិយាយថាសម្រាប់ការងាររបស់អ្នកនិពន្ធ Pushkin - គឺដើម្បីអនុវត្តតាមការសញ្ជឹងគិតនិងការបំផុសគំនិត, វាគឺជាការទទួលខុសត្រូវការងារពុំអត្មានិយមហើយ។

នេះជាជ័យជំនះដំបូងនៃកំណាព្យ

ការទទួលបានជោគជ័យពិតនិងពរជ័យសម្រាប់ការងារបន្ថែមទៀតនៃ Pushkin ដែលបានទទួលក្នុងកំឡុងពេលសួរដេញដោលអក្សរសាស្រ្តរុស្ស៊ី។ ក្នុងនាមជាអ្នកពិនិត្យនៃការងារនេះលោក Alexander ផ្តល់នូវ ode របស់គាត់បាន«ប្រវតិ្តក្នុង Tsarskoye Selo »។ ស្ដាប់មេនិងត្រួតពិនិត្យសម្តែងមេនៃអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី - GR Derzhavin ។ បន្ទាប់មក Pushkin រំលឹកថាកំណាព្យរបស់គាត់ដែលគាត់បានអានជាមួយនឹងការរំភើបមិនគួរឱ្យជឿនោះលោកស្ទើរតែមិនអាចគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។ Derzhavin គឺមានភាពសប្បាយរីករាយ, គាត់ចង់អោបកវីនិពន្ធវ័យក្មេង។

កំណាព្យ (កំណាព្យ, បានសរសេរនៅក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំដំបូងនៃការបណ្តុះបណ្តា, ជាពិសេសនៅក្នុង) រៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ Pushkin បង្ហាញសមត្ថភាពរបស់គាត់ក្នុងការធ្វើការជាមួយប្រភេទផ្សេងគ្នា។ លោកជាទទួលបានជោគជ័យដូចជានៅក្នុងនាព្យតិះដៀលនិងក្នុង ode, កាព្យ, Elegy ស្មើភាពគ្នា។ ជាពិសេសបានសម្តែងយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងកំណាព្យសមត្ថភាព«ប្រវតិ្តក្នុង Tsarskoye Selo »។ ជាការពិតណាស់នៅលើ Pushkin គឺផ្អែករុស្ស៊ីប្រពៃណីបុរាណនេះ, ប៉ុន្តែគាត់បាននាំមកនូវកំណាព្យមួយស្ទ្រីមស្រស់បានបន្ថែមទៅ ប្រភេទរបស់ ode elegiac អារម្មណ៍សមាធិ។ នៅពេលដែលអ្នកនិពន្ធបាននិយាយដល់សិរីល្អនៃវីរបុរសរុស្ស៊ីលោកបានជ្រើសរើសរចនាប័ទ្ម odic មួយយ៉ាងឱឡារិក។ បន្ទាប់ពីបានក្លាយទៅជាច្រើនទៀតខនេះរលូននិងភ្លេងនោះនៅក្នុងពេលនោះនៅពេលដែលវីរបុរសអត្ថបទចម្រៀងដែលបានរំលឹកពេលវេលារបស់ណាប៉ូឡេអុងដែលថាលោកជាការធ្វេសប្រហែសនិងសុខៈរស់នៅប៉ុន្មានឆ្នាំនេះមិនដឹងថាអ្វីដែលត្រូវបានចូលមកបញ្ហា។ ហើយនៅទីបញ្ចប់, កំណាព្យនេះបានបញ្ចប់ដោយមានសំឡេងយ៉ាងឱឡារិកនិងខ្លាំងដូចគ្នាទាំងលើកតម្កើងសិរីរុងរឿងរដ្ឋធានីរុស្ស៊ី។ ក្នុងកិច្ចការនេះវាតំណាងទាំងអស់ព្រះគុណអំណាចទាំងអស់ដែលអាទិត្យឆ្លងកាត់ការរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ Pushkin អត្ថបទចម្រៀងនេះ។ អត្ថបទ«ប្រវតិ្តក្នុង Tsarskoye Selo "បានធ្វើឱ្យអ្នកនិពន្ធល្បី។ វាជាការបន្ទាប់ពីការអាន Derzhavin ប្រទានពរដល់ទេពកោសល្យវ័យក្មេងនៅលើការងារនាពេលអនាគតនិងបានប្រកាសថាកំណាព្យមួយយ៉ាងធំលេចចេញនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

កំណាព្យរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ Pushkin របស់: កំណាព្យ, កំណាព្យយកតម្រាប់តាមពន្លឺបារាំង

ហេតុអ្វីបានជាមើលទៅមិនធម្មតា Pushkin កំណាព្យនិងថ្មី? ជាចម្បងដោយសារតែភាសា។ Pushkin ជ្រើសរើសរចនាប័ទ្មកំណាព្យពិសេស។ មិនមានការកាត់ទោសធ្ងន់ជាង, បន្ទាត់វែង, ពិបាកយល់វាក្យសម្ព័ន្ធដែលជាលក្ខណៈនៃកំណាព្យដូច្នេះបុរាណ។ លោក Alexander អនុវត្តរចនាប័ទ្មកវីបារាំងដូចជាបុរសនិង Voltaire ដែលបានប្រព្រឹត្ដត្រូវបានគេហៅថា "ពន្លឺ" នៃ។ ទោះជាយ៉ាងណា, ភាពងាយស្រួលនេះ manifested ខ្លួនវាមិនត្រឹមតែនៅក្នុងកម្រិតរចនាប័ទ្មទេតែថែមទាំងនៅក្នុងកម្រិតនៃប្រធានបទនេះ។ កំណាព្យរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ Pushkin របស់ - សេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះគឺជាការ Epicureanism អាកប្បកិរិយាឥតគិតថ្លៃដើម្បីជីវិត។ គំនូរនេះបានខ្ចីពីមិត្តរួមការងារ Pushkin លើ peru- Batiushkov របស់គាត់។ រយៈពេលរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះមួយផ្សេងទៀតដែលបានក្លាយទៅជាកំណាព្យល្បីនៃឆ្នាំ 1814 សារ "ដើម្បី Batyushkov" ។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះ, កវីហៅ "ខ្ជិល" ផ្សេងទៀត "ទស្សនវិជ្ជាស្មារតីខ្ពស់»។ Pushkin ផ្តល់ឱ្យ Batyushkov ដំបូន្មានមិត្តភាព: រីករាយនឹងជីវិត, ក្ដីស្រឡាញ់, ប៉ុន្តែកុំភ្លេចតន្ត្រី។

ការជម្រុញស៊ីវិលនៅអត្ថបទចម្រៀងដើម

ការជម្រុញស៊ីវិលនេះហើយបន្ទាប់មកបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងកំណាព្យរបស់កវីក្នុងអាជីពរបស់លោកនេះគឺមានករណីលើកលែងនោះទេនិងទំនុកច្រៀងនៃការរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ Pushkin នេះ។ ខគម្ពីរនេះដែលក្នុងបំណងសំឡេងខុសគ្នាប្រកបដោយទាំងនេះ, ភាពរឹងមាំនិងអ្នកគ្រប់គ្រងយុវវ័យ។ ផ្នែកមួយនៃការងារដែលល្បីល្បាញបំផុត - "Licinius" (1815) ។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះ, លោក Alexander ទាក់ទាញអាងធំនៃនិមិត្តសញ្ញានិងរូបភាពបុរាណ។ អ្នកនិពន្ធបានប្រាប់ពួកយើងអំពីការធ្លាក់ចុះនៃដងរ៉ូម៉ាំងដែលបានក្រាបថ្វាយបង្គំព្រះចៅអធិរាជពេលដែលមនុស្សដែលពួកគេបានចាប់ផ្តើមធ្លាក់ចុះនៅពេលដែលបទដ្ឋានតម្រានេះ។ វីរបុរសអត្ថបទចម្រៀង - ជាកវីវ័យក្មេងនិងងប់ងល់។ លោកបានស្នើឱ្យមិត្តភក្តិរបស់គាត់ Licinius ចាកចេញពីទីក្រុងរ៉ូមដើម្បីចាកចេញពីភូមិនិងធ្វើការនៅទីនោះជាមួយកំណាព្យ, ពាក្យថ្កោលទោសសីលទាបនៃពេលវេលារបស់ពួកគេ។ ការងារនេះគឺត្រូវបានផ្គូផ្គងយ៉ាងល្អទៅនឹងកំណាព្យកាព្យសេរីភាពពេញដោយក្ដីស្រឡាញ់ដែលគាត់បានបង្កើតឡើងរយៈពេលផ្លូវ Petersburg ដំបូង។ ទោះជាយ៉ាងណាមានភាពខុសគ្នាមួយអត្ថបទចម្រៀងរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះពេញលេញរបស់រដ្ឋាភិបាលអវិជ្ជមាននេះដែលត្រូវអនុត្តតាមទិដ្ឋភាព Epicurean នៃពិភពលោក។

ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងកំណាព្យ

រួចហើយនៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនៅ រៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ, Pushkin ចាប់ផ្តើមសរសេរកំណាព្យ, នៅក្នុងការដែលមានកំណត់ត្រានៃភាពទុក្ខព្រួយ។ ការផ្លាស់ប្តូរនេះបានសម្គាល់អក្សរ "K ដែល Zhukovsky" (1816) ផងដែរ។ ច្រើនទៀត Pushkin នឹង anacreontic លំហអាកាស, ការធ្វេសប្រហែស។ កំណាព្យនេះនឹងត្រូវបានដូចគ្នាសុទិដ្ឋិនិយមទេតែសម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃការអាស្រ័យផលនៃជីវិតគាត់មិនទទួលយក។ នៅក្នុងលិខិតមួយទៅកាន់ Zhukovsky Pushkin ការគោរពរបស់លោកទៅកាន់ការងាររបស់កវីអស្ចារ្យនេះ។ កំណាព្យ elegiac ក្លាយទៅជានិន្នាការយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងរយៈពេលក្រោយមកបានរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ។ ឧទាហរណ៍មួយគឺជា "បំបែក" នៃកំណាព្យ, "បំណងប្រាថ្នា", "តារា" នេះ។

ការវិភាគនៃកំណាព្យគឺមិនអាចទៅរួចនោះទេ Pushkin ស្រដៀងគ្នាគូរដោយគ្មាននិងការងាររវាងការងារផ្សេងទៀតនៃការកំណាព្យពេលលោក។ លោក Alexander គឺជាប្រភេទនៃការពិភាក្សាជាមួយសហសម័យរបស់ខ្លួន, ប្រធានបទនៃការដែលជាសិល្បៈ - គឺជាអ្វីដែលវាគួរតែជា, ជាកំណាព្យមួយត្រូវតែសរសេររបៀបសរសេរ។

កំណាព្យរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ Pushkin របស់: កំណាព្យ (បញ្ជី)

កំណាព្យល្បីបំផុត Pushkin បានសរសេរនៅក្នុងរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ Tsar របស់:

1. "ប្រវតិ្តក្នុង Tsarskoye Selo »។
2. "Licinius" ។
3. "ដើម្បី Batyushkov" ។
4. "K Zhukovsky" ។
5. «បំណងប្រាថ្នា "។
6. "Elegy" ។
7. "ជិះកង់" ។

ការរកឃើញ

សម្ភារៈសម្បូរបែបសម្រាប់ការសិក្សានេះគឺជាកំណាព្យដែលបានរៀនអនុវិទ្យាល័យទីនោះ Pushkin នេះ។ សង្ខេបវាអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការបង្កើតលក្ខណៈកំណាព្យរបស់អ្នកនិពន្ធដែលក្នុងនោះទេពកោសល្យភ្លឺនៃប្រភេទមេការទាំងអស់, ដូចជាសមត្ថភាពដើម្បីធ្វើការជាមួយនឹងពាក្យនេះ។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់អាចមើលឃើញរួចទៅហើយក្នុងខទាំងនេះរចនាប័ទ្មចុះសម្រុងគ្នា, បន្ធូរបន្ថយនិងភាពស្រស់ស្អាតនៃកំណាព្យ។ នេះជាប្រធានបទសំខាន់នៃអត្ថបទចម្រៀងរបស់ Pushkin រយៈពេលនេះ: កំណាព្យ, មិត្តភាព, សេចក្ដីស្រឡាញ់។