សមាសភាព "វិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្ញុំ" សម្រាប់សិស្សសាលា

កម្មវិធីសាលារៀនមានភារកិច្ចដូចជាសរសេរអត្ថបទលើមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ។ នេះមិនមែនជារឿងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនោះទេពីព្រោះការច្នៃប្រឌិតប្រភេទនេះជួយកុមារឱ្យបើកចំហនិងបង្ហាញពិភពលោកខាងក្នុងរបស់គេ។ សមាសភាព "វិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្ញុំ" នឹងធ្វើឱ្យវាច្បាស់លាស់កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍរបស់ទារក។ ហើយភារកិច្ចបែបនេះក៏ជួយក្នុងការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងនិងបង្ហាញពី "ខ្ញុំ" ផ្ទាល់របស់ខ្លួនឯង។

ប្លង់នៃសមាសភាព

ឪពុកម្ដាយក៏ដូចជាគ្រូបង្រៀនត្រូវការជួយកុមារបញ្ចេញយោបល់របស់ពួកគេតាមលំដាប់លំដោយត្រឹមត្រូវ។ ចំពោះគោលបំណងនេះការសរសេរផែនការសម្រាប់កូនតូចក្មេងៗគឺល្អប្រសើរដែលចាប់ផ្តើមពីពេលដែលពួកគេអាចសរសេរអត្ថបទមួយដ៏អស្ចារ្យ "វិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្ញុំ" ។ ឧទាហរណ៍អ្នកអាចយកជម្រើសដូចខាងក្រោម:

• សេចក្តីណែនាំ។ នៅក្នុងផ្នែកនេះអ្នកគួរតែនិយាយអំពីវិជ្ជាជីវៈដែលមានភាពទាក់ទាញបំផុតហេតុអ្វីបានជាពួកគេចូលចិត្តពួកគេ។

• នៅក្នុងផ្នែកសំខាន់វាជាការចាំបាច់ក្នុងការប្រាប់លម្អិតនៅលើហេតុអ្វីបានជាមួយចូលចិត្តវិជ្ជាជីវៈមេធាវីជាវិជ្ជាជីវៈ, ដែលត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងកថាខណ្ឌទីមួយ។ តើអ្វីទៅជាកត្តាសម្រេចចិត្តនៅក្នុងជម្រើសរបស់ខ្លួន។

• នៅក្នុងវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រវាពិតជាមានតំលៃណាស់ក្នុងការប្រាប់ពីវិជ្ជាជីវៈដទៃទៀតដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ហើយក៏គូសជាការសន្និដ្ឋានយ៉ាងខ្លីអំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើដើម្បីសម្រេចគោលបំណងនេះ។

ផែនការបែបនេះនឹងជួយកុមារដាក់គំនិតក្នុងលំដាប់ត្រឹមត្រូវនិងទទួលបានការប៉ាន់ប្រមាណខ្ពស់សម្រាប់ការងារដែលបានអនុវត្ត។

សមាសភាព "វិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្ញុំ" សម្រាប់កូនក្មេង

តាំងពីក្មេងមកកុមារមានគំនិតអំពីអ្នកណាដែលពួកគេចង់ក្លាយជាពេលដែលពួកគេធំឡើង។ មនុស្សខ្លះមានការចាប់អារម្មណ៍ពីវិជ្ជាជីវៈរបស់ម្ដាយឬឪពុក។ ហើយនរណាម្នាក់ចង់ទទួលបានជំនាញក្នុងគោលបំណងដើម្បីចាប់ផ្តើមសកម្មភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេនៅក្នុងជីវិតមនុស្សពេញវ័យ។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយសមាសភាព "វិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្ញុំ" នឹងត្រូវបានសរសេរយ៉ាងងាយស្រួល។

អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺត្រូវដឹកនាំគំនិតរបស់កុមារឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកអាចបង្ហាញឧទាហរណ៍នៃអត្ថបទ:

***

"មានអាជីពជាច្រើនហើយពួកគេម្នាក់ៗមានសារៈសំខាន់និងចាំបាច់" ។ ដោយឡែកខ្ញុំដូចជាម្តាយខ្ញុំចង់ធ្វើការនៅក្នុងធនាគារ។ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តការិយាល័យនិងកន្លែងធ្វើការ។

ជាបឋមខ្ញុំចង់ក្លាយជាធនាគារពីព្រោះខ្ញុំចូលចិត្តរាប់លុយនិងរៀបចំឯកសារ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំអាចក្លាយជាអ្នកគ្រប់គ្រងធនាគារឬបើកទូលាយដោយខ្លួនឯង។ ម៉ាក់និយាយថាបំណងប្រាថ្នានេះមិនអាក្រក់ទេ។

ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចធ្វើការនៅក្នុងធនាគារខ្ញុំត្រូវសិក្សាឱ្យបានល្អ។ នៅទីនោះតម្រូវឱ្យមានគណិតវិទ្យានិងអក្សរសិល្ប៍មានប្រយោជន៍ក៏ដូចជាវេយ្យាករណ៍។ ដូច្នេះខ្ញុំឧស្សាហ៍ធ្វើលំហាត់និងសិក្សានៅសាលាដូច្នេះនៅពេលខ្ញុំធំឡើងខ្ញុំអាចបំពេញក្តីសុបិន្តរបស់ខ្ញុំបាន "។

***

"ខ្ញុំចូលចិត្តមើលកម្មវិធីដែលបង្ហាញពីរបៀបថែរក្សាសត្វ" ។ ដោយសារកម្មវិធីទាំងនេះខ្ញុំមានក្តីសុបិន្តមួយខ្ញុំចង់ក្លាយទៅជាពេទ្យសត្វ។

ខ្ញុំស្រឡាញ់សត្វដូច្នេះខ្ញុំគិតថាការងារនេះនឹងងាយស្រួលនិងសាមញ្ញសម្រាប់ខ្ញុំ។ ដើម្បីឱ្យខ្ញុំអាចក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតសម្រាប់សត្វខ្ញុំត្រូវសិក្សាឱ្យបានល្អពីព្រោះថ្នាំត្រូវការចំណេះដឹងច្រើន។ គណិតវិទូនឹងមានភាពងាយស្រួលក្នុងការដឹងថាតើថ្នាំពេទ្យប៉ុន្មានប្រភេទដែលផ្តល់ឱ្យសត្វប្រសិនបើពួកគេឈឺ។ ត្រូវការភាសារុស្ស៊ីដើម្បីសរសេរវេជ្ជបញ្ជា។

ខ្ញុំប្រាកដថាខ្ញុំនឹងទទួលជោគជ័យ។ ហើយឆាប់ៗខ្ញុំនឹងជួយសត្វ។ "

សមាសភាពអាជីពរបស់ខ្ញុំនាពេលអនាគតសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ

សិស្សនៃថ្នាក់ជាន់ខ្ពស់អាចយកជាឧទាហរណ៍នូវវ៉ារ្យង់ដូចខាងក្រោម:

***

"នៅពេលខ្ញុំបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលារៀននិងមហាវិទ្យាល័យខ្ញុំស្រមៃចង់ក្លាយជាអ្នកសរសេរកម្មវិធី។ ខ្ញុំចូលចិត្តលេងកុំព្យូទ័រហើយគំនិតចម្បងរបស់ខ្ញុំគឺការសរសេរហ្គេម។

ដើម្បីក្លាយជាអ្នកសរសេរកម្មវិធីខ្ញុំនឹងត្រូវការចំណេះដឹងជាច្រើន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំកំពុងសិក្សាគណិតវិទ្យាវេយ្យាករណ៍និងអក្សរសិល្ប៍យ៉ាងឧស្សាហ៍ព្យាយាម។ ខ្ញុំប្រាកដថាអ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺបំណងប្រាថ្នា។ ហើយប្រសិនបើមានក្តីសុបិន្តមួយនឹងមានឧបសគ្គនៅលើផ្លូវនោះទេ។

ខ្ញុំនឹងព្យាយាមដើម្បីទទួលបានការងារនៃក្តីសុបិន្តរបស់ខ្ញុំ "។

ដោយបានសរសេរសមាសភាពដ៏ស្មោះត្រង់និងបើកចំហកុមារអាចទទួលបាននូវសញ្ញាដ៏ល្អនិងការសំរេចបាននូវសុបិនមួយ។